戶口的造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、由農(nóng)村到城里去讀書可以不遷移戶口。

2、他把戶口遷移到了南京。

3、我背著書包拿戶口本去學(xué)校確認(rèn)。

4、地方公務(wù)員考試對戶口有限制，尤其是浙江地區(qū)。

5、如果孩子是判給你的，你可以帶好離婚證去找社區(qū)民警，要求他幫助做前夫的工作，把孩子的戶口本交給你。如果還是不行，你可以要求派出所打印孩子的戶口內(nèi)頁，憑此去遷移孩子的戶口。

6、如果你的戶口在濟(jì)南，但人在北京工作，單位有公積金而且你也可以享受，你的公積金帳戶自然在北京。

7、這居住證，這戶口，這紛至沓來的亂事啊。

8、你就說，第一句親愛的，我會把你的名字寫在我店的戶口本上，你滿意嗎，第二句。親愛的我愛你就像人民幣一樣忠誠你喜歡嗎。

9、親愛的。你放心，總有一天，我會讓你的名字出現(xiàn)在我家的戶口本上。

10、本人的話戶口本是少不了的，如果是他人代理的話，估計(jì)還要本人的委托書和關(guān)系證明。

11、國家公務(wù)員考試對戶口沒有限制。

12、當(dāng)然是城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療呀。你的戶口已經(jīng)不是農(nóng)村戶口了。合作醫(yī)療是針對農(nóng)村戶口的，另外報(bào)銷額度也不是特別大。報(bào)銷的上限的額度也較小。城鎮(zhèn)的要高一些。

13、針對你的情況，建議你向戶口所在地派出所開具身份證明材料比較好一點(diǎn)。

14、要看農(nóng)民戶口所屬地有沒有經(jīng)濟(jì)開發(fā)征地補(bǔ)償，如果未來十年沒規(guī)劃建設(shè)征地，農(nóng)村戶口比城市戶口不值錢！孩子在農(nóng)村上學(xué)不方便，城市教育資源，醫(yī)療資源，公共衛(wèi)生交通資源占一定優(yōu)勢。

15、不會的。離婚只要帶雙方的戶口本和結(jié)婚證就可以了。如果結(jié)婚證只有一本也沒有關(guān)系的。我就是和我老婆這樣離婚的。但是離婚這事情最好別自己做主。最好和家人商量，這不是小事。能撮合在一起就最好。和家人商量吧。我都后悔了。如果真要私自離婚村里人也不會知道的。除非你的離婚證被別人看見或者你告訴別人。我現(xiàn)在還忘不了我母親剛知道我離婚時(shí)的表情。真的很心酸。這是我做的最錯(cuò)的一件事了。請你三思

16、沒有戶口以后你孩子上學(xué)肯定是不方便的，沒戶口只能去私人學(xué)校上學(xué)。但如果你有能力，花些錢什么的，把戶口轉(zhuǎn)入北京，或者是在北京買個(gè)帶戶口的房子，這些就看你個(gè)人能力了。

17、轉(zhuǎn)校不是那么太麻煩的，按規(guī)定，應(yīng)該先和轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的學(xué)校協(xié)商，經(jīng)同意后方可轉(zhuǎn)入。如果你要轉(zhuǎn)入的學(xué)校是你家庭居住地或者戶口所在地，與你原來學(xué)校是對等的，基本都會接收。但是如果你有劣跡，不符合轉(zhuǎn)學(xué)要求，轉(zhuǎn)入學(xué)校可以拒絕接收。

18、教師資格考試過了一科，另一科可以在別的省考，前提是你的戶口或者個(gè)人檔案轉(zhuǎn)移到別的省。

19、不管怎么說，你都是我想將名字寫在戶口本上的那一個(gè)人。

20、若干年以后，你把戶口從濟(jì)南遷回老家威海并在威海購房，那當(dāng)然可以全額提取你北京帳戶中的公積金，也可以把北京的公積金轉(zhuǎn)到威海你的新單位。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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