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關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文范文:堅(jiān)持理性,合理追星

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:曾婕 時(shí)間:2022-05-12 20:52:52
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關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文范文:堅(jiān)持理性,合理追星

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文范文一

【堅(jiān)持理性,合理追星】

追星是現(xiàn)代社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象,每個(gè)人心中都會(huì)記住幾個(gè)不同明星名字。然而,時(shí)常有人問起,到底該不該追星?而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)名人身上品質(zhì)的尊敬或熱愛,即堅(jiān)持理性,合理追星。

堅(jiān)持理性,不要讓明星蒙弊了你的雙眼。追星也應(yīng)該保持理性,不要由于對(duì)事物的過分狂熱而導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я俗鳛檎H怂哂械呐袛嗔?,然而這樣的反面例子屢見不鮮,各大粉絲團(tuán)之間互“黑”甚至開戰(zhàn),“腦殘粉”一絲一時(shí)間有網(wǎng)上走紅,無不是由于追星并非壞事,但無論干任何事情,都要基于理性的思考和客觀的判斷,不要讓明星的光環(huán)迷惑雙眼而使你淪為喪失理性的“腦殘粉”堅(jiān)持理情,客觀看待,合理追星。

堅(jiān)持理性,合理追星,追星需有度,過度則害人害已,追星作為對(duì)明星的尊敬與愛戴是一種值得你肯定的行為,然而當(dāng)追星被額外地強(qiáng)加上一些“附加屬性”的時(shí)候,便是對(duì)追星行為的曲解。追星應(yīng)該作為一份信念,而絕不是作為盲目跟風(fēng),尾隨潮流的行為,追星不應(yīng)該對(duì)生活造成影響,追星只能作為興趣和話題體現(xiàn)在茶余飯后,而不能主導(dǎo)你的生活,當(dāng)追星占據(jù)你生活的絕大多數(shù)的時(shí)候,便謂之過度。過度追星有百害而無一利,追星,追的應(yīng)是名人志士身上的豪氣,矢志不渝的高尚節(jié)操,只有適度追星才不會(huì)影響生活,才能發(fā)揮明星的榜樣作用和激發(fā)斗志與勇氣的作用。

堅(jiān)持理性,選擇性追星,追星不能盲從潮流,而是要看到明星身上的品質(zhì),評(píng)價(jià)一位明星是否值得去追,并不在于他火不火,帥不帥,而是在于他身上有沒有你所尊敬,值得你刮目相看的品質(zhì)與氣節(jié),追星更不該局限于明星的范籌,而是應(yīng)包容各界名人志士。如果僅僅局限于歌舞明星,那么追星的價(jià)值就減少了一大半,什么樣的人值得我們?nèi)プ?,不僅僅是那些光鮮亮麗的明星,更應(yīng)該是那些勵(lì)志創(chuàng)業(yè),通過奮力拼搏而取得一番成就,創(chuàng)造輝煌的人,如馬云,喬布斯,庫克,這些高業(yè)精英身上哪一個(gè)沒有你所需要的品質(zhì)與豪邁?如莫言,郭敬明,史鐵生這些女人身上哪一個(gè)沒有你所需要的氣質(zhì)文雅?所以堅(jiān)持理性,選擇好追星對(duì)象才能發(fā)揮追星給人的鼓舞作用。

堅(jiān)持理性,合理追星,讓追人志士帶給你拼搏努力的勇氣和不竭動(dòng)力。

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文范文二

【我們?cè)撛趺醋沸恰?/p>

追星在當(dāng)今的少年之中早已成了普遍現(xiàn)象,大部分的青少年都會(huì)追星。就以筆者的姐姐為例(筆者還是一名初中生),筆者的姐姐每天打開手機(jī)的地一件事就是看看自己的愛豆有沒有發(fā)微博。

有同學(xué)問過我的偶象是誰?筆者當(dāng)時(shí)正在讀培根的《培根隨筆》,所以就答了一句:“弗蘭西斯?培根?!?/p>

那位同學(xué)說:“你沒搞錯(cuò)吧?我問你的偶象是誰?弗蘭西斯?培根都死多少年了。再說,他能有我的偶象陳立農(nóng)帥!”

