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生活日記小學生

來源:懂視網(wǎng) 責編:小采 時間:2022-05-18 13:49:26
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生活日記小學生

小學生生活日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。
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導讀小學生生活日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

小學生生活日記怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

小學生生活日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

小學生生活日記范文1

       時光如水,生命如歌?!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一起說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因為我非常喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學習方法和技巧,構(gòu)成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原來生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當然是去釣魚?!蔽衣牭胶笈d奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一起去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船?!奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法返回,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但返回岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力,費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經(jīng)歷呀!這時遠遠的看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!

到了晚上,我們回了家。想想,今天可真是有驚無險啊!

抬頭看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。

小學生生活日記范文2

       清晨,習慣性的站在陽臺遠眺。今晨烏云壓頂,一整細雨飄落,伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠處的昆侖山,連輪廓都看不清,落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓,一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒,讓人心情更加的煩亂。

屢屢長發(fā),靜靜的坐在靠陽臺的沙發(fā)上,閉目深呼吸飄進室內(nèi)清晰的空氣,感受大自然這種天然的給養(yǎng),給大腦足夠的補充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點滴,去領(lǐng)悟生活的美好。是啊!多少個清晨、夜晚一顆孤獨的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨自翱翔,在空間里播灑我的文字,抒寫我的情懷,在一畝三分地耕耘我的心情,收獲我的快樂!幾十年風風雨雨的生活歷練了我,讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。

此時,腦海冒出了熟悉的身影,這個和我朝夕相處了幾十年,曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他,平日里不愛多言的他,昨日借醉酒時給我說;“以后別聊天了”。呵呵!以前也聽他說過類似的話,總以為開玩笑,因為好多時候和網(wǎng)友聊天他都在跟前,從不言語,偶爾也就當著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠,從沒想那么多,總覺的只是聊天沒什么,可昨晚他上夜班時打電話問“你在干嘛?我說聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來了句,‘以后少聊天’”。他說話時的語氣那么認真,讓我有種說不出的感覺,有點吃醋味道、有點不滿樣子,但有一點敢肯定,他的言語里隱隱讓我感覺到他在乎我,關(guān)心我。

不因老公的這句話而生氣,反而感覺心里甜滋滋的,夫妻十多年從沒感覺到他這么認真的說過在乎我的話,為此我不得不慎視自己,不得不去做換位思考,也許我該明白;他不說,不代表他不在意。這些年因為經(jīng)常的吵鬧,麻痹了彼此的心靈,將日子過成了一種形式,卻忽略了他所給予的關(guān)愛。今,突然感覺到生活的點滴要靠心去體會,柴米油鹽的平常生活,鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,倆個人能走到一起不易,組建一個家庭更不易,就讓我們在生活的點滴中感受彼此的關(guān)愛,多給對方一些空間,一些寬容,遇事多做一些換位思考,用心去感受生活的美好!!

小學生生活日記范文3

       這個暑假我們要去京東大峽谷游玩,我興奮極了!到了那里,我乘坐了纜

車,在纜車上,我留下了深刻的回憶!

我們爬到了半山腰,爸爸說坐纜車體驗一下,而我卻極力要求繼續(xù)爬山。想起纜車,我就打了一個寒戰(zhàn),緊張起來,纜車高得嚇人,我對它可是絲毫提不起興趣!想到這,我開始哆嗦起來。

我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空,我不敢想象纜車外是什么風景,緊閉眼睛,祈禱著不要出什么意外!纜車到了山頂,似乎平穩(wěn)了許多,我也暫時松了一口氣。還沒等我放松過來,纜車又開車循環(huán)下去了!我的恐懼感又回來了,心都懸到了嗓子眼,這要是往下看一眼,人豈不是得暈倒?

爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風景,我卻在一旁苦苦煎熬,要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭,又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼,我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過云霧,我竟然在云間漫步,太興奮了!

