造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、對這種麻木不仁的人,求也是白求,他不會同情你的。
2、受到了沉重的打擊之后,她對任何事物都采取麻木不仁的態(tài)度。
3、有些干部只顧謀私利,對群眾的疾苦麻木不仁。
4、這樣的做法未必就是冷酷無情或麻木不仁。
5、嚴陣以待的反義詞是麻木不仁、麻痹大意。
6、這不是為麻木不仁做的理由。
7、災區(qū)死傷那么嚴重,還是有些人麻木不仁,不聞不問。
8、政府對群眾困難顯示這種麻木不仁的態(tài)度,真令人氣憤。
9、你如此麻木不仁地對待老病纏身的母親,簡直禽獸不如。
10、政府對群眾困難顯示這種麻木不仁的態(tài)度,真令人氣憤。
11、小李對剛才發(fā)生的事漠不關(guān)心,真是麻木不仁。
12、面對如此巍侗的情況,他依然麻木不仁,真令人著急。
13、當今社會許多警察都以身殉職,但是有些卻拈輕怕重,部分干部麻木不仁的思想狀態(tài),讓人們憂心忡忡。有很多有愛心的人總是滿腔熱忱地幫助別人,我們要學習他們不要做一個自私自利的人。要發(fā)揚敬業(yè)精神和奉獻精神,精益求精。這個社會才會更加和諧美好向上。
14、有些人常常因為憂慮過度,而導致自己精神失常,有些人卻因為麻木不仁,造成自己對任何事情都無動于衷。前者常為尋找理性而痛苦,因聰明過頭而衰,愚蠢的根源在于什么都懊悔。后都不知悔恨為何物,整天稀里糊涂地生活,活著與死去沒有什么區(qū)別。
15、身為主管,怎能對部屬的疾苦如此麻木不仁呢?
16、對于這段話,最后一句我沒理解。前面的應(yīng)該是形容他的內(nèi)心活動的。疼痛,孤獨,邪念,麻木不仁。他把自己的心情比喻成一只小狼。要徹底理解這段話就要把它放在文章中根據(jù)前后文來反復閱讀,去理解。
17、他對外界事物麻木不仁。
18、我們總會長大,在每一個遙望落日和仰視天空的日子里。我們總會長大,在每一個受盡疲憊心靈麻木不仁的瞬間。我們總會長大,在你和我相聚又離開的時候,我們總是用自己的心,去嘗試著吞噬世間所有的沙礫,然后磨損出老繭,看淡一切事物,包括生老病死,包括快樂悲傷。但是我們往往忽略了,我們現(xiàn)在所擁有的一切,總有一天,終將失去。于是我們忘記了珍惜,忘記了挽留,任由得他們,匆匆而逝,直到回過頭來的時候,才發(fā)現(xiàn)物是人非。
19、終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受??赐炅?,自然而然就翻過去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。
20、災情如此嚴重,那些富翁仍不肯解囊救濟,真是麻木不仁。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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