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與就職有關(guān)的演講范文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:意茹 時(shí)間:2022-06-08 17:05:49
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與就職有關(guān)的演講范文

就職演講稿可以分三部分來(lái)寫。首先是開頭部分,可以寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝,接著可以寫自己就職后會(huì)如何做,最后結(jié)尾部分表示能夠勝任這份工作的決心。
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導(dǎo)讀就職演講稿可以分三部分來(lái)寫。首先是開頭部分,可以寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝,接著可以寫自己就職后會(huì)如何做,最后結(jié)尾部分表示能夠勝任這份工作的決心。

就職演講稿如何寫呢?我們一起來(lái)看一看:

就職演講稿可以分三部分來(lái)寫。首先是開頭部分,可以寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝,接著可以寫自己就職后會(huì)如何做,最后結(jié)尾部分表示能夠勝任這份工作的決心。

與就職有關(guān)的演講范文1

過(guò)去有句老話叫:在家靠爹娘,當(dāng)兵靠班長(zhǎng)。的確,班長(zhǎng)是軍中之母,與戰(zhàn)士 朝夕相處,一言一行對(duì)戰(zhàn)士有很強(qiáng)的影響力和感召力。

一。不管在集合站隊(duì)班長(zhǎng)都應(yīng)該站在前頭,值勤訓(xùn)練班長(zhǎng)走在前頭,臟活累活 班長(zhǎng)干在前頭,落實(shí)條令班長(zhǎng)抓在前頭。

二是注意培養(yǎng),讓班長(zhǎng)懂得怎樣當(dāng)好"頭"。會(huì)講、會(huì)教、會(huì)做思想工作

喊破嗓子,不如做出樣子”。身教重于言教,行動(dòng)就是無(wú)聲的命令。班長(zhǎng)骨干 以身作則、率先垂范是一種 巨大的人格力量,會(huì)在戰(zhàn)士中起到“此時(shí)無(wú)聲勝有 聲”的作用。班長(zhǎng)骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來(lái)”,敢于做三 個(gè)方面的帶頭人。

一、以身作則,是當(dāng)好班長(zhǎng)骨干的基礎(chǔ)與前提。

一是做軍事訓(xùn)練的帶頭人。軍事訓(xùn)練是部隊(duì)的中心工作,中心工作上不去,全 面建設(shè)就是一句空話。為此班長(zhǎng)骨干要帶好頭。

二是做敬業(yè)奉獻(xiàn)的帶頭人。用自己的安心,帶動(dòng)戰(zhàn)士的安心;用自己的奉獻(xiàn)帶 動(dòng)戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)骨干無(wú)聲的行動(dòng)能夠深深地感染大家,能促使一些有消極 思想的戰(zhàn)士能夠安下心來(lái),主動(dòng)投自到連隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中去。

三是做公正廉潔的帶頭人?!肮?,廉生威”。公道正派不僅是帶兵人的要 求,更是帶兵人的一種美德。在日常生活中,對(duì)待戰(zhàn)士一視同仁,要做到五個(gè) “不分”。即:不分親疏、不分厚薄、不分貧富、不分地域、不分先后,堅(jiān)持 “一碗水端平”,不徇私情,這樣才能夠戰(zhàn)士們的信賴。

二、做好思想工作是譜好帶兵、愛兵的心曲。

班長(zhǎng)骨干如何去譜好愛兵曲,奏響主旋律,保證愛兵不跑調(diào),關(guān)鍵要運(yùn)用好“ 情、理、度、行、誠(chéng)、幫”六字決。

“情”。即動(dòng)之以情。帶兵要講感情、重感情和培養(yǎng)感情。感情深,萬(wàn)事通, 這是愛兵的前提。如果沒有人情味,貌合心不合,是不可能愛兵的。為此,一 是要從新兵入伍開始培養(yǎng)感情。要針對(duì)新兵的特點(diǎn),尊重新戰(zhàn)士的人格,關(guān)心 新戰(zhàn)士的心理,帶領(lǐng)新戰(zhàn)士走好第一步。二是要從端正對(duì)士兵的根本態(tài)度上動(dòng) 真情。班長(zhǎng)骨干要踐行代表廣大戰(zhàn)士根本利益的基本要求看待戰(zhàn)士做到“三不 三關(guān)注”。即:不把戰(zhàn)士身上的時(shí)代特性當(dāng)缺點(diǎn),尊重他們的人格;不把戰(zhàn)士 的個(gè)性特征當(dāng)弱點(diǎn),關(guān)注他們的心理;把戰(zhàn)士的家庭困難當(dāng)累贅,關(guān)注他們的 困難和需求。三是要從堅(jiān)持原則上講感情。班長(zhǎng)骨干要大事講原則,小事講風(fēng) 格,克服對(duì)個(gè)別戰(zhàn)士的違紀(jì)問題大事化小,小事化了,甚至用感情代替原則, 搞哥們義氣等弊端。

