造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、作家只有深入地體驗生活,才能找到創(chuàng)作的靈感。
2、神圣的靈感使嘉莉變得神采奕奕。
3、天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。
4、許多靈感來自不經(jīng)意的突發(fā)奇想,從而成就了許多發(fā)明。
5、李白醉后常有作詩的靈感,可謂妙筆生花。
6、最近寫作老是沒靈感,頗有江郎才盡之感。
7、作家需要思如泉涌的靈感。
8、這件事觸發(fā)了藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感。
9、設計服飾,還要來于靈感,有了靈感,衣服才會更美麗。我的靈感將會在春天中收集,因為春天的色彩是五顏六色的,春天充滿著詩情畫意。當我實現(xiàn)這個理想后,這個春天將會更美麗。
10、許多不經(jīng)意的突發(fā)奇想點綴著我的生活,給我?guī)頍o窮靈感與樂趣。
11、真靈感來自心靈。從頭腦中來的不是上帝的靈感。
12、沒有那百分之一的靈感不等于那百分之九十九的汗水就沒用了,只是成功的路可能會艱難曲折很多。但有百之一的靈感,沒有百分之九十九的汗水,那靈感也沒啥用。
13、優(yōu)異,來自上天的靈感。是靈感使文章,燦然光芒。
14、放下手中的書,希望能找到一絲寫作的靈感。尋尋覓覓,卻什么也沒留下。
15、一個真正的有生命的藝術(shù)家就會從這種生命里找到無數(shù)的激發(fā)活動和靈感的機緣。
16、靈感就是善于把自己導入最適宜干工作的狀態(tài)之中的一種能力。
17、力,增強你的智力,豐富你的情感,激發(fā)你表達的欲望,喚醒你沉睡在內(nèi)心的靈感。
18、想象的活動和完成作品中技巧的運用,作為藝術(shù)家的一種能力單獨來看,就是人們通常所說的靈感。
19、所謂的天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。
20、靈感是一種不是被人的意志,而是被與此無關(guān)的某種影響所喚起的靈魂的精力。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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