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螞蟻作文三百字

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小采 時間:2022-08-08 14:15:48
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螞蟻作文三百字

以螞蟻為話題寫作可從三方面著手,首先簡單說明螞蟻的生活習(xí)性,然后從螞蟻的生活習(xí)性中感悟出人生道理,最后作總結(jié)以及思考。
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導(dǎo)讀以螞蟻為話題寫作可從三方面著手,首先簡單說明螞蟻的生活習(xí)性,然后從螞蟻的生活習(xí)性中感悟出人生道理,最后作總結(jié)以及思考。

關(guān)于螞蟻的作文如何寫呢?下面一起來了解一下吧。

以螞蟻為話題寫作可從三方面著手,首先簡單說明螞蟻的生活習(xí)性,然后從螞蟻的生活習(xí)性中感悟出人生道理,最后作總結(jié)以及思考。

螞蟻作文初中1

一次,我在外婆家,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物,卻引起了我的注意。

螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢?因為它們都互相扶持、照顧,食物也一起分享。就是因為這團(tuán)結(jié)友愛的精神,才讓它們繁衍至今。

在電視中,我看見螞蟻們都是團(tuán)隊的力量取勝,我想去看個真假。

蟻群黑壓壓一片,猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蟻群來到一片比較稀疏的小樹,它們是來捕食的。小螞蟻們蜂擁而上,瞬間將一只小甲蟲給壓蓋,用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲,現(xiàn)場慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭,可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊,最終還是倒下了。

螞蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作,可真令人敬仰啊!我的心中又產(chǎn)生了疑問:甲蟲非常笨重,而螞蟻小巧玲瓏,是不是這個因素影響了螞蟻捕食?如果碰到靈活型的又會怎樣?一連串問題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲,想檢驗檢驗我的猜測。

這時蟻群已把甲蟲大八塊,準(zhǔn)備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中,蟻群剛開始有點(diǎn)慌亂,接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)?;认x在一大片無邊無際的“蟻?!贝┰剑胩映鲞@危險區(qū)域。

雖然蝗蟲一次能跳40厘米高,幾米遠(yuǎn),可還是逃脫不了螞蟻的大部隊。蝗蟲每一落地,力量極強(qiáng)的后腿總能壓倒幾只螞蟻,可其它士兵卻不退后,依然不屈不撓,堅決要將這“世獸”征服?;认x已經(jīng)跳出格斗圈,可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的螞蟻,它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體,情況依然不比原先差?;认x終于倒下了,螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二,搬回了巢穴。

每一個生物都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇背后都有一個精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、同甘共苦,讓我懂得要信任別人,齊心協(xié)力,就沒有完不成的事情!

螞蟻作文初中2

今天,我去了樹林里,在無限靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨著爬行的小螞蟻。做了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落里生活著。有一只小螞蟻在前面,一群螞蟻跟在后面,我想他一定是導(dǎo)游吧!你看它在一株草下停下來,像在給游客們講解著景點(diǎn)。我也真想聽一聽它的講解,可惜我不懂它們的語言。

我知道部落里的大街小巷。大街上,紡織娘剛剛開的服裝店,里面掛著五顏六色的服裝,引來了不少愛美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲開的出租車,把螞蟻們一一送到目的地。大街上還有開出租飛機(jī)的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機(jī)可就貴了,十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。

部落的中心有全部落最大的醫(yī)院、幼兒園、學(xué)校、健身中心……最有趣的是蚜蟲給螞蟻賣糖了,蚜蟲把不要的糖分排出體內(nèi),螞蟻只要用幾根草就可以換一個吃了。

