造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、天邊的愁云籠罩著依然燦爛明媚的朝陽。
2、洪水肆虐,這里籠罩著一片愁云慘霧。
3、由于作惡多端,他在鄉(xiāng)親們心目中早已是愁云慘淡了。
4、時間好比清風,他能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云,時間如同橡皮擦,它能擦掉我們想忘得回憶。
5、滿腹愁云,無可傾訴。
6、音樂好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁云。
7、回望妻子兒女,也已一掃愁云,隨手卷起書,全家欣喜若狂。
8、時間好比清風,它能幫助我們驅(qū)趕心頭的愁云;時間如同細雨,它能幫我們洗去心靈的雜質(zhì)。
9、朋友是什么,朋友是憂傷日子里的一縷春風,輕輕為你吹去心中的愁云。
10、閑看愁云連海起,坐聞心曲共天生。
11、書籍好比清風,能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云。
12、地震后,整個災區(qū)被愁云慘霧籠罩著。
13、夜寂的時候,愁云繞著明月,戲疏星在無垠的夜空中執(zhí)手。
14、今日一杯償所愿,東籬無復有愁云。
15、時間好比清風,它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時間好比細雨,它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。
16、朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
17、歲月好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁云。
18、朋友是憂傷日子里的一律春風,輕輕為你拂去心中的愁云。
19、時間好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁云。
20、你微笑的臉,讓我愁云消散;你嬉笑的眼,讓我嘴角彎彎;你快樂的心,讓我心情舒坦;你幸福的笑,讓我歡樂連連!我想給你幸福,不是現(xiàn)在,而是永遠。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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