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初中關于以分享為話題的范文【】

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2022-03-11 10:03:03
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初中關于以分享為話題的范文【】

老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!今天小編在這給大家整理了以分享
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導讀老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!今天小編在這給大家整理了以分享

  老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!今天小編在這給大家整理了以分享為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以分享為話題的作文1

  分享,是一種淡淡的情愫,是一種無聲的快樂……在人生的旅途上,你我共同分享曾經(jīng)的點點滴滴……

  ——題記

  “予人玫瑰,手留余香”是分享一份快樂,在快樂中感悟人生價值;“但愿人長久,千里共嬋娟”是分享一份思念,在思念中品味人生哲理;“舉杯邀明月,對影成三人”是分享一份孤獨,在孤獨中感嘆人生苦短……

  當俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙的領悟,這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短,當鐘子期逝世后,俞伯牙便斷琴而誓,從此不再彈琴,曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。

  古往今來,多少文人墨客揮筆抒情,留下多少千古絕唱,令今天的我們也分享到了他們的故事,體味了他們內心流露的真情實感。

  “采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時找到了一份恬靜安逸;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時找到了人生的奮斗目標;“明月松間照,清泉石上流”的王安石在與山水分享時體味了人生另一種境界;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時領略了一種脫俗的感嘆……

  天地萬物,太陽分享了它的光芒,水滴與魚兒共同分享一片海,白云與鳥兒共同分享一片藍天,它們都是樂于分享的,它們是快樂的??捎袝r為什么人與人不能互相分享呢?我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西,例如食物、衣物等,他們最需要的,是關愛。社會各界人士有的慷慨解囊,有的卻冷眼相待,他們不懂得怎樣去分享他們的愛,去奉獻他們的愛。共同生存在這個世界上,大家共同分享愛,這個世界會更美好,更和諧!

  古老的中華民族孕育了燦爛的民族文化,但由于交通的不便,與外國文化的交流被擱淺在了每代人的心里,只能忘“世界”興嘆。后來鄭成功七下西洋,與各國友好往來,與他國分享我國的特產(chǎn),中國從此走向世界,百姓生活富足起來。到了清朝,朝廷開始腐敗,一片蕭條景象,成了資本主義國家想要侵占的對象,中國與外國交流分享的機會逐漸減少,也因此變得貧困不堪……

  分享,是人與人相處的橋梁,分享,給我們彼此帶來快樂。分享你我故事,共賞絢麗人生!

  以分享為話題的作文2

  鉆石的價值就在于懂得分享斜灑的星光,卻又把璀璨的光芒傳播得更亮。我們人類是萬物之靈,更要懂得分享和再分享:傳遞彼此的歡樂與幸福,碰撞出彼此的感悟和靈感,在分享和再分享中,釀就人世間的一份溫情。

  溫情需要分享。分享微風,吹柔的不僅是身體,也是內心:分享甘泉,滋潤的不僅是嘴唇,也是心田。詩人曾說過:分享喜悅,喜悅會翻倍。幸福喜悅的感覺不會因為分享而減少,而會因為別人為你感到喜悅,而收獲來自別人的幸福。當你饑渴難耐時,別人的一塊面包、一杯清水是分享:當你在冷雨中瑟瑟發(fā)抖時,別人的一把雨傘、一件寒衣是分享。你收獲的并不只是食物、衣服,更是別人對你的關愛和幸福。

  分享能讓我們更加團結,迎接未來,迎接希望。猶記得當年申奧成功,舉國上下歡呼雀躍,我們流著淚水笑,我們手拉手,共迎20__。而20__年夏天那一場獨一無二的開幕式,驚艷了全世界;那一幕幕驚心動魄的比賽畫面,震撼了全球。是分享讓我們創(chuàng)造了空前宏偉壯闊的北京奧運會,也讓我們對未來的生活充滿了信心,人與人之間擁有了更多溫情。

  思想亦需要分享?!澳阌幸粋€蘋果,我有一個蘋果,我們互相交換,那我們每人只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,我們互相交換,那我們每人就有兩種思想?!彼枷胍蚍窒矶缠Q,沒有共鳴的思想就像失去翅膀的蝴蝶。居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳之后,沒有申請專利,而是將鐳的提煉方法毫無保留地貢獻給全世界,促進了科學的進步,造福了全人類。是分享讓居里夫人成就了不凡的事業(yè)和聲譽。

  水流而愈深,火傳而不熄。悅納別人的思想,舍己從人,需要度量:捧出自己的想法,與人商榷,需要膽量。因為分享,沒有隔膜;因為分享,沒有排斥。心靈因此而交融,智慧因此而激蕩,直抵陳寅恪先生說的“獨立之精神,自由之思想”之境界。

