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居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:娉婷 時(shí)間:2022-05-18 09:49:41
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居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文

調(diào)研報(bào)告是針對(duì)某一情況、某一事件或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,并用書(shū)面的方式陳述出來(lái)。居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告一般分為兩部分,第一部分主要介紹調(diào)查的目的、對(duì)象和方法,第二部分介紹調(diào)研的現(xiàn)狀,以及調(diào)查后的思考。
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導(dǎo)讀調(diào)研報(bào)告是針對(duì)某一情況、某一事件或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,并用書(shū)面的方式陳述出來(lái)。居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告一般分為兩部分,第一部分主要介紹調(diào)查的目的、對(duì)象和方法,第二部分介紹調(diào)研的現(xiàn)狀,以及調(diào)查后的思考。

居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告是怎樣的?下面就來(lái)給大家詳細(xì)介紹:

調(diào)研報(bào)告是針對(duì)某一情況、某一事件或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,并用書(shū)面的方式陳述出來(lái)。居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告一般分為兩部分,第一部分主要介紹調(diào)查的目的、對(duì)象和方法,第二部分介紹調(diào)研的現(xiàn)狀,以及調(diào)查后的思考。

  居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【一】

  提要:本文通過(guò)對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生消防安全意識(shí)和能力現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、分析,意在了解全縣九年級(jí)學(xué)生消防意識(shí)、消防知識(shí)及能力的現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏、受到的消防安全教育不成系統(tǒng)、參與消防的熱情得不到正確引導(dǎo)等問(wèn)題,我們認(rèn)真反思,旨在探索提高學(xué)生消防意識(shí)和能力、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、改變目前現(xiàn)狀之路。

  關(guān)鍵詞:學(xué)生消防 現(xiàn)狀調(diào)查 反思對(duì)策

  一、調(diào)查概況

  調(diào)查緣由: 2011年3月,我縣化學(xué)中心教研組課題組申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題《在初中生中開(kāi)展以消防安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》。為了使課題研究更有針對(duì)性并扎實(shí)有序進(jìn)行下去,課題組對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。

  調(diào)查時(shí)間:2011年9月

  調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  調(diào)查對(duì)象:在全縣六所學(xué)校九年級(jí)抽取500名學(xué)生展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查。為了更客觀真實(shí)的了解學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和參與意識(shí)的現(xiàn)狀,對(duì)被調(diào)查學(xué)校學(xué)生隨機(jī)取樣,進(jìn)行調(diào)查。總共發(fā)放500份,回收484份有效問(wèn)卷,占總數(shù)的96.8%。

  調(diào)查目的:了解目前全縣初中學(xué)生消防知識(shí)的掌握和參與消防的積極性的一般情況,分析形成消防知識(shí)欠缺、意識(shí)的淡漠的癥結(jié)所在,著手在初中生中開(kāi)展以消防安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),從而為改進(jìn)課堂教學(xué)、提高學(xué)生“學(xué)化學(xué)、用化學(xué)”的認(rèn)識(shí)和能力提供依據(jù)。

  二、調(diào)查結(jié)果

  (一)消防在我身邊

  調(diào)查問(wèn)題

  選項(xiàng)

  占調(diào)查人數(shù)%

  1你遇到過(guò)火災(zāi)嗎?

  A 親身經(jīng)歷過(guò)8.7%

  B 聽(tīng)說(shuō)過(guò)59.3%

  C 沒(méi)有32.0%

  2你的家人或者朋友有沒(méi)有受過(guò)火災(zāi)傷害的人?

  A 有且很嚴(yán)重4.8%

  B 有但不嚴(yán)重8.9%

  C 沒(méi)有86.3%

  3你的家中備有的滅火器材是?

  A 滅火器8.3%

  B 水缸裝滿水34.3%

  C 沒(méi)有57.4%

  4你會(huì)使用滅火器嗎?

  A 會(huì)34.6%

  B 看到說(shuō)明應(yīng)該會(huì)53.7%

  C 不會(huì)也不敢使用11.7%

  5臨睡前或外出時(shí),你和家人是否有檢查關(guān)閉煤氣、電器開(kāi)關(guān)的習(xí)慣

  A 經(jīng)常31.6%

  B 偶爾36.2%

  C 從不32.2%

  (二)消防知識(shí)伴我成長(zhǎng)

  調(diào)查問(wèn)題

  選項(xiàng)

  占調(diào)查人數(shù)%

  6你知道我國(guó)火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼是什么?

