捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的意思
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責(zé)編：小OO
時(shí)間：2022-05-21 17:17:28
捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的意思
1、意思是非常高尚，全是付出，不要任何回報(bào)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”陶行知的這句教育名言表達(dá)的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。2、陶行知畢生致力于教育事業(yè)，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐。他以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。3、最可貴的是，他不僅在理論上進(jìn)行探索，又以“甘當(dāng)駱駝”的精神努力踐行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神為人所同欽，世所共仰。
導(dǎo)讀1、意思是非常高尚，全是付出，不要任何回報(bào)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”陶行知的這句教育名言表達(dá)的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。2、陶行知畢生致力于教育事業(yè)，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐。他以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。3、最可貴的是，他不僅在理論上進(jìn)行探索，又以“甘當(dāng)駱駝”的精神努力踐行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神為人所同欽，世所共仰。
1、意思是非常高尚，全是付出，不要任何回報(bào)。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”陶行知的這句教育名言表達(dá)的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。
2、陶行知畢生致力于教育事業(yè)，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐。他以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。
3、最可貴的是，他不僅在理論上進(jìn)行探索，又以“甘當(dāng)駱駝”的精神努力踐行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神為人所同欽，世所共仰。
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捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的意思
1、意思是非常高尚，全是付出，不要任何回報(bào)。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”陶行知的這句教育名言表達(dá)的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。2、陶行知畢生致力于教育事業(yè)，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進(jìn)行了大量教育實(shí)踐。他以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之忱，為中國(guó)教育探尋新路。3、最可貴的是，他不僅在理論上進(jìn)行探索，又以“甘當(dāng)駱駝”的精神努力踐行平民教育，30年如一日矢志不移，其精神為人所同欽，世所共仰。