我的目光又回到了小巷那邊,有幾只螞蟻正在比賽游泳,另外的幾只在為它們加油。我還看見了采礦工人和石油管理工人,還有工程師。

我在螞蟻的部落里待了一天,直到看見天上有一群歸鳥,才把我的心靈呼喚回來。我愿意牽著你的手,一起去游覽螞蟻的部落。

螞蟻作文初中3

我家樓下有一個地方,那是一個很長的臺階,大約有90厘米那么高,臺階的底部有好幾個螞蟻洞,我和媽媽經(jīng)常會在它的洞前觀察,我們每次都會拿些食物喂螞蟻。

我隔三差五就會發(fā)現(xiàn)洞前有好多土,還會看見許多螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地把土運(yùn)到洞外,轉(zhuǎn)身回去又開始重復(fù)著剛才的動作,太有意思了,怎么回事,媽媽說:“它們是在造房子,也許是它們儲存的糧食太多放不下了,也許是它們又生了好多小寶寶住不下了,”噢!是這么回事,那我們也幫它們造房子吧!媽媽說:“不行,它們的洞那么小,里面可能是彎彎曲曲的,有它們的倉庫呀!臥室呀......你怎么幫,要不這樣吧!咱們把它洞前的土清理干凈,它們運(yùn)東西會方便些,”好主意。

我們清理完以后,又放了好多好吃的,這時只見一個小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它轉(zhuǎn)頭回到洞里叫伙伴們?nèi)チ?,一會兒成群結(jié)隊的小螞蟻出現(xiàn)了,它們爭先恐后地跑向食物,有的拉、有的拖、有的幾個合伙運(yùn)、有的在運(yùn)的過程中累得直翻跟頭,但是它們都不氣餒,還是堅持把食物運(yùn)回洞里,我有時把食物放到它們洞口,有利于它們早點(diǎn)把食物運(yùn)回去,

有時故意放在離洞口遠(yuǎn)些,想看它們的團(tuán)隊精神,我經(jīng)常觀察它們運(yùn)食物,知道它們把小一點(diǎn)的食物運(yùn)回洞里,把大一點(diǎn)的食物又容易分開的,先分開再運(yùn)回洞里,把又大的又不容易分開的就先用土埋起來,然后它們挖通往蟻窩的通道,在它們餓的時候就會跑過去吃,到了下雨天,我還會到它們的洞前去看,發(fā)現(xiàn)一個小螞蟻也沒有,原來它們都躲到洞里去了,它們的洞修建的很牢固,雨水也淹不住。

我發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻太了不起了,每次見到它們都是忙忙碌碌的,不是運(yùn)食物就是造房子,看吧!只要你在日常生活中用心觀察,你就會有所發(fā)現(xiàn)。

螞蟻作文初中4

一天,快晌午。我肚子有點(diǎn)餓,便來到附近的超市買了塊面包,站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”,不少面包屑像雪花一樣落在地上??删驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)落在地上的面包屑在慢慢移動,我的好奇心一下子上來了,便蹲下身來看個究竟。

原來,每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來,輕輕一扛就背起一片面包屑,大步往蟻穴走去??吹竭@里,我大吃一驚,螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來,我在網(wǎng)上查閱了資助料,原來,螞蟻能背起這些還不算什么,它竟能背起比自己重好幾倍的東西,真了起!這時,我想,要是我撕一大塊面包下來,它又會怎樣搬食呢?想到這,我撕下一大塊面包,放在地上。

它立刻吸引了一只螞蟻過來,可螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。難道,這樣一道“大餐”,它會放棄嗎?我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到,那只螞蟻去搬“救兵”的,現(xiàn)在領(lǐng)著一隊“螞蟻兵”大步走向面包,把一大塊面包圍了個水泄不通,同心協(xié)力抬起面包就走??吹竭@,我被這小小的螞蟻征服了,它那遇到困難團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。正當(dāng)它們停在洞穴口時,我起了疑,它們應(yīng)該怎么進(jìn)去呢?

