致同學的一封信400字

給同學的一封信400字以上字怎么寫呢？不知道的小伙伴來看看小編今天的分享吧!

寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段，人與人之間感情寄托的最好搖籃。

給同學的一封信400字以上書寫格式：

1、稱謂：要表達對同學的敬意。

2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝愿的話即可。

給同學的一封信1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我又回到學校，回到了你們中間，我們又可以一起學習一起玩游戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學校上課時，我傷心地哭了起來。

你們知道嗎?這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業(yè)，告訴我同學對我的關心時，我心里有說不出的開心;當收到老師發(fā)來的短信鼓勵我要堅強時，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我;當老師帶著三五班全體同學的祝福來看望我時，我特別激動，高興得不知說什么好。當我如獲至寶一般，一張張翻看同學給我的祝福時，我激動得想流淚。

今天我回到了學校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學們，有你們的關心我覺得非?？鞓贰Ｎ視颖杜W習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學們，我更愛您，老師!

__小學三年級五班__

給同學的一封信2

親愛的__同學：

我來自__小學五(三)班的__，我是一個認真讀書的男孩。比你小4歲，先向你介紹一下我生活的地方吧!我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)海，位于祖國這只大公雞的肚子上，是一個人杰地靈、文化底蘊殷厚的小鎮(zhèn)，素有“浙東門戶”、“海天雄鎮(zhèn)”之稱。我知道，你的家鄉(xiāng)——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉(xiāng)，它在祖國的南邊，屬于我國的西部地區(qū)。我知道你們瑤族因為地理位置等原因，經濟條件比較落后，與我們東部發(fā)達地區(qū)相差甚遠，教學設備也很簡陋，但我從你的行動中看出你是很熱愛學習的。當老師將你們的背景資料給我們看的時候，那一刻，我簡直不敢相信我的眼睛，相比之下，更讓我覺得我的生活是多么幸福。完善的設備，淵博的教師，寬敞的教室，所以，我決定，與你“手拉手”，我會將節(jié)省下來的零花錢送你有關喬丹的海報資料及學習用品來幫助你，希望你好好學習，天天向上!望我們成為忠實的筆友。

你的他鄉(xiāng)友：__

20_年2月20日

給同學的一封信3

親愛的同學：

你們好!

已經多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發(fā)內心情懷.

幾年來我們都非常真愛同學之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會,同學,同事都給予我們高度的評價,正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數十里,相聚在一起,談話無隱私.留在心靈里.從那時起就把深厚的友誼建立,后來根據自己的條件各自選擇人生的必經之路,走進家庭開始品味生活中的酸甜苦辣.你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時,是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥;在母親患病期間,是我神情恍惚.六神無主之時,你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚.卻留下我永恒的記憶.永遠不會忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!

我：__

給同學的一封信4

__同學：

自從你轉學到白石水中心小學之后，我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過，但你一定沒去過我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假，我想請你到我的家鄉(xiāng)作客，希望你能以優(yōu)異的成績到我家鄉(xiāng)作客。

我家在北通農業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉(xiāng)，人們種的果樹大多數都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉(xiāng)的特產。每當荔枝成熟的時候，一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看，荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看，像一團團烈火。

這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉(xiāng)的景點，也是改革開放__年的新農村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁，福多堂不只有雄偉的門樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設施，藏書豐富的圖書館，華麗的舞臺，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候，人們在這里舉行荔枝節(jié)。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動。

不錯吧?聽了我的介紹，你一定動心吧?來吧，請到我的家鄉(xiāng)來。

祝你身體健康，學習進步!

你的朋友 __

給同學的一封信5

親愛的楊__同學:

你好!最近學習還好嗎?身體健康吧!

楊__同學你知道嗎?你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個__，你剛走的那幾天，__整天都說：“__，你知道嗎?楊__現在走了，我一點也不習慣，雖然以前楊__總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習慣了哪!”聽了這番話都把我感動了。還有__，__你們三個玩的最好的，現在缺了你，__都開始自責自己以前沒有珍惜你和他玩的時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。

對了，你在那邊還適應嗎?不適應就回來吧!來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四(一)班，我真怕你轉學回來不會和我們一班，而去讀四(一)班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪?我猜一頂很帥的，你說哪?呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧!不說了。

學習好，身體健康。

同學：__

給同學的一封信6

__：

你好!

