中小學(xué)寒假致家長的一封信

致家長的一封信范文600字怎么寫？我們一起來看看吧！

致家長的一封信格式：

1、稱呼：頂格寫，還可以加上一定的限定、修飾詞，如“敬愛的xx家長”。

2、問候語：如“您好”、“近來身體是否安康”等，可以接正文。

3、正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。

4、署名：寫上自己的姓名。

5、日期：寫明寫信時(shí)間。

致家長的一封信 ( 一 )

尊敬的家長朋友們：

　　你們好!隨著夏日的來臨，本學(xué)年已進(jìn)入尾聲。在此，感謝您一年來對(duì)老師工作的大力支持與配合，感謝您為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動(dòng)!和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜;我們更期待在新的學(xué)年里,在學(xué)校、家庭的一致努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲!

　　暑假是學(xué)生學(xué)校生活的延續(xù)和拓展，是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。為使學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂的暑假，希望家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期生活的指導(dǎo)：

　　一、 與知識(shí)相伴

　　1、完成家長購買的暑假作業(yè)，并請(qǐng)家長批改，下期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。(注：可用鉛筆完成也可用鋼筆完成，要用藍(lán)黑墨水哦!)

　　2、請(qǐng)以下同學(xué)再完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，內(nèi)容由家長決定，家長批改。(家長可選擇：數(shù)學(xué)書上的練習(xí)題重做一遍或另購一本試卷等)

　　李禹童 張琴 王藝嬌 鄭丁山 王雅薇 鐘鑫雨

　　徐茂 周航慶 何潤詩

　　3、每人至少上傳5篇作文、日記或?qū)懤L作業(yè)、繪畫作品等到班級(jí)博客，下期開學(xué)評(píng)選“博客之星”。(登錄名：646264329@qq.com密碼：201215)

　　4、關(guān)于暑期實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容已發(fā)至班級(jí)博客，關(guān)于形式要求結(jié)合主題進(jìn)行，下期評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)”。

　　二、與健康攜手

　　為了孩子的身體健康，在假期里希望孩子參加適合自己年齡和身體狀況的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，(如：跳長繩、短繩、爬山、墊排球、打籃球等)并積極鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)組織的各種體育活動(dòng)、趣味競賽、確保每天鍛煉1小時(shí)。

　　三、與安全同行

　　假期中有很多安全隱患的存在，請(qǐng)家長隨時(shí)隨處對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，不要私自下河游泳;注意安全用電、防火、預(yù)防煤氣中毒;在假期中不暴飲暴食，保持營養(yǎng)均衡;合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間;自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序，度過一個(gè)安全、愉快的假期。

　　四、其他建議

　　1、廣泛閱讀有益的課外書籍，比如《新兒童數(shù)學(xué)世界》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等。

　　2.觀看一部有意義的影片：讓感人的故事啟迪人生;

　　3、每天做1至2件家務(wù)事，學(xué)會(huì)整理收拾自己的房間等。

　　4、請(qǐng)幫孩子買好鋼筆和藍(lán)黑墨水，讓孩子假期里練習(xí)寫鋼筆字。

　　尊敬的家長朋友，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促，請(qǐng)您每天在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，給他們多一份關(guān)愛，對(duì)他們多一些鼓勵(lì)，讓孩子享受親情之約，感受家庭溫馨，我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下度過一個(gè)平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

　　祝您和您的孩子：暑期愉快，健康幸福!

致家長的一封信(二)

親愛的家長：

　　水是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的資源，深受孩子們的喜愛。他們洗澡時(shí)總是賴著不起來，路上的小水坑總是不忘踩上一腳。在你們看來是不講衛(wèi)生，頑皮的行為，對(duì)于孩子來說卻是難得的探索外界事物的時(shí)機(jī)。試著參與孩子們的活動(dòng)中來，一起進(jìn)入“奇妙的水世界”吧，讓我們一起游戲、實(shí)驗(yàn)、交流中感知水的特性，發(fā)現(xiàn)水的變化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各種形式表現(xiàn)對(duì)水的喜愛，培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的探索精神，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及節(jié)約用水的良好品德。在生活中，家長朋友不妨抓住生活中的現(xiàn)象和孩子們一起探索水的秘密：下雨的時(shí)候，一起走雨中體驗(yàn)雨滴落在傘上的感覺;洗手的時(shí)候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戲;澆花的時(shí)候，觀察灑水壺里水噴射的樣子;吃冷飲的時(shí)候，觀察冰融化的現(xiàn)象，

　　抓住孩子的興趣就是抓住孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子在玩水游戲中增長知識(shí)，體驗(yàn)其中的樂趣。我們期望您關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，配合我們做好以下工作;

　　1、 與孩子一起收集關(guān)于水的圖片。

　　2、 玩關(guān)于水的游戲，或帶孩子去游泳等。

　　3、 與孩子共同完成“水寶寶日記”調(diào)查表。

　　4、 欣賞水的表演，豐富的經(jīng)驗(yàn)，如噴泉、商店里的水景觀。

　　5、 收集裝水的物品;瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品;棉花、海綿、毛巾等。6、 培養(yǎng)孩子的一些自理能力;自己洗臉、洗手帕。

　　一封信 作 文網(wǎng)為您 提 供7月給家長的一封信

致家長的一封信 ( 三 )

尊敬的家長：

　　您好!

