1、瞬時記憶法。也就是在接觸識記材料的一瞬間,同時有意識地記憶。我們可以做這樣一個實驗:把一則材料讀給同學(xué)們聽,預(yù)先告訴他們只要聽聽就行了不必記,聽完后看看他們記住了多少內(nèi)容;再拿同等難度的材料來讀,預(yù)先則告訴他們聽完立即要求復(fù)述,然后看他們記住了多少內(nèi)容。你會發(fā)現(xiàn),后者記住的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者,這里就充分體現(xiàn)著有意識的瞬時記憶的效果。
2、即時記憶法。老師每講完一個要點,即在腦子里迅速回憶一遍;每節(jié)課下來,即用一至三分鐘時間在腦子里將有關(guān)內(nèi)容回顧一遍;每天晚上臨睡前,將一天學(xué)的主要內(nèi)容及重要細(xì)節(jié)“過電影”,想不起來、沒記準(zhǔn)的,立即再看看;第二天早上醒來,立即回憶頭天晚上記的內(nèi)容,想不起來的再看看。如此即時、反復(fù)記憶,效果極佳,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,將受益終生。
3、間隔記憶法。每隔三四天或一周、一個月,集中復(fù)習(xí)有關(guān)材料,查漏補缺、強化鞏固。
4、大塊時間記憶法。能自由支配的時間較多、較集中時使用,比如自習(xí)課、晚上、休息日、考前復(fù)習(xí)階段等。
5、零碎時間記憶法,即見縫插針法。如吃飯前后,散步時,乘車、排隊、等人的時候,都可有意識地追憶識記材料。
6、最佳時間記憶法。許多人以為早晨是最佳記憶時間,一點不錯。而事實上不少人晚上的思維也很活躍,記憶效果很好。還有黃昏時分,在幽雅清凈的花園里,記憶也會特別有效。尋找盡量多的最佳時間去積極識記,正是很多優(yōu)秀學(xué)生的特點。
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