只見它們伸出自己的腿,把它放在面包上,腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡,發(fā)現(xiàn)它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利,它們就是用這個切面包的,螞蟻的“手”真巧啊!我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——它們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,通過自己的辛勤勞動來創(chuàng)造財富。

螞蟻,不僅讓我增長了許多知識,還讓我的到了一個啟示:人心齊,泰山移。只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,再大的困難都會被克服!

螞蟻作文初中5

今天,項老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后面去觀察螞蟻。

我們觀察螞蟻的地方都有糖堆,白花花的,我們就蹲在那里看看有沒有螞蟻發(fā)現(xiàn)我們放的白糖。

過了一會兒,我們終于發(fā)現(xiàn)了一只紅色螞蟻了,這只螞蟻邊走邊搖動著觸須。螞蟻的觸須有著大用處呢:它們的觸須想靈感器一樣,可以先偵探前面有沒有障礙物,還可以用觸須看看前面的東西是光滑還是粗糙,用處就是可以與朋友交流呢!但是它還不知道前面就是我們的誘餌了。這只螞蟻走著走著,觸須一下子就撞到糖上面了。

這只螞蟻好像問到了香味,說:“好香啊!”于是,這只螞蟻就爬了上去開始吃了起來,他也不肯告訴別人,它真是一只自私螞蟻呀!它在這里吃,其它的嗎一直好挨餓了。螞蟻吃這吃著下子就不動了,好像是撐被死的。有幾個同學(xué)起哄了說:“死了!死了!”誰知道這只螞蟻又動了沒撐死他算好了,這么自私!這個“小自私鬼”都吃了那么飽還在那吃我覺得他一定在想:還有這么多食物我還要繼續(xù)吃。我們又發(fā)現(xiàn)了一只紅色螞蟻向這邊走來,這是我也在想,只要這只螞蟻不自私,其他的螞蟻們都不用挨餓了。

這只螞蟻一發(fā)現(xiàn)食物,就立刻跑回去了,這只螞蟻果然不自私。我們盯著這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞了。不過你不仔細(xì)看你也發(fā)現(xiàn)不出來呢!他們的洞就在一個石板后面,門口還有一株草遮著呢。他們的洞又長又深最多不過一指寬。這只螞蟻到了洞門口,還有的螞蟻在洞門口做熱身運(yùn)動似的。不過這只螞蟻還是先叫了里面的的,我猜他應(yīng)該是現(xiàn)叫里面的出來順便叫上他們。

過來一會啊,又見幾只螞蟻出來了。不過他們可不是過來吃的,看著他們在石物旁邊走來走去,留下了他們的氣味。好像是在測量食物的范圍,好像其它的螞蟻來到時候,只要聞到了氣味就知道前面有沒有食物了。

這群螞蟻一回去,再過來的可不少了。這一出來,他們就排著整齊的隊伍,他們和軍人一樣有精神,走的路線和告訴食物的那一只手的一模一樣呢!這只這隊伍整齊的到了食物的邊上,他們好像聞到了無比的香味。有的立刻就爬到上面大吃一頓,有的不餓的還是勤奮的把糖搬回家。這些螞蟻把糖運(yùn)回家的方法可多了。有的直接用牙咬有的拼命的推費(fèi)了九牛二虎之力才把糖運(yùn)回家。還有多搬不動大塊的,只好叫朋友一起搬了……

這么一大堆,一會兒工夫。只剩下一點(diǎn)兒了,這些螞蟻強(qiáng)得真猛呀!這些螞蟻就盡情地吃喝了,真幸福呀!這些雖然都是一群渺小、卑微的小螞蟻,但是我們依然要像它們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、友善,有好東西要和他人分享的高尚品質(zhì)。小螞蟻有著好品質(zhì),我們?nèi)祟?,要做得更?

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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螞蟻作文三百字

以螞蟻為話題寫作可從三方面著手,首先簡單說明螞蟻的生活習(xí)性,然后從螞蟻的生活習(xí)性中感悟出人生道理,最后作總結(jié)以及思考。
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