　　我們因?yàn)楹⒆佑芯壪嘧R(shí)，我們和您一樣，真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂!本學(xué)期在您的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作取得了很大成績，孩子們?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。老師們精心呵護(hù)孩子，使他們的個(gè)性象春天的枝條無拘無束的伸展，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強(qiáng)調(diào)每位孩子在原有水平上有所發(fā)展，尊重孩子，給孩子更多發(fā)揮潛力的空間和時(shí)間，讓他們?cè)诙喾N玩具和材料的作用下，操作、探索、發(fā)現(xiàn)，發(fā)展孩子們的智力、培養(yǎng)興趣，在集體中創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進(jìn)步，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和優(yōu)秀品德。這一切成績的取得都離不開您的理解和參與，正是有了您的關(guān)心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長，幼兒園也才有了和諧發(fā)展，在此向家長朋友們表示真誠的問候和衷心的感謝!為了讓您的孩子度過一個(gè)平安快樂的暑假，現(xiàn)將我園有關(guān)安排及注意事項(xiàng)告之如下：

　　一、放假、開學(xué)事宜 放假時(shí)間：__年7月6日至8月31日 報(bào)名時(shí)間：9月1日至9月2日 入園時(shí)間：9月4日幼兒正式入園

　　二、假期要求

　　1、假期要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，按時(shí)休息，按時(shí)起床，堅(jiān)持午休。

　　2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨(dú)外出，家長帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛，不讓孩子獨(dú)自到池塘邊、河邊玩耍，以免發(fā)生不安全事故。

　　3、注意飲食衛(wèi)生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。

　　4、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會(huì)工作的艱辛?？梢宰尯⒆幼鲂┘覄?wù)，體會(huì)生活的不易，從而增長感恩之情，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　5、外出時(shí)帶上孩子，不要讓孩子獨(dú)自一人在家，以免發(fā)生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。

　　6、要求孩子不做危險(xiǎn)游戲，不玩危險(xiǎn)物品。

　　7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識(shí)和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。

　　8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準(zhǔn)備。 最后，祝您和孩子度過一個(gè)健康、愉快、幸福的暑假。

致家長的一封信 ( 四 )

親愛的家長朋友：

　　您好!

　　時(shí)光悄然流逝，暑假又將來臨。第三教育與其說是一個(gè)校外教育機(jī)構(gòu)，不如說是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，在各位家長的支持下，如今已開始蹣跚學(xué)步。

　　在過去的半年里，我們對(duì)以往暴露出來的問題，設(shè)計(jì)了一些針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方案。首先，實(shí)行了小班級(jí)、分層次管理;其次，堅(jiān)持了周日下午的團(tuán)體拓展活動(dòng);其三，實(shí)行了紅星激勵(lì)機(jī)制。

　　上面都是有益的管理舉措，但同時(shí)，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)之處：一是和家長溝通不夠，在共同促進(jìn)孩子成長方面不能形成合力;二是囿于學(xué)習(xí)的壓力，非智力因素的拓展訓(xùn)練缺乏足夠的時(shí)間;三是孩子學(xué)習(xí)上的依賴意識(shí)仍沒有完全克服;四是個(gè)別孩子還沒有形成清晰的自我概念，有時(shí)把別人的物品象自己的一樣拿走使用，這造成部分同學(xué)丟失文具，包括托教的書也大量流失。盡管老師們想了很多辦法，但最終沒能完全杜絕這種現(xiàn)象發(fā)生。這些不足，給我們下學(xué)期的管理提出了嶄新的課題。

　　孩子們就象夏日的小荷，一天天慢慢地綻放，我們相信，第三方這個(gè)充滿活力的嬰兒，在各位家長的信賴和支持之下，也會(huì)象我們的孩子一樣，茁壯成長。

　　祝孩子們度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期，祝家長們心想事成，萬事如意!

致家長的一封信 ( 五 )

親愛家長們：

你們好，現(xiàn)在有很多家長因?yàn)楹⒆涌荚嚳疾缓镁蜁?huì)打孩子，孩子就會(huì)離家出走你們還覺得孩子不對(duì)，

對(duì)，是孩子不對(duì)但是你們同時(shí)也錯(cuò)了。

因?yàn)槟銈兇虻耐瑫r(shí)因?yàn)槟銈兒苌鷼饩蜁?huì)說：你要是下次再考不好你就不要回來了。或者：你要是下次再考不好你就等著挨打吧。你們這樣做當(dāng)時(shí)是解了恨但是你們有沒有想過孩子怎么想你們這樣做只會(huì)傷害孩子的?心靈就會(huì)導(dǎo)致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!

祝大家的孩子越來越好

育才五年級(jí):姜文婷

以上就是小編收集整理出來的，望能夠幫助到大家。

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