你前幾個月找我借的《封神榜》全套16冊看完了沒有?沒有不見吧?如果看完了請你快點還給我。

鄧皓，你乒乓球打得比我好，能不能教我一下?我不想沒有人跟我打乒乓球。

我現在下午作業(yè)做完了很無聊，你能不能過來和我一起玩?

我現在家里的課外書都看完了，能不能向你借一兩本?我不會把你的書弄壞的。

你看沒看多哈亞運會?中國隊真是很強啊!竟然得了167塊金牌，第二名也才六十幾塊金牌，差距真大呀!特別是跳水項目，十塊金牌全給我們中國得到了。我以后也要當個運動員，為祖國爭光。

祝你學習進步!

____

年月日

給同學的一封信7

聰明的戴__：

你好!

你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關系是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。

你最能激起我的斗志，激起我的上進心。

只要數學老師一布置作業(yè)，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結果，甚至還比運氣——比誰的本子先發(fā)下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發(fā)到里，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你，首先因為你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣：怎么會這樣!也很無奈：誰叫你的筆速快呢?即使如此，我并沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠!我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你!

但是，每周一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火才會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續(xù)下去……

祝你

開心快樂

此致

敬禮!

你的同學：___

20__年_月_日

給同學的一封信8

親愛的__同學：

你好!我叫韓__。嘿嘿!我們倆見面應該不止一次了吧!不知道你記得我嗎?我很想和你做好朋友，你愿意嗎?

你是不是很奇怪我給你寫信啊!告訴你吧!其實就是為了今天這個事兒。陳__啊!你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了啊!我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了!幸好我發(fā)現了，就才把彭__、張__叫來勸你!你作為新同學的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊!放心吧!還有我在呢!你以后有什么傷心的事啊!你也可以給我說，我會幫你分擔，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓這群家伙!假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子!我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧!所以呢?你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛!這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了!

新的學年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學之間嘛!大方一點沒關系的!

祝你：

學習一步登天

煩惱揚長而去

此致

敬禮!

你的同學：___

20__年_月_日

給同學的一封信9

親愛的___同學：

你好!

很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!

我叫___，是在__縣__上小學，我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學校里看看，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室，一定會有一種走進家的感覺，因為我們班的每一個人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢?你們的校園又是什么樣子的呢?

我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈?？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。

希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的，你說對嗎?期待你的回信。

祝你

學習進步!

此致

敬禮!

你的同學：___

20__年_月_日

給同學的一封信10

親愛的同學們：

你們好!

三月，本是萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)。同學們本該在太陽的沐浴下，過著開心愉快的每一天?？墒牵銈兿胂?，從這個星期開始，我們哪一天沒有被老師批評過?沒有，甚至在一天中被批評了幾次。

每次上復課，排隊總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時，我們都會大聲響亮的說：“快靜齊!”;每次吃完飯進教室，總是不知道拿本書看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個名字，你們都目中無人，照樣追逐打鬧;每次放學下樓，隊伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠講不完的話。當時，我的臉都丟盡了……

你們也知道，老師也會出狠招：抄書，練坐?？赡銈兂^就往，罰過就拋到了腦后。當你們在抄時有不停的抱怨時，就不會反省反省自己嗎?就像吳老師所說的那樣，你們現在浮跨，上課的小動作不斷，復課有不斷的講話聲。你們就不能永遠做最好的自己嗎?不能把五(4)班的亮點綻放出來嗎?不可能。在這樣下去，你們就和(3)班沒什么兩樣了，變成老六。這樣五(4)班的榮譽就會被你們自己抹去，全校會永遠看不起我們五(4)班?！傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功!

有則改之，無則加勉。用你們的行動展示出來吧!讓老師們看到你們的實力，你們的進步!

此致

敬禮!

你的同學：___

20__年_月_日

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