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四年級(jí)伊索寓言讀后感

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小采 時(shí)間:2022-08-08 14:25:29
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四年級(jí)伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感心得主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
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導(dǎo)讀伊索寓言讀后感心得主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

伊索寓言讀后感心得怎么寫,下面就讓我們一起來(lái)了解一下吧:

伊索寓言讀后感心得主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。

伊索寓言讀后感心得范文1

《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此,這本說(shuō)還教會(huì)了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說(shuō)中的伊索,他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說(shuō)以這本書是中國(guó)青少年必讀書。

其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個(gè)人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財(cái)。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?

只見過這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng),他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是,他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng),我回家讓家人來(lái)拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說(shuō)完,他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人,等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。

這寓言故事說(shuō)明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會(huì)變得很糟糕。不然,就會(huì)像這個(gè)人一樣,到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理;有的人即貪圖財(cái)富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái),這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問題,有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問題的好方法。

《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn),是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

伊索寓言讀后感心得范文2

讀完《伊索寓言》這本書,我感受頗深?!兑了髟⒀浴肥窍ED文學(xué)一顆璀璨的明星,在天空中綻放出萬(wàn)丈光芒。書中每一則寓言雖都十分簡(jiǎn)短,卻蘊(yùn)含了許多做人的道理和智慧。

在《伊索寓言》中,有的故事給了我們我們不要輕易相信別人的啟迪,有的告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,有的還教育我們偷懶會(huì)使自己站在死亡邊緣------,而令我震撼最深的還是《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》和《商人毛驢和鹽》這兩篇寓言。

《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到了強(qiáng)盜。其中,一個(gè)士兵落荒而逃,另一個(gè)則堅(jiān)守原地,盡其所能與強(qiáng)盜抗衡。等強(qiáng)盜被擊退,那個(gè)懦弱逃跑的士兵又回來(lái),一邊把劍一邊說(shuō):“讓我來(lái)對(duì)付這個(gè)強(qiáng)盜,我要讓他領(lǐng)教領(lǐng)教、然他知道知道,自己膽敢和什么人對(duì)付?!蹦莻€(gè)英勇抗敵的士兵說(shuō):“你當(dāng)時(shí)能留在這兒,光用嘴巴幫忙,我就謝天謝地了。哪怕是你什么也不做,我也會(huì)相信你,更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。不過現(xiàn)在,還是把你的劍收好吧,然后閉上你那張沒用的嘴。把你這吹噓,做給給不了解你的人看吧。”這篇寓言告訴我們不要于是臨陣脫逃,然后當(dāng)事后諸葛亮。

而另一篇《商人、毛驢和鹽》則告訴了我們另外一些道理。它說(shuō)了一個(gè)鹽商,讓他的毛驢馱著鹽走,毛驢過河時(shí)不慎摔了一跤,沒想到鹽遇水溶解,負(fù)擔(dān)倒輕了。于是偷懶的毛驢每次都這樣做,心里還因?yàn)檎剂诵”阋硕吲d。商人感覺出不對(duì)勁,便把鹽換成了海綿,毛驢又故伎重演,但這次卻讓它吃盡了苦頭。海綿吸滿了水,重量一下子重了好幾倍。這則寓言告訴我們不能占小便宜,耍小聰明,最后吃苦的人還是自己。

《伊索寓言》雖簡(jiǎn)短卻極其精煉,看似膚淺卻富含哲理。我相信,在以后的人生路上,它會(huì)一直引導(dǎo)我在正確的道路上,走向前方。

伊索寓言讀后感心得范文3

在這個(gè)快樂的暑期里,我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里,讓我感受最深刻是《獅子與報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事。那接下來(lái)就讓我來(lái)給大家分享一下我讀這個(gè)故事的感受吧!

這個(gè)故事主要講的是:一只老鼠見到一頭熟睡的獅子,它想趁著獅子熟睡,走近去仔細(xì)看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的,當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時(shí),老鼠卻說(shuō):若獅子您能放過我,在未來(lái)我能夠報(bào)恩。獅子因?yàn)椴火I放過了它,并且對(duì)老鼠的“大話”進(jìn)行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了,此時(shí)老鼠咬斷了繩子,解救了獅子,兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對(duì)小老鼠表示了感謝,也對(duì)之前自己對(duì)老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績(jī),也不能去嘲諷沒名次的隊(duì)員??傊?,在我們的生活中,我們不要去無(wú)視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜?,因?yàn)樗麄冇兴麄兊谋绢I(lǐng)和力量。

這個(gè)寓言故事,老鼠知恩圖報(bào),獅子知錯(cuò)就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候,所以我們?cè)谧约罕葎e人強(qiáng)的時(shí)候,一定不能驕傲自大。在生活中,我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母;在學(xué)習(xí)中,我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學(xué)??傊?,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過我們的一切人。

伊索寓言讀后感心得范文4

我是書海中的一條忠實(shí)的小魚,常常在書海里自由自在的遨游。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思考,那就是《蚊子與獅子》。

這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子??墒请S后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們做人要謙遜,不能太驕傲了,因?yàn)轵湵財(cái)?。在笑過蚊子傻之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)候在班上名列前茅,有時(shí)候就只能是比上不足,比下有余。過去也不知道到底是為什么?,F(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴?、太自滿了。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎(jiǎng)品,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會(huì)折斷的。所以,自己的語(yǔ)文成績(jī)一直就像微風(fēng)中的麥浪,波濤起伏,時(shí)高時(shí)低??磥?lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時(shí)候就忘記了自己姓什么、長(zhǎng)什么樣兒了。

而我們班的學(xué)習(xí)委員,無(wú)論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表?yè)P(yáng)她,還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)呢。

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,”這話不假!蚊子驕傲的代價(jià)是生命,而如果我驕傲自滿了,那我的代價(jià)又將是什么呢?

《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個(gè)好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。

伊索寓言讀后感心得范文5

《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著,它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理,充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事,而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在,還是百看不厭。

《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠,擠進(jìn)了一個(gè)糧倉(cāng),它大吃特吃,吃得肥胖滾圓,當(dāng)它想溜出去時(shí),卻被卡在了洞口,出不來(lái)了,只好待在那兒,等瘦下來(lái)再說(shuō)。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果?!缎泛退膵寢尅犯嬖V我們身教勝于言教。《宙斯和蜜蜂》則從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上,說(shuō)明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的頭上。

我最喜歡《磨房主,他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子,趕著一頭驢去賣,他們遇到了一群姑娘,姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎,老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走,又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順,兒子就下來(lái)讓老人騎驢。不久,他們碰到一群婦女和孩子,幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心,老人干脆和兒子一起騎上驢,結(jié)果走到城里,人們又說(shuō)他們的驢太可憐了,老人和兒子急忙跳下來(lái),把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí),驢受驚嚇掙脫了繩子,四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人,本不想任何人,結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣,好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上,雖然大多數(shù)人都說(shuō)有外星人存在,可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種種理由來(lái)反駁他們。所以,我相信,真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。

總之,這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪,它讓我懂得了許許多多的道理,讓我受益匪淺。

以上就是今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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四年級(jí)伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感心得主要分為四個(gè)部分,首先簡(jiǎn)述原文內(nèi)容,其次點(diǎn)明基本觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)講道理,最后圍繞觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。
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