飛快造句子小學(xué)二年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【飛快造句子小學(xué)二年級】內(nèi)容，供您參考。

1、計時開始后，姐姐飛快地打起字來。

2、汽車飛快地駛過，馬路上塵土飛揚。

3、燕子飛快地掠過湖面，湖面上泛起波紋。

4、她飛快地按動著打字機(jī)的鍵盤，像在彈鋼琴一樣。

5、我星期五一回家，就把做作業(yè)的事置之度外，飛快地跑下樓去玩耍，結(jié)果很晚才寫完作業(yè)。

6、你不要把車開得飛快。

7、突然，一輛紅色轎車從我身旁飛快駛過，把我嚇了一跳。

8、運動員們飛快地向終點沖去。

9、火車在鐵路上飛快地行駛著。

10、放學(xué)時，同學(xué)們都陸續(xù)奔跑出校園，像一只放飛的小鳥奔回家。

11、汽車在高速公路上飛快地行駛著。

12、正當(dāng)火車沖向小女孩的一發(fā)千鈞之際，他飛快似的沖了上去，把小孩推離軌道，自己卻光榮犧牲了。

13、爺爺把鐮刀磨得飛快。

14、隨著經(jīng)濟(jì)的飛快發(fā)展，廣告業(yè)方興未艾，人們巧妙利用各種形式、各種宣傳媒介大作廣告，真可謂見縫扎針。

15、高鐵在飛快的趕路。

16、氣溫在這幾天飛快地下降了。

17、今年我校考上本科的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之九十，比去年上升了五個百分點。我校的升學(xué)率如同春天的小草，以飛快的速度增長著。

18、運動員在操場上飛快的奔跑。

19、不計其數(shù)的黑色駿馬在一望無際的大草原上飛快的馳騁。

20、時光像魚兒一樣飛快的游走，都成為命途中美麗的點綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風(fēng)景。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容旨在傳播知識，若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com