“理”。即:曉之以理。戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價(jià)值 觀還沒有完全定型,易于沖動(dòng)。為此,班長(zhǎng)骨干要以理育兵。一是把做人的道 理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;三是把當(dāng)兵的意 義講深,使他們安心;四是把部隊(duì)的紀(jì)律講明,使他們遵規(guī)守紀(jì)。這樣戰(zhàn)士才 能自覺做到什么可為,什么不可為。

“度”。即嚴(yán)而有度。傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)發(fā)展 的需要。那么班長(zhǎng)骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵 就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決矛盾,真正 把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士 思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動(dòng)、環(huán)境熏陶與社會(huì)帶動(dòng)為一體的充人型管理體系;三是破 除不分對(duì)象施管,任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高,訓(xùn)練不分層次、教育沒有主 次等簡(jiǎn)單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破

除嚴(yán)而不愛、愛而不嚴(yán)的行為,確立依法帶兵的觀念。

“誠(chéng)”。即:以誠(chéng)相待。對(duì)待戰(zhàn)士要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)待戰(zhàn)士要以心交心、對(duì)待戰(zhàn) 士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠(chéng)心換戰(zhàn)士的真心。

“行”。即:身體力行。新形勢(shì)下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個(gè)體素質(zhì)、民主意識(shí)都 有了明顯的提高,班長(zhǎng)骨干的一言一行都 會(huì)引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此,班長(zhǎng)骨干 必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當(dāng)好“三種人”:一是理 論修養(yǎng)上要當(dāng)戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活 上要做戰(zhàn)士的知心人。

“幫”。即:幫在根本。一是幫思想。通過(guò)幫助不斷提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題 和明辨是非的能力。二是幫長(zhǎng)遠(yuǎn)。班長(zhǎng)骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)人 、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識(shí)、新事物的挑 戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和樂觀自信的人生態(tài)度。

通過(guò)以上幾點(diǎn),我們班長(zhǎng)骨干應(yīng)在如何帶好兵這樣我們的班長(zhǎng)骨干才能讓戰(zhàn)士 們信服,在日常管理工作中運(yùn)用自如,連隊(duì)工作才能不斷前進(jìn)。

與就職有關(guān)的演講范文2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)們認(rèn)可,大家選我為我們班的班長(zhǎng)了,在此我先謝謝老師和同學(xué)們。

作為班長(zhǎng),就應(yīng)該為班里的事著想,我會(huì)全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點(diǎn):

首先,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部,因?yàn)樵谖覜]做班干部之前,我覺得當(dāng)一個(gè)班干部太辛苦了,經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀(jì)律委員,他工作起來(lái)非常認(rèn)真盡職,由此也得罪了很多同學(xué),有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z(yǔ)指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈,因?yàn)樗菫槲覀冎?,反而不被同學(xué)們認(rèn)可和理解,大家想一想如果沒有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們,那我們不就亂成一團(tuán)了嗎?開個(gè)小小的玩笑,紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多,保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的,如果沒有保姆幫助,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團(tuán)糟了嗎?由此父母親也不會(huì)很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手,我們的老師那么辛苦,不可能樣樣都由他們來(lái)做,這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話班干部真的很不容易,他們要頂著同學(xué)們的說(shuō)三道四,冷言冷語(yǔ),還要不斷自我完善自己,盡職盡責(zé),我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。

其次,我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里,環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)與愛惜,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾,結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損,大夏天的陽(yáng)光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來(lái)遮遮陽(yáng)光的時(shí)候卻無(wú)法使用,這點(diǎn)大家有想過(guò)嗎?好的環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù)與愛惜,希望同學(xué)們聽我講完后,能夠自律自己,讓我們共同愛護(hù)我們的大集體吧。最后,我很榮欣被同學(xué)們?cè)u(píng)為班干部,我將自己努力完善自己,好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),幫助同學(xué),愛護(hù)集體,雖然我從沒做過(guò)班干部,但我會(huì)好好努力盡職的。謝謝大家。