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂。比爾?蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂?!鄙w茨的確如其所言做到了分享,他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界。因為分享,竹林七賢徜徉在山水之間,肆意酣暢,放浪形骸,與當權者作斗爭,為后人所敬仰:因為分享,俞伯牙、鐘子期于荒山野嶺間建立了深厚的友誼:因為分享,宛如天籟的《高山流水》流傳于世……

  沒有了分享,我們這個世界是多么的暗淡無光。所謂“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,沒有分享,沒有交流,我們會困在思想的陋室,我們思想的河流很快就會干涸,再也不會激起智慧的浪花。

  沒有了分享,我們會陷入情感的沙漠,一個人的宴會是孤獨的,一個人的旅途是凄惶的。

  沒有了分享,就沒有人和你一起笑、一起哭,也沒了相互鼓勵、相互支持:沒有了分享,人就難訴衷腸.才有了三毛的無可奈何、海子的惆悵、顧城的彷徨!

  分享是將自己的心與他人的心拉近的過程,被分享是別人將自己的心與你的心貼近的過程。因為分享,每一個顆心都將如鉆石般熠熠生輝。

  以分享為話題的作文3

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。

  古代思想家、教育家孟子曾這樣問梁惠王:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人。”就是說,只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會不請自來。

  當你與好友共同分享快樂的時光時,你的生活便有滋有味。

  當你與同學共同分享學習的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。

  當你與家人共同分享幸福的體驗時,你的家庭便成了溫馨的港灣。

  當你與同事共同分享成功的喜悅時,你的事業(yè)便會更上一層樓。

  兩度獲得諾貝爾獎的居里夫人一生蔑視名利與金錢,她把自己的一切都獻給了科學事業(yè),而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以后,有人勸居里夫婦向政府申請專利權,壟斷鐳的制造以此發(fā)大財。居里夫人對此說:“那是違背科學精神的,科學家的研究成果應該公開發(fā)表,別人要研制,不應受到任何限制”?!昂螞r鐳是對病人有好處的,我們不應當借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。

  美國微軟公司董事長比爾·蓋茨曾這樣說過:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂?!北葼枴どw茨是這樣的說的,更是這樣做的,他把自己的研究成果貢獻給社會,他甚至把自己的財富拿出來與他人共用。同時,他也得到了世人的尊敬。

  分享是人生自我的不斷完善,是人格品德的一種升華,在一定程度上對于推動社會進步、促進社會文明,具有重要的積極作用。

  分享是一種境界,一種智慧,一種升華,懂得分享的人心胸會變得開闊,人生腳步也會越走越遠。分享就像催化劑,生活因分享而快樂,因分享而美好,因分享而精彩!

  以分享為話題的作文4

  百靈啼聲婉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂?!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

  以分享為話題的作文5

  生活在林林總總的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。對于這類事物,某些人將其據(jù)為己有,那么快樂永遠只存在固定的空間里;而有的人把快樂與人分享,讓“快樂花園”得以芬芳千里。

  “我把花留在這里,過一會再來看它?!边@位孩童的話觸動了我的心弦。誠然,從某種意義上講,快樂的本質不在于占有,相反的,學會與人分享快樂才是獲得快樂的關鍵。

  分享是世界各國文明交往的紐帶。縱觀歷史,在15世紀中后期,西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來單一的世界開始走向整體,密切了世界各國間的聯(lián)系。歐洲商人開始奔走于世界各地,他們在將本國的文化傳遞到各地的同時,也從其他地方帶回了各種特色的文化,以此補充本國文明。正是這種文化與文化間的分享,形成了流光溢彩的世界。

  是分享創(chuàng)造了快樂,快樂使世界人們內心的隔閡渙然冰釋??梢姡窒淼牧α渴蔷薮蟮?。

  分享是社會的基石。在我國,每年“兩會”如期召開。這是我國政府關注民生的體現(xiàn)。會上,各級人大代表,百家爭鳴,積極反映百姓的心聲,這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實是政府與社會公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過人大代表告知群眾,群眾通過人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式,卻使我國社會安定、百姓安居樂業(yè),并且,對推進我國建設社會主義民主政治的基礎性工程的意義重大。

  通過這樣的一個平臺,為人民與政府間的交流成為可能。以上說明,分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂。

  當然,在生活中分享快樂的事更是隨處可見的了。醫(yī)生對病患痊愈后的微笑是醫(yī)生與患者間的分享;老師對學生的進步一個會心的點頭,是師生間的分享;父母給跌倒的孩子一句鼓勵的話語,父母與孩子間的分享……

  花有重開日,人無再少年。牧師對學童說的那句話,我想,對那名在處于孩童時期的學童來說是受用一生的財富——分享并快樂著。

  學會了分享,你就學會了如何快樂。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。

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初中關于以分享為話題的范文【】

老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績去回報老師。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!今天小編在這給大家整理了以分享
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