文藝復興對數(shù)學發(fā)展奠定了怎樣的基礎 在文藝復興時期數(shù)學究竟得到了怎樣的發(fā)展呢
來源:懂視網(wǎng)
責編:小OO
時間:2022-04-03 06:03:35
文藝復興對數(shù)學發(fā)展奠定了怎樣的基礎 在文藝復興時期數(shù)學究竟得到了怎樣的發(fā)展呢
數(shù)學在文藝復興時期取得了重要發(fā)展,三、四次方程的解法被發(fā)現(xiàn)。意大利人卡爾達諾在他的著作《大術》中發(fā)表了三次方程的求根公式,但這一公式的發(fā)現(xiàn)實應歸功于另一學者塔爾塔利亞。四次方程的解法由卡爾達諾的學生費拉里發(fā)現(xiàn),在《大術》中也有記載。邦貝利在他的著作中闡述了三次方程不可約的情形,并使用了虛數(shù),還改進了當時流行的代數(shù)符號。
導讀數(shù)學在文藝復興時期取得了重要發(fā)展,三、四次方程的解法被發(fā)現(xiàn)。意大利人卡爾達諾在他的著作《大術》中發(fā)表了三次方程的求根公式,但這一公式的發(fā)現(xiàn)實應歸功于另一學者塔爾塔利亞。四次方程的解法由卡爾達諾的學生費拉里發(fā)現(xiàn),在《大術》中也有記載。邦貝利在他的著作中闡述了三次方程不可約的情形,并使用了虛數(shù),還改進了當時流行的代數(shù)符號。
1、數(shù)學在文藝復興時期取得了重要發(fā)展,三、四次方程的解法被發(fā)現(xiàn)。意大利人卡爾達諾在他的著作《大術》中發(fā)表了三次方程的求根公式,但這一公式的發(fā)現(xiàn)實應歸功于另一學者塔爾塔利亞。四次方程的解法由卡爾達諾的學生費拉里發(fā)現(xiàn),在《大術》中也有記載。邦貝利在他的著作中闡述了三次方程不可約的情形,并使用了虛數(shù),還改進了當時流行的代數(shù)符號。
2、三角學在文藝復興時期也獲得了較大的發(fā)展。德國數(shù)學家雷格蒙塔努斯的《論各種三角形》是歐洲第一部獨立于天文學的三角學著作。書中對平面三角和球面三角進行了系統(tǒng)的闡述,還有很精密的三角函數(shù)表。哥白尼的學生雷蒂庫斯在重新定義三角函數(shù)的基礎上,制作了更多精密的三角函數(shù)表。
3、這一時期,在數(shù)學中首先發(fā)展起來的是透視法。藝術家們把描述現(xiàn)實世界作為繪畫的目標,研究如何把三維的現(xiàn)實世界繪制在二維的畫布上。他們研究繪畫的數(shù)學理論,建立了早期的數(shù)學透視法思想,這些工作成為十八世紀射影幾何的起點。其中最著名的代表人物有:意大利的達芬奇、阿爾貝蒂弗朗西斯卡、德國的丟勒等。
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文藝復興對數(shù)學發(fā)展奠定了怎樣的基礎 在文藝復興時期數(shù)學究竟得到了怎樣的發(fā)展呢
數(shù)學在文藝復興時期取得了重要發(fā)展,三、四次方程的解法被發(fā)現(xiàn)。意大利人卡爾達諾在他的著作《大術》中發(fā)表了三次方程的求根公式,但這一公式的發(fā)現(xiàn)實應歸功于另一學者塔爾塔利亞。四次方程的解法由卡爾達諾的學生費拉里發(fā)現(xiàn),在《大術》中也有記載。邦貝利在他的著作中闡述了三次方程不可約的情形,并使用了虛數(shù),還改進了當時流行的代數(shù)符號。