《魯濱遜漂流記》讀后感500字六年級(jí)

魯濱遜漂流記讀后感怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看小編今天的分享吧。

魯濱遜漂流記讀后感可以從三個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)，首先可以描寫(xiě)這本書(shū)講了哪些內(nèi)容，第二個(gè)就是要描寫(xiě)我從這本書(shū)中學(xué)到了哪些知識(shí)，第三個(gè)要描寫(xiě)這本書(shū)蘊(yùn)含了哪些道理。

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)1

昨天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這是一部非常精彩的小說(shuō)。我不僅被書(shū)中的情節(jié)所吸引，更被魯濱遜那永放棄了的人格魅力所折服。魯濱遜：一個(gè)被世人熟知的冒險(xiǎn)家，一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的勇者，他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，終于實(shí)現(xiàn)了航海夢(mèng)想。

魯濱遜家境殷厚，他本可以過(guò)著父親為他安排好的舒適生活，高枕無(wú)憂(yōu)，可他并沒(méi)有那么做，他為了自己的航海夢(mèng)想，堅(jiān)決踏上了開(kāi)往倫敦的大船。因?yàn)樗堑谝淮纬龊Ｓ钟龅搅宋ｋU(xiǎn)的海難，使魯濱遜差點(diǎn)放棄了他的夢(mèng)想。不過(guò)魯濱遜調(diào)整了一下心情，繼續(xù)他的航海生活。經(jīng)后的日子里，不幸與困難一次次向他襲來(lái)，但這些事不但沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

不過(guò)，面對(duì)更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜上帝給他的困難也更加具有挑戰(zhàn)性。一天魯濱遜登上了去往幾內(nèi)亞的船，不幸的是，船在半途中遇到了暴風(fēng)雨，除了魯濱遜外船上的人無(wú)一幸免。

幸存下來(lái)的魯濱遜被浪花沖到了島上。在島上他沒(méi)有朋友，沒(méi)有吃的，住的。不過(guò)，值得慶幸的是他看到了被暴風(fēng)雨沖走的大船就在離岸不遠(yuǎn)。他把能用的東西搬到岸上，開(kāi)始尋找住所，終于找到了在山巖下的棲身之所。在那里，他為自己搭建了一個(gè)漂亮的屋子，此外他還挖了一個(gè)洞穴做為倉(cāng)庫(kù)。

這就是魯濱遜，一個(gè)敢于向艱苦環(huán)境挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)家。我也要向他學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)2

我很喜歡看書(shū)，可是一般的故事情節(jié)，我很快就會(huì)忘了，但在讀了《魯濱孫漂流記》后，里面的內(nèi)容使我始終記憶猶新。對(duì)書(shū)中描述魯濱孫克服萬(wàn)難在荒島上生活了28年的經(jīng)歷，使我看到了魯濱孫身上匯集的勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勤勞，魯濱孫的這些優(yōu)點(diǎn)，讓我深受感動(dòng)，尤其非常佩服魯濱孫的勇敢。

魯濱孫流落荒島后，一開(kāi)始孤苦伶仃，沒(méi)有衣服穿，也沒(méi)有吃的，無(wú)法抵御野獸的襲擊，但魯濱孫卻沒(méi)有放棄，他勇敢地克服種種困難，堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年，最終還安全地回到了家鄉(xiāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些事情我應(yīng)該完全可以自已完成，結(jié)果我卻依靠父母;遇到困難，我就灰心喪氣;上課的時(shí)候我連舉手發(fā)言都不敢;整天還抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)等。

通過(guò)他的經(jīng)歷使我很慚愧，雖然他做了許多事情都是白費(fèi)力氣，做任何事情都要花很大勞力，但他從來(lái)不灰心，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始，終于換來(lái)了令人欣慰的成果。通過(guò)他的智慧和堅(jiān)毅使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要有勇氣和毅力去面對(duì)，要有迎難而上的精神，并充分發(fā)揮自己的智慧，通過(guò)自已的努力盡最大的能力去戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)魯濱孫那種對(duì)生活的不斷地追求和無(wú)比地?zé)釔?ài)，這種信念是實(shí)現(xiàn)自已的理想和目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，才會(huì)有了戰(zhàn)勝困難的體力和精力。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)方面、生活方面，積極樹(shù)立自己的目標(biāo)，真正地做到自立自強(qiáng)。

