三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文猜猜他是誰 怎么寫作文猜猜他是誰

1、猜猜他是誰

2、正文

說真的，好像世界上所有的昆蟲他都認(rèn)識(shí)。

他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發(fā)刺刺的，長(zhǎng)著一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會(huì)瞇成一條線。他有時(shí)是小喇叭，有時(shí)卻是靜靜的，一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來。

他寫字的時(shí)候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進(jìn)我的作文里了，既寫了你的優(yōu)點(diǎn)，還寫了你的缺點(diǎn)，你別介意?！彼χf：“沒關(guān)系，人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！闭f完又瞇著眼睛笑了，太可愛了。

他的愛好是捉昆蟲，有時(shí)他會(huì)把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究，有時(shí)也會(huì)拿著昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學(xué)校吃完午飯，來的路上差點(diǎn)抓著四厘米長(zhǎng)的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。

他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。

寫到這里，你應(yīng)該知道是誰了吧！

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