造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、朋友,你從哪里來?到哪里去?
2、雷鋒同志走到哪里,就把好事做到哪里。
3、牧民們流動(dòng)放牧,哪里有水和草就到哪里去。
4、柳樹的適應(yīng)性非常強(qiáng),插到哪里都能活。
5、我們這小家碧玉,哪里比得上貴府的大家閨秀呢?
6、他走到哪里,他的狗就如影隨形地跟到哪里。
7、哪里,哪里,我的字寫得不好。
8、他沒有朋友,不管去哪里,他總是踽踽獨(dú)行,形單影只。
9、他個(gè)人生活非常樸素,能隨遇而安,不管到哪里,從不講條件。
10、你不必自慚形穢,那些人也沒真正高明到哪里去。
11、我現(xiàn)在已是自顧不暇,哪里救得了你們。
12、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,哪里的生活會(huì)讓自己覺得最無拘無束。
13、我們熱情地希望出現(xiàn)更多的后起之秀,哪里會(huì)嫉賢妒能,壓抑人才呢?也作“妒賢嫉能”。
14、他取得的成就從哪里來?從努力中來。
15、大媽的錢包掉了,她邊找邊自言自語地說:“到哪里去了呢?真急死人了!”。
16、雖然他的字寫的好,可是他的學(xué)習(xí)好不到哪里去。
17、這哪里是學(xué)術(shù)爭鳴,簡直是無聊的筆墨官司。
18、我們是披肝瀝膽的好兄弟,哪里是外人所能離間的?
19、今天的幸福生活從哪里來的,同學(xué)們站在烈士紀(jì)念碑前飲水思源,緬懷革命先烈的豐功偉績,心情久久不能平靜。
20、哪里有壓迫,哪里就有反抗。人民大眾不會(huì)坐以待斃。
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
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