誘惑造句三年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、弟弟抵擋不住美食的誘惑，跟著叔叔回家了。

2、古老而神秘的北京，對每一位游客來說都是一種極大的誘惑。

3、錢對任何一個人來說都是誘惑。

4、去看電影的誘惑太大了，讓我們無法抗拒。

5、金錢的誘惑使一些意志薄弱者迷失了方向，成了金錢的俘虜。

6、面對巨大的誘惑，有的人變得不知所措了。

7、他們在危險面前臨危不懼，在誘惑面前毫不動搖。

8、桂林秀麗的山水誘惑著游客。

9、他經(jīng)不起金錢美女的誘惑，很快就蛻化變質(zhì)了。

10、就算我們面對的誘惑很大我們也不能利令智昏。

11、沒想到他成功之后，受不了物質(zhì)的誘惑，夜夜過著酒池肉林的生活。

12、即使再大的誘惑，也不要上當。

13、原本樸實的他，受不了都會紙醉金迷的誘惑，賠上了光明前途。

14、一些壞人使用種種伎倆誘惑青少年犯罪。

15、青年血氣未定之男女，為此種誘惑墮落者，不知凡幾。

16、穿過樹林，撲入眼簾的是一片誘惑人的景色。

17、眼前這個唾手可得的機會，有誰能抗拒得了誘惑。

18、他們宣揚偶像神異，誘惑愚民，和道教同樣不足為訓。

19、破產(chǎn)農(nóng)民經(jīng)不起章魚城市的誘惑，結(jié)果是自投羅網(wǎng)。

20、在這花花世界中，必須防意如城，不受世俗誘惑。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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