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豐子愷的懷李叔同先生的賞析

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-03 23:19:07
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豐子愷的懷李叔同先生的賞析

文中李先生以教印心,以律嚴(yán)身,他上課必早到,課前講桌上放著點(diǎn)名簿,講義,以及他的教課筆記簿,粉筆。鋼琴衣解開著,琴蓋開著,普表擺著,琴頭放著一只時(shí)表,黑板上早已清楚地寫好本課內(nèi)所應(yīng)學(xué)的東西。在這樣布置的講臺(tái)上,李先生端坐著。坐到上課鈴響出,他站起來(lái),深深鞠躬,課就開始了。
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導(dǎo)讀文中李先生以教印心,以律嚴(yán)身,他上課必早到,課前講桌上放著點(diǎn)名簿,講義,以及他的教課筆記簿,粉筆。鋼琴衣解開著,琴蓋開著,普表擺著,琴頭放著一只時(shí)表,黑板上早已清楚地寫好本課內(nèi)所應(yīng)學(xué)的東西。在這樣布置的講臺(tái)上,李先生端坐著。坐到上課鈴響出,他站起來(lái),深深鞠躬,課就開始了。

1、文中李先生以教印心,以律嚴(yán)身,他上課必早到,課前講桌上放著點(diǎn)名簿,講義,以及他的教課筆記簿,粉筆。鋼琴衣解開著,琴蓋開著,普表擺著,琴頭放著一只時(shí)表,黑板上早已清楚地寫好本課內(nèi)所應(yīng)學(xué)的東西。在這樣布置的講臺(tái)上,李先生端坐著。坐到上課鈴響出,他站起來(lái),深深鞠躬,課就開始了。

2、這就是我們很早就提倡的提前候課制度。建校初期學(xué)校就提過(guò)“提前候課”,教師必須提前到班,學(xué)生必須提前進(jìn)教室準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具。教師提前到班,學(xué)生會(huì)很快安靜下來(lái),等待上課,學(xué)生看著老師都進(jìn)班了,自然該做的課前準(zhǔn)備也做好了,情緒也逐漸穩(wěn)定了,心思也集中到教室里面來(lái)了,這樣的狀態(tài)會(huì)形成良性循環(huán),有助于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

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文中李先生以教印心,以律嚴(yán)身,他上課必早到,課前講桌上放著點(diǎn)名簿,講義,以及他的教課筆記簿,粉筆。鋼琴衣解開著,琴蓋開著,普表擺著,琴頭放著一只時(shí)表,黑板上早已清楚地寫好本課內(nèi)所應(yīng)學(xué)的東西。在這樣布置的講臺(tái)上,李先生端坐著。坐到上課鈴響出,他站起來(lái),深深鞠躬,課就開始了。
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