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怎么培養(yǎng)孩子人格發(fā)展素質(zhì)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-09-29 01:01:27
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怎么培養(yǎng)孩子人格發(fā)展素質(zhì)

1、要提供快樂環(huán)境,營(yíng)造生活和諧家庭。環(huán)境潛移默化地影響孩子的性格,正所謂“近朱者赤、近墨者黑”。孩子快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)、積淀的結(jié)果。營(yíng)造歡樂氣氛的環(huán)境尤為重要。生活在不同的家庭環(huán)境,會(huì)使孩子形成不同的個(gè)性特征,那些民主氣氛較濃,父母與子女平等相待,有事主動(dòng)與孩子商量的家庭,其子女性格往往健康、開朗和活潑;而那些由家長(zhǎng)說了算,孩子只能聽家長(zhǎng)的,不能有自己的主張和意愿的家庭,其子女的性格往往沉默、消極、畏縮。家庭消積情緒的信號(hào),會(huì)給孩子脆弱的心靈造成極大的傷害。在幸福和睦的家庭中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)在耳濡目染中體會(huì)生活的樂趣。因此,在家庭生活中,夫妻間應(yīng)恩愛,相敬如賓,讓家庭充滿朗朗的笑聲,讓家庭充滿和煦的陽光,讓孩子在幸??鞓返拇蟊緺I(yíng)里健康成長(zhǎng)。
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導(dǎo)讀1、要提供快樂環(huán)境,營(yíng)造生活和諧家庭。環(huán)境潛移默化地影響孩子的性格,正所謂“近朱者赤、近墨者黑”。孩子快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)、積淀的結(jié)果。營(yíng)造歡樂氣氛的環(huán)境尤為重要。生活在不同的家庭環(huán)境,會(huì)使孩子形成不同的個(gè)性特征,那些民主氣氛較濃,父母與子女平等相待,有事主動(dòng)與孩子商量的家庭,其子女性格往往健康、開朗和活潑;而那些由家長(zhǎng)說了算,孩子只能聽家長(zhǎng)的,不能有自己的主張和意愿的家庭,其子女的性格往往沉默、消極、畏縮。家庭消積情緒的信號(hào),會(huì)給孩子脆弱的心靈造成極大的傷害。在幸福和睦的家庭中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)在耳濡目染中體會(huì)生活的樂趣。因此,在家庭生活中,夫妻間應(yīng)恩愛,相敬如賓,讓家庭充滿朗朗的笑聲,讓家庭充滿和煦的陽光,讓孩子在幸??鞓返拇蟊緺I(yíng)里健康成長(zhǎng)。

1、要提供快樂環(huán)境,營(yíng)造生活和諧家庭。環(huán)境潛移默化地影響孩子的性格,正所謂“近朱者赤、近墨者黑”。孩子快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)、積淀的結(jié)果。營(yíng)造歡樂氣氛的環(huán)境尤為重要。生活在不同的家庭環(huán)境,會(huì)使孩子形成不同的個(gè)性特征,那些民主氣氛較濃,父母與子女平等相待,有事主動(dòng)與孩子商量的家庭,其子女性格往往健康、開朗和活潑;而那些由家長(zhǎng)說了算,孩子只能聽家長(zhǎng)的,不能有自己的主張和意愿的家庭,其子女的性格往往沉默、消極、畏縮。家庭消積情緒的信號(hào),會(huì)給孩子脆弱的心靈造成極大的傷害。在幸福和睦的家庭中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)在耳濡目染中體會(huì)生活的樂趣。因此,在家庭生活中,夫妻間應(yīng)恩愛,相敬如賓,讓家庭充滿朗朗的笑聲,讓家庭充滿和煦的陽光,讓孩子在幸??鞓返拇蟊緺I(yíng)里健康成長(zhǎng)?! ?/p>

2、給予真誠(chéng)鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子積極心態(tài)。對(duì)于孩子來說,沒有什么能比真誠(chéng)的鼓勵(lì),更能激勵(lì)他們?nèi)釔凵詈妥非蟪晒α?。作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子成長(zhǎng)中不可避免的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),要給予充分的理解和寬容,耐心幫助、積極引導(dǎo),當(dāng)孩子稍微有點(diǎn)進(jìn)步時(shí),要大聲稱贊,充分肯定,不能拿孩子和別人比,以為孩子的進(jìn)步不值一提,與別人相差甚遠(yuǎn)。家長(zhǎng)應(yīng)常常關(guān)注孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”,給予熱忱的贊賞和鼓勵(lì),不斷增強(qiáng)其自信心。好家長(zhǎng)會(huì)讓孩子明白,有的人之所以一生快樂,并不在于他們永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,而在于他們的適應(yīng)能力強(qiáng),擁有好的心態(tài),能很快振作起來。家長(zhǎng)也應(yīng)以身作則,永不氣餒。同時(shí),還應(yīng)注重對(duì)孩子的引導(dǎo),幫助孩子及時(shí)得到心理上的調(diào)適,不斷強(qiáng)化堅(jiān)忍的心理素質(zhì),提高化解生活難題的能力。  

3、放手追求快樂,給予自主權(quán)利。快樂的體驗(yàn)有助于培養(yǎng)孩子大方和開朗的個(gè)性。作為家長(zhǎng),應(yīng)放手讓孩子自己追求快樂。對(duì)孩子適度放權(quán),讓孩子擁有活動(dòng)的安排權(quán),學(xué)會(huì)管理自己,讓孩子擁有零花錢的支配權(quán),鍛煉其理財(cái)?shù)哪芰?;讓孩子擁有交往的自主?quán),提高其人際交往的能力,家長(zhǎng)不過多地包攬孩子權(quán)利范圍的事,而讓孩子在獨(dú)立生活的體驗(yàn)中享受生活的樂趣。家長(zhǎng)所要做的只是適時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)他廣泛的興趣,讓孩子將這種追求快樂的習(xí)性保持下去,并將其帶入今后的成年生活之中。

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1、要提供快樂環(huán)境,營(yíng)造生活和諧家庭。環(huán)境潛移默化地影響孩子的性格,正所謂“近朱者赤、近墨者黑”。孩子快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)、積淀的結(jié)果。營(yíng)造歡樂氣氛的環(huán)境尤為重要。生活在不同的家庭環(huán)境,會(huì)使孩子形成不同的個(gè)性特征,那些民主氣氛較濃,父母與子女平等相待,有事主動(dòng)與孩子商量的家庭,其子女性格往往健康、開朗和活潑;而那些由家長(zhǎng)說了算,孩子只能聽家長(zhǎng)的,不能有自己的主張和意愿的家庭,其子女的性格往往沉默、消極、畏縮。家庭消積情緒的信號(hào),會(huì)給孩子脆弱的心靈造成極大的傷害。在幸福和睦的家庭中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)在耳濡目染中體會(huì)生活的樂趣。因此,在家庭生活中,夫妻間應(yīng)恩愛,相敬如賓,讓家庭充滿朗朗的笑聲,讓家庭充滿和煦的陽光,讓孩子在幸??鞓返拇蟊緺I(yíng)里健康成長(zhǎng)。
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