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孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)解決方法 孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)該怎么辦

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-10-13 22:20:04
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孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)解決方法 孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)該怎么辦

1、放棄指責(zé),做點(diǎn)孩子喜歡的事情。如果指責(zé)真的不管用,那就放棄吧。媽媽可以帶孩子去吃一頓豐盛的晚餐,或者給孩子買(mǎi)一件她盼望已久的玩具。然后,回家告訴孩子,媽媽這么獎(jiǎng)勵(lì)你,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這里的進(jìn)步不僅僅是成績(jī)的進(jìn)步,也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步、學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步等等。讓孩子知道,原來(lái)自己好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)這么高興。2、讓孩子真實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。如果發(fā)現(xiàn)孩子背書(shū)越來(lái)越快了,或者作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真了,一定要夸贊孩子。關(guān)鍵是,父母要跟老師有私下的溝通,這件事不要讓孩子知道。和老師溝通一下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助,父母可以把孩子的一些性格特點(diǎn)告訴老師,老師也可以把孩子在學(xué)習(xí)的情況反饋給父母。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)要在同一天夸贊孩子,讓孩子有成就感。
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導(dǎo)讀1、放棄指責(zé),做點(diǎn)孩子喜歡的事情。如果指責(zé)真的不管用,那就放棄吧。媽媽可以帶孩子去吃一頓豐盛的晚餐,或者給孩子買(mǎi)一件她盼望已久的玩具。然后,回家告訴孩子,媽媽這么獎(jiǎng)勵(lì)你,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這里的進(jìn)步不僅僅是成績(jī)的進(jìn)步,也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步、學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步等等。讓孩子知道,原來(lái)自己好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)這么高興。2、讓孩子真實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。如果發(fā)現(xiàn)孩子背書(shū)越來(lái)越快了,或者作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真了,一定要夸贊孩子。關(guān)鍵是,父母要跟老師有私下的溝通,這件事不要讓孩子知道。和老師溝通一下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助,父母可以把孩子的一些性格特點(diǎn)告訴老師,老師也可以把孩子在學(xué)習(xí)的情況反饋給父母。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)要在同一天夸贊孩子,讓孩子有成就感。

1、放棄指責(zé),做點(diǎn)孩子喜歡的事情。如果指責(zé)真的不管用,那就放棄吧。媽媽可以帶孩子去吃一頓豐盛的晚餐,或者給孩子買(mǎi)一件她盼望已久的玩具。然后,回家告訴孩子,媽媽這么獎(jiǎng)勵(lì)你,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這里的進(jìn)步不僅僅是成績(jī)的進(jìn)步,也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步、學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步等等。讓孩子知道,原來(lái)自己好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)這么高興。

2、讓孩子真實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。如果發(fā)現(xiàn)孩子背書(shū)越來(lái)越快了,或者作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真了,一定要夸贊孩子。關(guān)鍵是,父母要跟老師有私下的溝通,這件事不要讓孩子知道。和老師溝通一下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助,父母可以把孩子的一些性格特點(diǎn)告訴老師,老師也可以把孩子在學(xué)習(xí)的情況反饋給父母。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)要在同一天夸贊孩子,讓孩子有成就感。

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孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)解決方法 孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)該怎么辦

1、放棄指責(zé),做點(diǎn)孩子喜歡的事情。如果指責(zé)真的不管用,那就放棄吧。媽媽可以帶孩子去吃一頓豐盛的晚餐,或者給孩子買(mǎi)一件她盼望已久的玩具。然后,回家告訴孩子,媽媽這么獎(jiǎng)勵(lì)你,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間,你學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這里的進(jìn)步不僅僅是成績(jī)的進(jìn)步,也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步、學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步等等。讓孩子知道,原來(lái)自己好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)這么高興。2、讓孩子真實(shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。如果發(fā)現(xiàn)孩子背書(shū)越來(lái)越快了,或者作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真了,一定要夸贊孩子。關(guān)鍵是,父母要跟老師有私下的溝通,這件事不要讓孩子知道。和老師溝通一下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助,父母可以把孩子的一些性格特點(diǎn)告訴老師,老師也可以把孩子在學(xué)習(xí)的情況反饋給父母。當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)要在同一天夸贊孩子,讓孩子有成就感。
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