風(fēng)雨造句子一年級(jí)的句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、溫室里的花草禁不住大自然的風(fēng)雨。

2、這些古代的石刻，由于風(fēng)雨的侵蝕，字跡已經(jīng)模糊不清了。

3、游園聯(lián)歡會(huì)正開(kāi)得熱烈，忽然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，真是大煞風(fēng)景。

4、陸侃如夫婦風(fēng)雨同舟走過(guò)了人生中最艱難的日子。

5、傍晚，天空烏云密布，雷電交加，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要到來(lái)了。

6、這家公司負(fù)債過(guò)多，已陷入風(fēng)雨飄搖之境。

7、經(jīng)過(guò)了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這本書(shū)只剩下斷簡(jiǎn)殘編了。

8、那間茅草屋已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了五年了。

9、即使你知道了這個(gè)秘密，也沒(méi)有必要鬧得滿城風(fēng)雨。

10、不是我愿意鬧得滿城風(fēng)雨，實(shí)在是我封鎖不了消息。

11、原本已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的企業(yè)，哪裡承受得住再一次的金融風(fēng)暴？

12、一片花飛減卻春，人家是滿城風(fēng)雨，這兒可是滿城花雨。

13、不管是刮風(fēng)，還是下雨，劉老師總是最先到學(xué)校。風(fēng)雨無(wú)阻。

14、沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，誰(shuí)能說(shuō)他已經(jīng)看到了彩虹和希望？

15、老人的前半生，是在風(fēng)雨飄搖中度過(guò)的，所以他十分珍惜今天的幸福生活。

16、難以想象，他是怎樣渡過(guò)那風(fēng)雨交加的日子的。

17、這對(duì)老夫妻已風(fēng)雨同舟幾十年，互相已深深了解。

18、在那些風(fēng)雨如晦的日子里，革命者沒(méi)有動(dòng)搖，更沒(méi)有屈服。

19、晴蜓趕會(huì)攔路蚊，風(fēng)雨不久就來(lái)臨。

20、你風(fēng)雨中受阻，是為了人們風(fēng)雨無(wú)阻。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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