“不是,你看這一段寫的多好:‘當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到?!?/p>

“別說啦!我要告訴全班所有人,你這個(gè)傻瓜的偶像是弗蘭西斯?培根?!?/p>

這段對(duì)話困擾了我很久——偶像難道只能是當(dāng)紅明星嗎?

青少年把當(dāng)紅明星當(dāng)做自己的偶像,早就成為了一種現(xiàn)象。筆者的媽媽曾這樣描述過她年少時(shí)班級(jí)里的“追星族”:“兩個(gè)同學(xué)本來關(guān)系很好,是無話不談的好朋友。卻因?yàn)樽返拿餍遣煌?,‘偶像’不同,兩個(gè)人反目成仇,大吵大鬧,甚至大打出手。”

在我看來,因?yàn)樽返拿餍遣煌鴤α艘饬x是完全不值得的。別人的興趣愛好怎么可能與你的愛興趣愛好完全相同呢?不要把自己的想法強(qiáng)加給別人,否則會(huì)因?yàn)閮蓚€(gè)人的觀點(diǎn)不同而發(fā)生矛盾。

其實(shí)追星本沒有錯(cuò),學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn),比如胡歌的愛讀書,楊洋自己和自己較勁,使自己超越自己,不輸給自己的精神,黃曉明“努力是為了尊嚴(yán)”等;如果過度的追星,則會(huì)影響學(xué)業(yè)。

我曾看到這樣一段新聞:一個(gè)女孩為了追星,買海報(bào),買一些和自己‘偶像’同款的衣服,買自己‘偶像’的演唱會(huì)門票,竟把自己的爸爸逼到賣腎的地步!自己卻全然不知。

如果盲目的追星,則會(huì)物極必反。不僅會(huì)浪費(fèi)大好的青春年華,荒廢學(xué)業(yè),還會(huì)浪廢錢財(cái),給親人帶來傷害。

我認(rèn)為,追星并沒有錯(cuò)。青少年在學(xué)習(xí)之余可以去是當(dāng)?shù)淖沸?,把它?dāng)作一種消遣。去學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)秀的地方,改正自身的不足。

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文范文三

【追星是好是壞】

現(xiàn)今社會(huì)有無數(shù)個(gè)追星族,上到花甲的老人們,下到垂髫的小孩們。由此可見追星已經(jīng)成為全民運(yùn)動(dòng)了,那追星到底是好是壞?

追星是好。追星有利于人們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo);有利于人們向偶像學(xué)習(xí);有利于培養(yǎng)自身興趣,提高自身修養(yǎng)。歌手鄭智化,他雖然身體殘疾,但他身殘志堅(jiān),堅(jiān)持創(chuàng)作,他的歌曲《水手》唱出了他堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不屈的精神,而這種精神正是我們所要學(xué)習(xí)的。又如歌手王杰,他雖然貧困,但他的心中仍燃燒著當(dāng)歌手的夢(mèng)想,并為此不懈努力,即使他當(dāng)過推銷員、出租車司機(jī)、快遞員等與唱歌毫無干系的工作,可他心中的夢(mèng)想?yún)s從未被磨滅過。這種對(duì)夢(mèng)想有著執(zhí)著的追求的態(tài)度也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

以上看來,追星對(duì)我們是有很大的益處的,那難道追星就一定是好事嗎?

其實(shí)不然,追星也是件壞事。有一部分人盲目追星,在他們眼中追星就是全面了解明星的生日、星座、愛好以及風(fēng)格等等。他們還會(huì)盲目地花錢買專輯、海報(bào)、磁帶或者光盤等毫無意義的東西。如幾年前一位女粉絲為了買周杰倫的演唱會(huì)門票而導(dǎo)致自殺的念想。在她眼中明星就是一切,明星比學(xué)業(yè)、家人和生命都要重要。盲目的追星還會(huì)占用其學(xué)習(xí)、上班的時(shí)間,使其無法用心學(xué)習(xí)、上班。其實(shí)明星在他們心中反射出了他們對(duì)自己和家人的一種期望,然而這種期望大多表現(xiàn)在外貌、舉止和風(fēng)格上。

追星會(huì)導(dǎo)致盲目崇拜;導(dǎo)致浪費(fèi)錢財(cái)和時(shí)間去做一些無意義的的沖動(dòng)行為;導(dǎo)致追星者把心思放在了偶像身上,而沒有注意學(xué)習(xí),以至于學(xué)習(xí)一落千丈。

那么,追星到底是好是壞呢,我們應(yīng)不應(yīng)該追星呢?

