游子怎么造句一年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關(guān)于【游子怎么造句一年級】內(nèi)容，供您參考。

1、這首詩抒發(fā)了海外游子懷念祖國的思想感情。

2、每逢佳節(jié)倍思親，這是游子的共同感受。

3、海外游子無時(shí)無刻不在思念祖國。

4、海外的游子遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)已久，但仍然對家鄉(xiāng)懷著一寸丹心。

5、只有偉大的祖國，才是游子常想的家。

6、每一個(gè)游子都渴望回到自己的故鄉(xiāng)。

7、游子說：噓寒問暖，白發(fā)蒼蒼的母親就是美，一種母性關(guān)懷的美。

8、天涯咫尺，寸草春暉，漂流在外的游子走得再遠(yuǎn)，也走不出慈母的關(guān)懷。

9、游子緊緊地捧著一抔黃土，不，那不是黃土，那是游子依戀的故鄉(xiāng)。

10、海外的游子希望葉落歸根，回歸故土安度晚年。

11、盡管身處異國他鄉(xiāng)，海外游子一刻也沒有忘記丹書鐵券。

12、月到中秋分外明，皎潔的月光勾起了多少游子的思鄉(xiāng)情?。?/p>

13、每一個(gè)在外的游子誰不留戀故土的親切？

14、中國的一句老話，有錢沒錢回家過年，反映了在外奔波了一年的游子們，無論事業(yè)成功與否，家人都迫切希望孩子能回家團(tuán)聚的心情。所以我認(rèn)為你不要太在意這些。

15、春雨是游子的鄉(xiāng)愁，春雨是農(nóng)民的好友，春雨是母親對遠(yuǎn)方兒子思念的淚滴。

16、回來吧，遠(yuǎn)方的游子。

17、故鄉(xiāng)是一根線，游子是一個(gè)風(fēng)箏，無論飄得多遠(yuǎn)，卻始終飄不出對家的思念。

18、我好比一個(gè)等待回家的游子,遠(yuǎn)方讓我成長。

19、我們熱愛山川，就像游子們對母親的牽掛。我們熱愛河流就像健壯的大樹離不開水源。我們熱愛天空，就像可愛的小鳥離不開它的家園。

20、方的游子不得不去品嘗。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容旨在傳播知識，若有侵權(quán)等問題請及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com