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以秋天為話題的七年級(jí)作文范文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:曾婕 時(shí)間:2022-05-23 19:42:54
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以秋天為話題的七年級(jí)作文范文

以秋天為話題的七年級(jí)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀以秋天為話題的七年級(jí)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

以秋天為話題的七年級(jí)作文怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來(lái)看看小編今天的分享吧。

以秋天為話題的七年級(jí)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

以秋天為話題的七年級(jí)作文范文1

我們校園的秋天,很美,特別是在每天早上跑操的時(shí)候,東邊被太陽(yáng)給照成紅色的云,我看到了,它像一個(gè)火紅的鳳凰,就像要從上面往下俯沖一樣,給人一種威懾感,而且他那火紅的眼睜得很大,后面那尾巴直往上飄??雌饋?lái)“害怕”。

就在前幾天,我們都在上課,這天忽然刮起一陣?yán)滹L(fēng),天上的烏云也慢慢地聚集在了一起,下課了,也下起了毛毛細(xì)雨,這太細(xì)了,像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著,學(xué)校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著,凸顯出一種安靜和諧的氣氛。

在上課的時(shí)候,外面的雨好像下大了,同桌告訴我,我把頭慢慢移向窗外,我看不見雨滴,但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來(lái),那樹葉輕輕的向下墜,應(yīng)該是有一些大雨滴,把這安靜的氛圍打破了,那樹葉被數(shù)顆大雨滴打到后,急速下降,被大雨滴打的起不來(lái)的樹葉,把自己身上的水抖了一下,又慢慢的恢復(fù)了原有的樣子。

最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了,活動(dòng)課的時(shí)候,我可同學(xué)去人工湖,那時(shí)候正下著毛毛細(xì)雨,走在鵝卵石鋪的地上,自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服,那原本沾滿灰塵的竹子和竹葉上,現(xiàn)在卻被這細(xì)雨洗了個(gè)澡,呵!還有那樹上的果實(shí),這次夠他們享受的了,受到了如此大的待遇,它怎能不在長(zhǎng)大一點(diǎn)呢?

那湖面上有一個(gè)個(gè)小水圈,剛開始我還以為是調(diào)皮的魚兒吹著泡泡,后來(lái)我才知道是這細(xì)膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時(shí)不時(shí)會(huì)聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音,在這樣和諧的氣氛下,真是人生一大享受啊!

怎么樣,這校園的秋天不是不你想象中的那樣,美麗和平靜,你會(huì)不會(huì)為這美麗的校園感到無(wú)比驕傲呢?

以秋天為話題的七年級(jí)作文范文2

秋天的景色,美麗而寧?kù)o,秋天的景色,寧?kù)o而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!

同學(xué)們,來(lái),讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來(lái)。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項(xiàng)鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請(qǐng)我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在池塘里自由自在的游來(lái)游去,它們的身體細(xì)得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會(huì)嗎?你看魚兒們?cè)谀擎覒?你聽,青蛙們?cè)谀亲鄻?,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請(qǐng)小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時(shí)間,水面上成了歡樂大世界。

哎,前面是什么呢?哦,原來(lái)是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個(gè)個(gè)從泥土里揪出來(lái),一個(gè)個(gè)花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰(shuí)得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個(gè)個(gè)玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來(lái),用針線穿成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串掛在前墻上……

咦,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來(lái)是各種無(wú)名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無(wú)邊的大圖案。

好了,這就是秋天之景,它美嗎?

以秋天為話題的七年級(jí)作文范文3

你知道秋天的色彩嗎?請(qǐng)跟我到田野去吧!

星期天,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽,真是一個(gè)好晴天啊!天空淺藍(lán)淺藍(lán)的,老師帶我們?nèi)ヌ镆皡⒂^。一下車,眼前豁然開朗,一大片金燦燦的稻田,陽(yáng)光下,顯得十分耀眼。稻粒小小的,他們垂著頭,好像在跟大地媽媽告別。我忍不住邊走邊觀賞。一陣微風(fēng)拂過,稻穗搖晃著苗條的身軀,發(fā)出“沙沙”的聲響。禾雀在上空盤旋著,“唧唧”“喳喳”好像在說:“農(nóng)民伯伯,快收稻谷!”哎!怎么有一種褐色的渾身長(zhǎng)著刺的東西,圓圓的活像一個(gè)個(gè)小刺猬。它會(huì)粘到人的衣服上,給它扎到手上,雖然有點(diǎn)疼,但是不會(huì)流血。當(dāng)時(shí)我不知道是什么,一問老師才明白,原來(lái)那刺球就是蒼耳。我看見了地上的蒲公英,雪白雪白的,摘下它,輕輕一吹,上面的白毛就會(huì)跟著秋風(fēng)四處飄散。

晴朗的天空中朵朵白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔,享受著涼爽的秋風(fēng)。

秋天是什么顏色?秋天是金黃色的。瞧,那金黃的玉米娃娃脫了綠衣,露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑,饞的我口水都快流下來(lái)了。

秋天是什么顏色?秋天是火紅色的???,楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

秋天是什么顏色?秋天是透明的。雨娃娃爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)玩耍,它們落在蜘蛛網(wǎng)上,滾動(dòng)著透明的身子,好像在玩跳跳床,開心極了!雨娃娃尤其在太陽(yáng)光的照射下,它們閃爍著透明的身子,美麗極了!

