造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、在外人看來,他倆是一對(duì)形影不離的夫妻,其實(shí)他們常常自作主張,對(duì)彼此滿不在乎。
2、我們這里人才濟(jì)濟(jì),不需外人插手。
3、他能直言不諱,說明沒把我當(dāng)外人,因此我感到欣慰。
4、我們是披肝瀝膽的好兄弟,哪里是外人所能離間的?
5、古話說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,他這個(gè)局外人的意見倒是很值得考慮的。
6、楚弓楚得,我們兩廠,可以競(jìng)爭(zhēng),但不能讓外人得漁人之利。
7、我最瞧不起那種只會(huì)在鄉(xiāng)里間趾高氣揚(yáng),一見到外人卻又似縮頭烏龜?shù)娜恕?/p>
8、這些事我們了解就可以了,不足為外人道。
9、他自退出文壇以來,深居簡(jiǎn)出,幾乎不與外人交往。
10、這里沒有外人,有話你就直言不諱地說吧。
11、咱倆從小就耳鬢廝磨,我想你不會(huì)把我當(dāng)外人看。
12、聽她說她想說的話,不要打斷她的想法,有什么事要兩個(gè)人商量著來,盡量聽取她的意見,雖然是女孩子,在外人面前也要給女孩子面子,兩個(gè)人在一起的時(shí)候怎么較勁都行,但是在外人面前兩人都要給足對(duì)方面子,這樣才好在一起,尤其在對(duì)方的朋友親人面前。
13、何苦那么糾結(jié),知道你心酸難過,可是他終究只是一個(gè)外人,不想理他,不理他就好了,生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。
14、原想讓風(fēng)輕輕的撫摸流云,不料會(huì)起了狂風(fēng)!咱關(guān)系非外人,不會(huì)怪我吧。
15、可是命運(yùn)不是一塊橡皮泥,不會(huì)任由我們隨心所欲地把它捏成我們想要的樣子,這次筠涼家變,不僅摧毀了她的生活,更摧毀了她在外人面前一直努力維持的驕傲和尊嚴(yán)。
16、看起來你們的關(guān)系應(yīng)該很好啊。他們家人應(yīng)該沒有把你當(dāng)外人看。
17、愛一個(gè)人,不僅是給他一點(diǎn)東西。愛情這回事,本身就不是做給外人看的,如果愛,就會(huì)讓他先住在心里。
18、其實(shí)女孩真正要的不是你哄她開心,而是讓她覺的你很在乎很疼愛她!我也是個(gè)不太會(huì)說話的人。甚至女朋友遇到問題或者說什么事我都不能幫上忙或者說說話安慰她。但是我們的感情一直很好,因?yàn)樗龑?duì)我說過,除了家人以外,再也沒有外人像我這樣關(guān)心疼愛她的了。
19、一句話只有幾個(gè)字,寥寥幾橫幾畫,但它們卻是從漫長(zhǎng)的時(shí)間歷練出來,不需要揭穿不需要掩飾,因?yàn)樵谕馊搜劾锬吧淖盅?,只有我們自己才懂?/p>
20、他吝嗇得連至親骨肉都不多給一個(gè)錢,何況是外人。
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
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