孤獨(dú)癥兒童的家庭教育有哪些方法

1、雖患孤獨(dú)癥，但孤獨(dú)癥并不是患兒的所有，與他人擁有的東西相同；患兒感官失調(diào)，有感官問題，需要家長(zhǎng)理解。

2、請(qǐng)記得區(qū)分是不愿意還是不能夠，若為不能夠，則需要家長(zhǎng)教患兒；患兒通過(guò)字面意義理解，沒有辦法去理解深層次的含義；掌握的詞匯量有限，請(qǐng)對(duì)多點(diǎn)耐心；視覺思維者，通過(guò)圖像理解事情；請(qǐng)關(guān)注能做的事，而不是做不到的事，多關(guān)注患兒優(yōu)點(diǎn)。

3、請(qǐng)幫助提升社交；請(qǐng)努力幫助改善情緒，因?yàn)楣陋?dú)癥患兒容易發(fā)脾氣、情緒崩潰；給予患兒無(wú)條件的愛、幫助，雖然可能會(huì)診斷為孤獨(dú)癥，但需要對(duì)患兒多些耐心、包容、支持。

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