秋天是什么顏色?秋天是五顏六色,多彩多姿的。那萬(wàn)紫千紅的喇叭花開了,向你吹著優(yōu)美,動(dòng)聽的音樂,草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子,為它伴舞……

啊——秋天是豐富多彩的,是迷人的,我喜歡秋天!

以秋天為話題的七年級(jí)作文范文4

秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了豐收的瓜果,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了孩子們的陣陣歡笑,這一天,秋高氣爽,我來(lái)到公園,去品味秋天的美。

一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),掀起了幾片落葉,它們?cè)谖⑽⒌那镲L(fēng)里旋轉(zhuǎn)舞蹈,發(fā)送著秋的邀請(qǐng)函:歡迎來(lái)到秋天的威海!我彎下腰,拾起它們中的一片,想要仔細(xì)讀讀這份函件,但秋風(fēng)微笑著帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息。

身旁的海單調(diào)的拍打著岸,風(fēng)依舊拂過,為海帶來(lái)了幾絲震動(dòng),但很快逝去,大海又歸于平靜,垂下湛藍(lán)的眼眸,用略帶傷感的語(yǔ)調(diào)訴說它的無(wú)趣,而秋風(fēng)和藹的再次吹拂,安慰著海,如同照顧一個(gè)孩子,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著岸。

小草頑皮的矗立著,秋姑娘這個(gè)魔術(shù)師,冒冒失失的打翻了顏料盤,讓草兒們沾上了黃色,可沒有一株是完全染上了金黃,它們點(diǎn)頭哈腰的向秋姑娘請(qǐng)求:“幫幫我們吧,幫幫我們吧!”若是你未曾看到,喏,這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請(qǐng)求呢!而秋姑娘調(diào)皮的一吐舌頭,甩過長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),召走陪伴的秋風(fēng),扔下一串銀鈴般的笑聲:“不急,不急!”

隨風(fēng)傳來(lái)陣陣香氣,雖然時(shí)有時(shí)無(wú)卻更覺甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的樹映入眼簾作。它暗綠的葉子中染滿點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,輕輕抖抖身子,香氣便傳到人們的身邊——它是株正在綻放的美麗的桂花樹。在這萬(wàn)物染黃的秋天,它也應(yīng)景的披了件淡黃的紗衣,但卻展示出了別樣的生機(jī),那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現(xiàn)著自己的美,秋天的美,萬(wàn)物的美……我沉醉地呼吸著甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?

秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)的不只是這獨(dú)有的美景,更是帶來(lái)了我對(duì)美好家鄉(xiāng)的無(wú)限依戀。

以秋天為話題的七年級(jí)作文范文5

如果說春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是潔白無(wú)瑕的,那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天,更愛這秋天的景色。

你聽,那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了,那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,來(lái)到這個(gè)美麗的南國(guó)小鎮(zhèn)湊個(gè)熱鬧,這景象告訴我們:秋天來(lái)了。

我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的飄落下來(lái),慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛抬頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來(lái),秋風(fēng)掠過,一陣陣金色的波浪翻起。老農(nóng)們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收,那一幅幅生動(dòng)的畫面,讓人看了心里特舒服。

我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風(fēng),它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開得燦爛起來(lái),楓葉就紅得熱烈起來(lái)。而秋風(fēng)就像一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子似的撒著歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時(shí)而搖曳著那枯黃的樹枝,時(shí)而吹動(dòng)著小朋友的頭發(fā),時(shí)而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。

秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個(gè),不夠,再吃一個(gè);小妹妹把楊梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順著嘴角淌下來(lái)了。我拿著一粒葡萄,塞到嘴里,整個(gè)秋天都甜起來(lái)了。

秋天是美麗的,因?yàn)榍锾炖镉兄却禾旄S富的顏色;秋天是喜悅的,因?yàn)樗N(yùn)藏了農(nóng)民一年的收獲;秋天是開心的,因?yàn)樾∨笥芽梢栽谶@一幅幅美麗畫卷里,盡情揮灑著理想!

我愛秋天,更愛這秋天的景色!

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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以秋天為話題的七年級(jí)作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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