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邯鄲學(xué)步的故事寓意 邯鄲學(xué)步寓言故事的啟示是什么

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-04-03 02:53:19
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邯鄲學(xué)步的故事寓意 邯鄲學(xué)步寓言故事的啟示是什么

1、邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會(huì)適得其反,甚至?xí)G掉原有技能。勤于向別人學(xué)習(xí)是值得肯定的,但學(xué)習(xí)一定要從實(shí)際出發(fā),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。2、邯鄲學(xué)步寓言故事戰(zhàn)國時(shí)期,有一位住在燕國壽陵的少年,家境很好,卻非常缺乏自信心。時(shí)間一長,少年越來越不自信了,甚至覺得自己走路的姿勢(shì)都不如別人的好看。
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導(dǎo)讀1、邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會(huì)適得其反,甚至?xí)G掉原有技能。勤于向別人學(xué)習(xí)是值得肯定的,但學(xué)習(xí)一定要從實(shí)際出發(fā),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。2、邯鄲學(xué)步寓言故事戰(zhàn)國時(shí)期,有一位住在燕國壽陵的少年,家境很好,卻非常缺乏自信心。時(shí)間一長,少年越來越不自信了,甚至覺得自己走路的姿勢(shì)都不如別人的好看。

1、邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會(huì)適得其反,甚至?xí)G掉原有技能。勤于向別人學(xué)習(xí)是值得肯定的,但學(xué)習(xí)一定要從實(shí)際出發(fā),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。

2、邯鄲學(xué)步寓言故事

戰(zhàn)國時(shí)期,有一位住在燕國壽陵的少年,家境很好,卻非常缺乏自信心。

少年成天哀嘆:“為什么我事事都不如別人?”家里人都勸他:“不要灰心,你現(xiàn)在已經(jīng)很好啦?!笨墒?,少年根本聽不進(jìn)家人的勸說。

時(shí)間一長,少年越來越不自信了,甚至覺得自己走路的姿勢(shì)都不如別人的好看。

有一天,他走在大街上,無意間聽見一個(gè)老人說:“我覺得邯鄲人走路的姿勢(shì)是全天下最美的。”周圍的人也紛紛附和道:“沒錯(cuò)!”“對(duì)極了!”

從此,少年天天茶飯不思,總在想:“邯鄲人到底是怎么走路的呢?”終于有一天,他瞞著家人,到邯鄲去了。

站在邯鄲的大街上,少年的眼睛都看花了,他羨慕地說:“哇!邯鄲人走路的姿勢(shì)實(shí)在是太美了!我一定要像他們一樣走路?!?/p>

于是,少年開始學(xué)邯鄲人走路。他覺得年輕人走路的姿勢(shì)好看,于是,便跟在一個(gè)風(fēng)度翩翩的年輕人身后,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)他走路。

沒過多久,迎面走來一位老人,他覺得老人走路的姿勢(shì)更好看,便跟在老人身后學(xué)走路,走了幾步,他又覺得小孩走路的姿勢(shì)最好看……

少年一會(huì)兒學(xué)學(xué)這個(gè)人走路,一會(huì)兒又學(xué)學(xué)那個(gè)人走路。就這樣,他在大街上走了整整一天,最后,不僅沒有學(xué)會(huì)邯鄲人走路的姿勢(shì),而且連到底該怎么走路都不會(huì)啦。

少年試了幾次,都不知道該如何挪開步子。沒有辦法,他只好撲倒在地上,爬了回去。

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邯鄲學(xué)步的故事寓意 邯鄲學(xué)步寓言故事的啟示是什么

1、邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會(huì)適得其反,甚至?xí)G掉原有技能。勤于向別人學(xué)習(xí)是值得肯定的,但學(xué)習(xí)一定要從實(shí)際出發(fā),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。2、邯鄲學(xué)步寓言故事戰(zhàn)國時(shí)期,有一位住在燕國壽陵的少年,家境很好,卻非常缺乏自信心。時(shí)間一長,少年越來越不自信了,甚至覺得自己走路的姿勢(shì)都不如別人的好看。
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