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小學(xué)一年級(jí)越發(fā)造句

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-06-13 10:22:45
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小學(xué)一年級(jí)越發(fā)造句

1. 在小叔的努力下,飯館的生意蒸蒸日上,越發(fā)紅火。2. 聽到這一振奮人心的消息,同學(xué)們?cè)桨l(fā)有干勁了。3. 她穿上這條裙子,越發(fā)楚楚動(dòng)人了。4. 經(jīng)過歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。5. 面對(duì)成績和榮譽(yù),他創(chuàng)造的熱情越發(fā)蓬勃,新近又取得一項(xiàng)成果,可謂福至心靈,令人稱羨。8. 越往前走,樹木越發(fā)稠密。
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導(dǎo)讀1. 在小叔的努力下,飯館的生意蒸蒸日上,越發(fā)紅火。2. 聽到這一振奮人心的消息,同學(xué)們?cè)桨l(fā)有干勁了。3. 她穿上這條裙子,越發(fā)楚楚動(dòng)人了。4. 經(jīng)過歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。5. 面對(duì)成績和榮譽(yù),他創(chuàng)造的熱情越發(fā)蓬勃,新近又取得一項(xiàng)成果,可謂福至心靈,令人稱羨。8. 越往前走,樹木越發(fā)稠密。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

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1、在小叔的努力下,飯館的生意蒸蒸日上,越發(fā)紅火。

2、聽到這一振奮人心的消息,同學(xué)們?cè)桨l(fā)有干勁了。

3、她穿上這條裙子,越發(fā)楚楚動(dòng)人了。

4、經(jīng)過歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。

5、面對(duì)成績和榮譽(yù),他創(chuàng)造的熱情越發(fā)蓬勃,新近又取得一項(xiàng)成果,可謂福至心靈,令人稱羨。

6、詐財(cái)案不僅層出不窮,而且手法越發(fā)高明。

7、媽媽經(jīng)過化妝師的精心打扮,越發(fā)顯得年輕靚麗。

8、越往前走,樹木越發(fā)稠密。

9、舊愁新恨一齊涌上心頭,她越發(fā)傷心自憐了。

10、黑暗中,桌上的明珠越發(fā)熠熠生輝。

11、他已到了風(fēng)燭殘年之際,日子越發(fā)的難過了。

12、那雨后的白荷越發(fā)冰清玉潔,鮮潤可愛。

13、登珠峰勝利的喜悅使我越發(fā)喜愛探險(xiǎn)事業(yè)。

14、成功,越發(fā)能顯現(xiàn)一個(gè)人的努力,越發(fā)能取得更好的成績。

15、人生千百無常,大學(xué)非比尋常,以前發(fā)奮到失常,如今歡喜越往常,愿君大學(xué)發(fā)奮一如平常,成就越發(fā)十分,開心愉悅常常,進(jìn)步人生步步超常。精彩傳奇鋪就十分。

16、一片云彩開始徐徐地把太陽整個(gè)兒遮住,海灣在陰影下變得越發(fā)濃綠了。

17、小明學(xué)習(xí)態(tài)度很好,越發(fā)鼓勵(lì),越發(fā)認(rèn)真。

18、我上次那樣說,倒如讓他越發(fā)努力了。

19、時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?,我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅≡谖覀冃目怖?。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。

20、最難過時(shí),可能什么都說不出來。如果你真的是在傷心的時(shí)候,哪怕只是回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能越發(fā)地難過。笑著哭,哭著笑,笑罵由人,癡癡顛顛,哀莫大于心死。如果哪天你真的心死了,一切也都結(jié)束了。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 在小叔的努力下,飯館的生意蒸蒸日上,越發(fā)紅火。2. 聽到這一振奮人心的消息,同學(xué)們?cè)桨l(fā)有干勁了。3. 她穿上這條裙子,越發(fā)楚楚動(dòng)人了。4. 經(jīng)過歲月洗禮的他越發(fā)成熟穩(wěn)重。5. 面對(duì)成績和榮譽(yù),他創(chuàng)造的熱情越發(fā)蓬勃,新近又取得一項(xiàng)成果,可謂福至心靈,令人稱羨。8. 越往前走,樹木越發(fā)稠密。
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