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)3

在假期里，我讀了一本外國(guó)名著：《魯濱孫漂流記》。

這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遭遇了惡劣的風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在小島上生活了二十八年，最終回到了英國(guó)。

讀完這本書(shū)，我知道了魯濱孫是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力活了下來(lái)。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)者。我時(shí)時(shí)刻刻在想，我是否也能像魯濱孫一樣呢?遇到困難不低頭呢?不放棄呢?我和魯濱孫相比，我是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天過(guò)得悠閑自得地生活。有一次學(xué)校組織去掃墓，大約有五公里的路程，為了表達(dá)對(duì)烈士的敬意，我們走著去的，去時(shí)精神抖擻，可是回來(lái)時(shí)我的小腿酸痛感覺(jué)特別累，當(dāng)我想到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)頓時(shí)來(lái)了精神。

現(xiàn)在我們生活比較安定、富裕。班中大多數(shù)是獨(dú)生子女，缺乏獨(dú)立生活的能力。遇到困難也要像魯濱孫一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)，多和老師父母朋友交談生活中的趣事，多幫助同學(xué)，替父母做些力所能及的事情，現(xiàn)在我已是六年級(jí)學(xué)生經(jīng)歷了許許多多的“第一次”，因?yàn)橛辛诉@些第一次，我們學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了克服困難的勇氣和信心，做一個(gè)不像困難低頭的人。

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)4

老師推薦我們讀一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)，回家之后我立刻從書(shū)架上拿下了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要內(nèi)容是：主人公魯濱孫出身在英國(guó)約克城，因?yàn)橐恍南胪獬鲫J蕩，當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒島上。在荒島上，魯濱孫靠著一顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡(jiǎn)陋的工具，造房子，開(kāi)田地，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從野人的刀下救下了一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的土人，取名為“星期五”，收為自己的奴隸。魯濱孫用了28年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般地回到澳洲，成為巨富。

《魯濱孫漂流記》一書(shū)讓我知道了，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都要有像魯濱孫這樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存意志和進(jìn)取的精神，不能當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)而放棄生的希望，只要有勇力、有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的事。

讀完這本書(shū)，我不禁思考：如果換成我，又能在荒島上活幾天呢，我們不正是那大棚中的花花草草，經(jīng)不起風(fēng)雨的拍打嗎?就拿我來(lái)說(shuō)吧，平時(shí)我連洗個(gè)衣服都笨手笨腳，做作業(yè)只要一碰到難題就向媽媽“求救”，就更別說(shuō)荒島了，不是餓死，就是被野獸吃掉。所以我們要多向魯濱孫學(xué)習(xí)，不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄，只要有勇氣、信心、智慧、意志和進(jìn)取的精神，就一定會(huì)有所作為、有所成就。

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)5

在這個(gè)暑假里，我閱讀了許許多多的書(shū)，但令我印象最深刻的還是《魯濱孫漂流記》。

這本由英國(guó)小說(shuō)家丹尼兒·簡(jiǎn)福所著的《魯濱孫漂流記》，故事精彩離奇，最引吸引人的地方是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒島上，也絕不氣餒。在荒蕪人煙而又缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。此外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國(guó)。

如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身在荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我沒(méi)有辦法像他那樣積極自救;如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，面對(duì)一而再的挫折，我沒(méi)有信心一一去克服。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。父母和學(xué)校為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天在抱怨。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。我們要像魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

這本書(shū)給了我深刻的印象，我們要感激我們所擁有的。

魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)6

今天，我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。

這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱(chēng)奇的故事，魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫(xiě)的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。

魯濱孫自小便渴望航海，可由于父親的反對(duì)，母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海，可一次偶然的機(jī)會(huì)他終于告別家人開(kāi)始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書(shū)上《濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂(lè)觀。

堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們?cè)?jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫(huà)》來(lái)說(shuō)吧?畫(huà)中的主人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè)觀。在她的畫(huà)卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來(lái)，她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了?玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō)：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫(huà)一條可愛(ài)的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。

文中的玲玲這樣做，可書(shū)中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以的事情。

讀了這部書(shū)后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從書(shū)中找到聊以的事情。

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

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