造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、老人每晚都會向上天禱告自己的兒子能平安歸來。
2、天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我。
3、禱告上帝給您知足的心和喜樂的靈,有主同在的日子天天快樂。
4、原來,喜歡得很久很久,喜歡得很真很真,上帝就真的會聽到你的禱告。
5、民間的說法,燒紙是給逝去的親人送錢,既然是錢,就不宜在上面寫字。應(yīng)當(dāng)在燒紙時禱告一下,神靈就會知道的。
6、你們禱告的時候,不要故意讓人看見,倒要進(jìn)入你自己的房間,關(guān)上門,然后才向你隱秘中的父親禱告,這樣,你父親在隱秘中觀看,就會回報你。
7、感謝的禱告就是信心的表示。
8、如果是,請你現(xiàn)在就作同樣的禱告,基督就會照著他的應(yīng)許進(jìn)入你的生命。
9、讀圣經(jīng)禱告,你才能了解掌管生命的神,他是多么的圣潔,人是多么的罪惡污穢,人的罪使人與神隔絕,只有耶穌基督的救恩才能使人回到神的國度天堂,才會有永恒的生命。
10、我要千遍禱告讓你死,也不祈求一字救你命。
11、天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我,而且已經(jīng)陪伴了我一生。
12、是的,不能對自己太好,不禱告,不讀神的話是在放縱自己,掉轉(zhuǎn)腳步吧,別在浪費(fèi)時間了,要感恩啊。
13、因愛之名,讓我們最后一次,圣潔地禱告。
14、上帝的想法,我們沒有能力知道,但是通過讀圣經(jīng)和禱告,我們多少可以了解上帝的良苦用心。那就是撒旦的功能性。
15、高考不是已經(jīng)結(jié)束了嘛,是中考吧。就把女兒都交在神的手中就可以了,不用禱告得太詳細(xì),因為你的心上帝知道。更重要的是,不要單為自己的孩子禱告,要多為別人禱告。
16、我禱告之后覺得精神煥然一新。
17、路途是未知的禱告,漸次了反復(fù)的描寫和逐漸雷動的想念。前方有光,有雪,有終年未散的大火。燒盡天空露出陰霾。你在前面等我,等過了三千個綠色的夏天。
18、是的,我們要常常默想圣經(jīng),然而,默想又要在讀經(jīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所有這一切又以禱告為依托。
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
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