我再也不舍得把視線收回了:撥開云層是一幅美妙的畫卷。一個個纜車像通往云海的一階階樓梯,山中的小溪有的像極了大寫的X,有的又像Y,交叉在一起,眼前出現(xiàn)了一個字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起,蜻蜓在半空中點水。

眺望遠方,周圍是一片綠色,深綠、墨綠、嫩綠、冰綠,再加上一朵朵小花的點綴,仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會兒看見大雁從我身邊飛過,一會兒感到風溫柔地撫摸著我的臉龐,我甚至感覺到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山,郁郁蔥蔥的林,這里簡直是第二個“十里畫廊”了!

“下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來,啊?我正陶醉其中呢!這么快就結(jié)束了!真想再體驗一次啊!

這次坐纜車的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:勇氣可以給我驚喜,真難想象倘若我一直不敢看,我將錯過多少美景和快樂!這個暑假,我過得真有意義,接下來的人生中,無論遇到什么困難,我都會滿揣勇氣,上路!

小學生生活日記范文4

       寬容,是一個很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。

寬容,通常是指能原諒他人一時的過失,不斤斤計較,也不會有耿耿于懷的行為。寬容,可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈,能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

曾經(jīng),我在一本書上面看到過一個寓言故事:是說有一個人騎著一匹駿馬,另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無其事行走自如,并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說:“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧,不如把它牽來,讓它們相互理解就好了?!卑哑胀ǖ鸟R牽來后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會,普通的馬就好了。這只是一個小故事,卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一起撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不同,我們可以達到馬達不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍瑢捜菟四?

寬容,還代表著對日常生活事件的處理上,而且不計較個人過失。從古至今,沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,可以讓人進入一個神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過:“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上?!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那留人清香的紫羅蘭。

小學生生活日記范文5

       我是小鳥飛飛。為什么叫這個名字呢?因為在我生活的大自然中,我可以自由地飛、快樂地飛、幸福地飛。我和我的同伴們生活在地球村快樂谷的一片茂密樹林中,那里鳥語花香、蟲肥果甜,人與動物和諧相處、真誠友好,大家共享著大自然的美好,過著幸福的生活。

“春眠不覺曉”的早上,我?guī)е鹈鄣奈⑿乃瘔糁行褋?,第一件事就是躍上枝頭練習唱歌。人們喜歡“處處聞啼鳥”,我們也樂于為人們歌唱。當我站在晨暉滿樹的枝頭,面對著片片綠葉和隱隱彩虹的時候,我的心情就特別的舒暢,因而歌聲也格外動聽。

今天是我們鳥類的“感恩節(jié)”。為了報答大自然的饋予和人類為保護環(huán)境所作的努力,我們將在今天舉行一場歌唱大賽。作為能歌善舞的百靈中的一員,我自然不甘落后

練完嗓子后,我緊接著享受了媽媽為我精心準備的水果昆蟲美餐,然后開始去梳妝打扮。

我輕盈地飛到清澈的小溪邊。這里的水真是干凈無比,勤勞的人類把河底的淤泥清除后,撒下了圓圓的鵝卵石,種上了青青的水草。歡快的魚兒在水底向我打招呼,小天鵝白毛浮著綠水,紅掌撥著清波問我早上好。我對著鏡子般的水面一邊痛快地梳洗,一邊唱了支優(yōu)美的曲子給大家聽。

當我和黃鶯、畫眉、翠鳥、布谷等參賽選手一起飛到比賽現(xiàn)場時,那里已經(jīng)是人山人海、歡呼雀躍。在美麗的孔雀公主的主持下,比賽開始了!大家悅耳的歌聲贏得了人們雷鳴般的掌聲。終于輪到我上場了!面對美麗的景色、友好的人類,我唱得十分投入,獲得了“百靈之王”的美譽,獎品是一套溫暖舒適的房子!

晚上,當我美滋滋地躺在新房子里時,我想起了《我是一只小小鳥》這首歌。歌中小鳥的“飛上枝頭不再成為獵人的目標”的`要求,在我生活的今天一點也不算高。如今的人類已把鳥類當作友好的朋友,大家和平共處,真誠相待,一起擁有自然、珍惜自然、愛護自然、享受自然,過著幸福的生活。

感恩自然!感謝人類!感動……

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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生活日記小學生

小學生生活日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。
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