小學教師師德格言

1、教師最大的幸福，就是看到孩子們在成長！

2、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。

3、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。

4、淡泊以明志，寧靜而致遠。

5、不尊重學生，就是不尊重自己。

6、心系學生進步路，情系學生身邊事。

7、欣賞孩子并讓他們的成長伴隨著尊重。

8、擁有太陽，輝煌就是你的幸福；擁有學生，幸福就伴你一生。

9、上善若水，厚德載物。

10、我們所需要的書，應該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。

11、什么是教育？教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，并作為一個負責的公民參加工作。

12、愛是教師發(fā)自內(nèi)心的對學生關心、愛護、尊重、信任、期望、賞識以及盡責的美好情感，當學生感悟到這種師愛后，便會激發(fā)出積極向上的熱情，從而達到良好的教育效果。

13、用我們的愛關心每一個幼兒。

14、精心教書，誠心育人。精誠所至，金石為開。

15、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

16、當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。

17、好筍出好竹，好師出好徒。

18、德育工作潤心細無聲，教學工作分分皆辛苦。

19、要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實。

20、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。

21、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。

22、身為世范，為人師表。

23、只有對學生信任，才能走進兒童的心靈。

24、身教最可貴，知行不可分。

25、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

26、愛聲如愛己出，育人為己任。

27、教學是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。

28、不自滿者受益，不自是者博聞！

29、教是科學，貴在求真務實；學乃藝術，妙乎推陳出新。

30、只有學而不厭的老師，才能教育出學而不厭的學生。

31、只有尊重學生，才能贏得學生的尊重。

32、教育是以生命影響生命。

33、習于智長，優(yōu)與心成。

34、追求夢想，不懈努力。

35、愛生如愛己，教生如教子。

36、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

37、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

38、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。

39、用愛心，耐心，細心去呵護每一個孩子的心靈。

40、以身示范，以德育人。

41、認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

42、用自己的行動和自己的心去教育學生，讓每一個學生體驗快樂、獲得成功。

43、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

44、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

45、沒有愛，就沒有教育。

46、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

47、你不勇敢，沒人替你堅強。

48、視教如名，愛生如子。

49、一切為了孩子，為了孩子一切。

50、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔！

51、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

52、森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。

53、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

54、用愛，傾聽每一個孩子心底的聲音。

55、用愛感受愛，這是教師最美的語言。

56、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。

57、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。

58、對待學生要像春天般的溫暖。

59、一個人嚴守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要。

60、把每件簡單的事做好就是不簡單。

61、默而識之學而不厭誨人不倦。

62、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?

63、嚴謹對待工作，平靜對待生活。

64、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

65、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

66、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

67、生命正因為風雨而變得精彩。

68、做孩子們成長道路上的良師益友。

69、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！

70、為學生的一切，一切為學生。

71、水至清則無魚，人至察則無徒。

72、蹲下來和孩子說話，深情地對孩子歌唱，微笑著寬容孩子的過失，引領孩子快樂地感受成長，憧憬未來。

73、在教育中守望快樂，享受幸福。

74、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

75、誠實做人，踏實工作。

76、為人要正直，做事重責任。

77、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

78、和藹可親的態(tài)度永遠是教師良好的注腳，博學耐心是教師最基本的素質。

79、教師的職責，不在于教給孩子講的學問，而在于啟發(fā)孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。

80、綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情。

81、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

82、奉獻人生，付出才會有收獲。

83、內(nèi)存一份愛，外顯一個笑。

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