追星固然不是件壞事,但不要盲目的追星,不要把心思和金錢花費(fèi)在一些不必要的東西上。一些人因?yàn)樽沸嵌恋K明星的生活,而有些人因崇拜明星身上具有的高尚品質(zhì)而虛心學(xué)習(xí),最終成為人人喜歡的人。這就說明了追星有好也有壞,好壞取決于你怎樣把握這個(gè)度,適度,身心健康;過度,身心俱疲。哲人加布里埃爾說過:“凡是都有個(gè)度,一旦越過了這個(gè)度,哪怕是再美好、再正確的東西,也會(huì)走向它的反面?!?/p>

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文范文四

【理性追星】

人本性向往美好,所以總會(huì)愿意去崇拜,模仿,追捧他們眼中的星,有的去追求他們迷人的外表,有的則是挖掘明星的品質(zhì),他們成功背后的努力。

我眼中,追星可以分為兩類。一類是盲目追星,被明星華麗的外表,擁有的財(cái)富,創(chuàng)造的成就所震撼吸引,而去刻意模仿他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句談吐,甚至是生活理念,最后變成一個(gè)“腦殘粉”。他們的追星只停留在外表這一個(gè)層次,希望用與明星相同的方式換取關(guān)注。但他們并不知道星成功之后的付出與坎坷,“成功之花,人們只驚羨于它成功時(shí)的光輝,而不知道它所流下的血淚。”與之相反的是理性追星,雖然也被星的華麗吸引,但并不迷失自我,在追星的過程中挖掘星身上的特質(zhì),一步步完善自己,最后成為別人眼中的“星”,。兩中追形方式的差異巨大,最后的結(jié)果一定大相徑庭,理性帶來光輝與榮耀,盲目使自己迷失在社會(huì)這樣一個(gè)旋渦之中。

為什么理性追星?首先,理性追星追的不僅僅是“星”貌,更多的是星“質(zhì)”,追的是明星背后的血淚史,在這些名人的成功經(jīng)歷中,諦聽哲理,領(lǐng)悟教訓(xùn),追的是他們的美德,是那種在社會(huì)上能夠帶來凡響的美德,。并且,理性追星,是一種優(yōu)秀的社會(huì)之風(fēng),全民向上看齊,引發(fā)人們對(duì)于成功的向往,用“星”的例子,帶領(lǐng)人們?yōu)樽约?,為成功而奮斗。也應(yīng)如此,每個(gè)人都能在追星的路途上改變自我,縮短與‘星“之間的差距。我認(rèn)為贅性最害怕的是迷失自我,在巨星的光環(huán)籠罩下迷失自我,墮落在金錢,美色的世俗之中,不能自拔。一味的去模仿,表面似乎看起來很成功,其實(shí)內(nèi)心是極度虛無的,空蕩蕩的,一點(diǎn)底都沒有,成了一個(gè)披者別人外表的,失去自己靈魂的行尸走肉。

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。內(nèi)心意識(shí)到理性追星的重要性并不夠,這只是一個(gè)開始,難得是真正付諸實(shí)踐。理性追星,要求我們時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆清醒的頭腦,不忘掉自己的價(jià)值。理性追星要求我們既對(duì)星保有崇拜,敬仰的態(tài)度,又要敢對(duì)星的不當(dāng)舉止提出批評(píng),而不是像那些“腦殘粉”一樣,執(zhí)迷不悟,無論對(duì)與否,都極力袒護(hù)自己的偶像,將星的意志強(qiáng)加于自己身上。

理性與盲目是對(duì)應(yīng)的,所帶來的結(jié)果身邊人的例子已為我們帶來答案,懷著欣賞,批判的眼光去看待星,拒絕盲從,拒絕跟風(fēng),拒絕將明星的舉止言行作為意志強(qiáng)加于自己身上。

星終究是人,不是天上的神,一味地神化并去模仿只會(huì)越陷越深,用理性的眼光去看待星,用睿智的雙眼與人心里的美好對(duì)話,這樣的追星,才有價(jià)值。

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文范文:堅(jiān)持理性,合理追星

關(guān)于追星現(xiàn)象的議論文作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。
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