1、孩子恐懼上學(xué),可能是懼怕老師,或者是被同學(xué)欺負(fù),或者因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件,于是,找各種理由逃避學(xué)校。對于這種情況,要極其重視,找到孩子恐懼的根源,并有針對性地疏導(dǎo)。
2、孩子厭學(xué)的原因也很多,通常也是綜合性的,比如,孩子的情緒、親子關(guān)系、在學(xué)校的處境等。孩子到了厭學(xué)的程度,也不能掉以輕心,這是一個(gè)非常明顯的信號,它提醒我們,孩子遇到了困難,需要得到幫助。
3、初高中畢業(yè)考不好好的高中、大學(xué),而選擇放棄讀書,出門打工,往往是因?yàn)槌煽儾蝗ズ茫瑳]有成就感,建議首先要給自己定一個(gè)很小的目標(biāo)。自己盡量能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后培養(yǎng)一下興趣愛好。
4、職業(yè)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)技能,在一定的理論知識基礎(chǔ)上更多的是實(shí)踐能力的教學(xué),讓學(xué)生到社會上擁有一技之長的優(yōu)勢。有很多初中畢業(yè)生來讀,他們選擇自己喜歡的專業(yè),在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),也能在實(shí)訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下參加所學(xué)專業(yè)的實(shí)戰(zhàn),參與項(xiàng)目制作的過程,屬于學(xué)員和企業(yè)資源的雙重身份,而且學(xué)校還有職素課,學(xué)習(xí)職場的知識,這樣學(xué)生在畢業(yè)之后就有一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)了,在這里未畢業(yè)已就業(yè)已經(jīng)成為了常態(tài)。
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