造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、我們在學習上要有水滴石穿的精神,這樣才能取得優(yōu)異的成績。
2、他所擁有的水滴石穿的精神深深地感染著我們。
3、水蒸氣升到空中,遇冷就凝結成無數(shù)的小水滴。
4、在學習上,我們要有水滴石穿的精神。
5、我們學習知識要有水滴石穿的精神。
6、各位看簷下這塊石板都被雨水滴出洞來了,真是水滴石穿的最佳印證。
7、水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
8、這事要成功就得有水滴石穿的精神。
9、水滴石則穿,有朝一日,水的毅力會穿透厚厚的石板!
10、這巖穴頂上的水滴個不停,千百年來水滴石穿,把地面上弄得坑坑疤疤。
11、成功,需要我們用水滴石穿一樣的磨練造就。
12、不管做什么事,我們都應該有水滴石穿的毅力。
13、做事情要勇于堅持最后都會達到水滴石穿的效果。
14、要是沒有水滴石穿的耐心,這事怎么可能完成?
15、沒有大眾努力,沒有水滴石穿的功夫,新的風氣和作風是形成不起來的。
16、學習要有恒心和積累,水滴石穿,功到自然成。
17、沒有群眾的努力,沒有水滴石穿的毅力,新風氣是不能形成的。
18、我們?nèi)绻哂兴问┑囊懔?,就離成功很近了。
19、記憶是水滴,雖然最終匯入大海,可它畢竟奔流過。
20、俗話說,水滴石穿,繩鋸木斷,一個人只要有恒心,肯努力,就一定能把事情辦好。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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