用漫不經(jīng)心造句20字

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、小麗上課總是漫不經(jīng)心的，根本不認(rèn)真聽講。

2、他以漫不經(jīng)心的態(tài)度和老王在談話。

3、小海做事總是馬馬虎虎，一副漫不經(jīng)心的樣子。

4、我最氣他那種什么事都漫不經(jīng)心的樣子！

5、看到她聽課時(shí)漫不經(jīng)心的樣子，老師就讓她回答問題，結(jié)果答得牛頭不對(duì)馬嘴。

6、我一邊偷笑著，一邊打開電視漫不經(jīng)心地看了起來。

7、老師在嚴(yán)肅地給他指出缺點(diǎn)，他卻嬉皮笑臉，漫不經(jīng)心。

8、這兩天，我漫不經(jīng)心地在逛街，只見商店人滿為患，人們忙于采購(gòu)年貨，由此我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展可見一斑。

9、我漫不經(jīng)心的回答遭到爸爸的批評(píng)。

10、緊張起來以后干什么都會(huì)有阻礙，學(xué)習(xí)也會(huì)漫不經(jīng)心。

11、等人的時(shí)候，我總是漫不經(jīng)心地環(huán)看四周，希望她的出現(xiàn)。

12、做事時(shí)要心神專一，若漫不經(jīng)心，是很容易出錯(cuò)的。

13、我隨著人流漫不經(jīng)心的走著，目光失焦。

14、我是個(gè)大脾氣，做事總是漫不經(jīng)心的。

15、大家都認(rèn)認(rèn)真真，只有他漫不經(jīng)心。

16、趙玉林一邊走一邊說，漫不經(jīng)心地就走回來了。

17、她漫不經(jīng)心地走到老師面前，把作業(yè)本交到老師手上。

18、他漫不經(jīng)心的散著步，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)似曾相識(shí)的年輕姑娘。

19、他唱著歌，漫不經(jīng)心地開著車。

20、我常常在書的海洋中流連忘返，有時(shí)漫不經(jīng)心的翻開一本書，立刻就被作者妙筆生花的文章吸引住了。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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