與就職有關(guān)的演講范文3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講我感到非常自豪。當(dāng)然,這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心,鼓勵(lì)。

戴爾卡斯基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格?!蹦闷苼鲈f(shuō)過(guò): “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!碑?dāng)然,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是一個(gè)好學(xué)生。但是不是每個(gè)人都是班長(zhǎng)。在我看來(lái),班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

我是班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的好幫手,協(xié)助老師做好力所能及的事情,并管理,團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們班更有凝聚力,更團(tuán)結(jié),更有激情,更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴,努力為班集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同同學(xué),幫助同學(xué),讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,努力做好同學(xué)們的表率。俗話說(shuō):“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁?!?我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。而班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

一座橋梁架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任。我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。相信在我們

的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明智,我們的班級(jí)工作一定會(huì)更出色,從而步入新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

與就職有關(guān)的演講范文4

老師,同學(xué)們:你們好!

今天,我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民-主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。

并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),以下是我首先要做的幾件事:

一,做好三個(gè)帶頭

1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律

二,建議在班級(jí)報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。

三,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請(qǐng)大家支持我!

與就職有關(guān)的演講范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!我來(lái)自初3、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不 猶豫地給了我而不是別人,可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是 選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

初中三年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重 要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還 是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我 要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止, 我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好 形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都 能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的 快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

與就職有關(guān)的演講范文6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

與就職有關(guān)的演講范文7

在這如詩(shī)的春天里,附屬幼兒園任命我為《中小幼STS課程構(gòu)建與實(shí)施研究》、《創(chuàng)新教學(xué)與創(chuàng)造力培養(yǎng)》、《信息化條件下中小幼學(xué)生能力培養(yǎng)》教研課題組的組長(zhǎng),我感到既是壓力又是動(dòng)力。首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和長(zhǎng)期以來(lái)給予我的關(guān)心、培養(yǎng)。盡管肩上的擔(dān)子非常沉,責(zé)任非常重大,但我一定恪盡職守、奮發(fā)努力、不辱使命?!案哔|(zhì)量,高效率”是我不懈追求的目標(biāo)“你的支持與贊同”是我竭力付出的動(dòng)力。

同時(shí),我要特別感謝尊敬的李園長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、幫助與支持。李園長(zhǎng)為附屬幼兒園的發(fā)展嘔心瀝血,勤奮工作,作出了重大貢獻(xiàn),李園長(zhǎng)清晰的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、恪盡職守的敬業(yè)精神將值得我在今后的教研工作中學(xué)習(xí)。

這里,我還要感謝長(zhǎng)期以來(lái)教育與培養(yǎng)我并給予我信任、理解與支持的我的老師們及全園教職員工。

1996年畢業(yè)于學(xué)前教育經(jīng)過(guò)自己的努力,20__年完成了華南師范大學(xué)學(xué)前教育大專的課程;現(xiàn)在正在進(jìn)修華南師范大學(xué)教育管理的本科課程。我熱愛祖國(guó)、熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,接受黨對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn),絕對(duì)服從組織的安排,是一名合格的共產(chǎn)黨員。我熱愛教育工作,敬業(yè)樂業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心。參加工作以來(lái),在幼兒園一直擔(dān)任園務(wù)委員會(huì)成員、團(tuán)支部書記、級(jí)長(zhǎng)以及班主任的工作。在工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的教研能力和組織管理能力。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和自己的不懈努力,獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:

自96年畢業(yè),我就在附屬幼兒園工作一直到現(xiàn)在,快8個(gè)年頭了,已經(jīng)與這里血脈相連,我有義務(wù)、有責(zé)任為附屬幼兒園的教學(xué)研究發(fā)展作出貢獻(xiàn)。今天我站在這里,我愿意與大家一道建設(shè)美好的附屬幼兒園!我衷心希望能得到大家的進(jìn)一步的支持與理解,幫助我更好地開展教研活動(dòng)。 謝謝大家!

以上就是小編今天的分享,希望可以幫助到大家。

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與就職有關(guān)的演講范文

就職演講稿可以分三部分來(lái)寫。首先是開頭部分,可以寫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝,接著可以寫自己就職后會(huì)如何做,最后結(jié)尾部分表示能夠勝任這份工作的決心。
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