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思量怎樣造句

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-27 17:43:08
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思量怎樣造句

1. 這個(gè)問(wèn)題,我得好好思量思量再說(shuō)。2. 我知道這些話會(huì)惹你不快,但忠言逆耳,還望多加思量。3. 謙卑,猶豫,左思量,右考慮,毫無(wú)主見(jiàn)的驚慌著。5. 拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。7. 行行當(dāng)自勉,不忍再思量。8. 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。9. 你也不要辜負(fù)了我的思量。
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導(dǎo)讀1. 這個(gè)問(wèn)題,我得好好思量思量再說(shuō)。2. 我知道這些話會(huì)惹你不快,但忠言逆耳,還望多加思量。3. 謙卑,猶豫,左思量,右考慮,毫無(wú)主見(jiàn)的驚慌著。5. 拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。7. 行行當(dāng)自勉,不忍再思量。8. 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。9. 你也不要辜負(fù)了我的思量。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【思量怎樣造句】?jī)?nèi)容,供您參考。

1、這個(gè)問(wèn)題,我得好好思量思量再說(shuō)。

2、我知道這些話會(huì)惹你不快,但忠言逆耳,還望多加思量。

3、謙卑,猶豫,左思量,右考慮,毫無(wú)主見(jiàn)的驚慌著。

4、我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您。

5、拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。

6、十年和十個(gè)小時(shí),并沒(méi)有區(qū)別。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。對(duì)于三十歲以后的人來(lái)說(shuō),十年八年不過(guò)是指縫間的事,而對(duì)于年輕人而言,三年五年就可以是一生一世。

7、行行當(dāng)自勉,不忍再思量。

8、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

9、你也不要辜負(fù)了我的思量。

10、種植玫瑰需要不倦的愛(ài)心,如果你不喜歡玫瑰,還是不要嘗試種植了。至于是否要放棄日產(chǎn)十到二十粒甜番茄的番茄田去改種數(shù)枝如珠如寶的玫瑰,你真的應(yīng)該好好思量一番。

11、有人說(shuō)人生是一張棋盤。每一步都要精心謀劃,思量再三,一個(gè)不慎,就會(huì)失去大片江山。

12、未曾思量,只是難忘。是這句古詞的現(xiàn)代版。

13、我細(xì)數(shù)著與你有關(guān)的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傷感而美好。我愿意痛,并快樂(lè)著,生活著。那座古城,埋葬了我的愛(ài)情。不能細(xì)思量,一觸心角便會(huì)疼痛不止。我愛(ài)你,沒(méi)有明確的目標(biāo),沒(méi)有固定的期。

14、十年生死倆茫茫,不思量,自難忘。

15、思量卻是無(wú)情樹,不解迎人只送人。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 這個(gè)問(wèn)題,我得好好思量思量再說(shuō)。2. 我知道這些話會(huì)惹你不快,但忠言逆耳,還望多加思量。3. 謙卑,猶豫,左思量,右考慮,毫無(wú)主見(jiàn)的驚慌著。5. 拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。7. 行行當(dāng)自勉,不忍再思量。8. 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。9. 你也不要辜負(fù)了我的思量。
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