  A 1103.1%

  B 11995.9%

  C 1201.0%

  7檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí),通常采用______來(lái)尋找漏氣點(diǎn)。

  A 劃火柴14.0%

  B 肥皂水20.9%

  C 聞氣味65.1%

  8當(dāng)家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)

  A 電話報(bào)警5.9%

  B 迅速關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗90.5%

  C 點(diǎn)火查看3.7%

  9火災(zāi)初起,應(yīng)如何應(yīng)對(duì)

  A 快速逃出89.5%

  B 搶救財(cái)物為主8.1%

  C 等待救援2.4%

  10用滅火器滅火時(shí),滅火的噴射口應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰的

  A 根部69.1%

  B 中部5.0%

  C 上部25.9%

  11如何穿過(guò)濃煙逃生

  A 快速奔跑,遠(yuǎn)離火場(chǎng)11.6%

  B 站在高處,等待救援5.6%

  C 盡量使身體貼近地面,并用濕巾捂住口鼻83.8%

  (三)消防安全我行動(dòng)

  調(diào)查問(wèn)題

  選項(xiàng)

  占調(diào)查人數(shù)%

  12你參加過(guò)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)嗎?

  A 經(jīng)常參加11.2%

  B 很少參加71.5%

  C 從不參加17.3%

  13你愿意向你身邊的人宣傳消防安全知識(shí)嗎?

  A 愿意并經(jīng)常34.3%

  B 愿意但很少54.5%

  C 沒(méi)時(shí)間,不愿意11.2%

  14你參加過(guò)火災(zāi)預(yù)警演練嗎?

  A 經(jīng)常參加10.4%

  B 很少參加60.7%

  C 沒(méi)有參加28.9%

  15全國(guó)消防宣傳日是( )。

  A 1月19日28.1%

  B 11月9日57.4%

  C 9月11日14.5%

  16您希望學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防安全知識(shí)教育嗎?

  A 希望69.0%

  B 隨便26.0%

  C 沒(méi)必要5.0%

  三、調(diào)查結(jié)果分析

  通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):

  (一)消防在我身邊。六成同學(xué)家中沒(méi)有配備消防器材,臨睡前、外出時(shí)不能經(jīng)常關(guān)閉煤氣閥門(mén)和電源開(kāi)關(guān)。只有三分之一的同學(xué)能自信的認(rèn)為會(huì)使用滅火器。

  原因:隨著居民居住條件的改善,學(xué)生親身經(jīng)歷火災(zāi)和身邊收到火災(zāi)傷害的人并不很多,加之部分社會(huì)人士對(duì)消防安全不重視,存在僥幸心理, 這些也都影響了學(xué)生,造成了學(xué)生消防意識(shí)的淡薄。

  (二)消防伴我成長(zhǎng)。八成同學(xué)不知用合適的方法檢查煤氣的漏氣點(diǎn),煤氣泄漏時(shí)、火災(zāi)初起時(shí)仍有一成同學(xué)不能正確應(yīng)對(duì),有六分之一的同學(xué)不知道如何穿過(guò)濃煙逃生,有三分之一的同學(xué)滅火時(shí)不知滅火器噴射口應(yīng)對(duì)準(zhǔn)的火焰位置,這些往往會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。但一些基本的、學(xué)生經(jīng)常接觸的安全常識(shí),如火警電話等掌握較好。

  原因:由此可見(jiàn),學(xué)生消防知識(shí)和能力的不足是因?yàn)樗麄兪艿降南嚓P(guān)教育缺乏所致。我們發(fā)現(xiàn),供學(xué)生學(xué)習(xí)的教材中涉及到的消防安全知識(shí)的很少,且教師也往往為應(yīng)對(duì)考試而對(duì)消防安全知識(shí)的教育重視不夠,學(xué)校組織學(xué)生參加消防知識(shí)的培訓(xùn)和消防逃生演練很少且不到位。

  (三)消防安全我行動(dòng)。有九成同學(xué)很少或從沒(méi)有參加過(guò)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和火災(zāi)預(yù)警演練,他們?cè)敢鈪⒓酉乐R(shí)的宣傳但經(jīng)常向身邊人宣傳消防安全知識(shí)的只有三分之一,有七成的同學(xué)很希望學(xué)校進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育。

  原因:學(xué)校和社會(huì)組織的消防安全知識(shí)教育和宣傳很少且流于形式,沒(méi)有很好的組織學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)宣傳。

  綜上所述,針對(duì)學(xué)生消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏、受到的消防安全教育不成系統(tǒng)、參與消防的熱情得不到正確引導(dǎo)等問(wèn)題,我們提出了以下對(duì)策思考。

  四、對(duì)策思考

  (一)立足校園,勤宣傳,重實(shí)訓(xùn)

  1、加大宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。

  (1)學(xué)校設(shè)置一塊固定消防警示教育標(biāo)語(yǔ):在學(xué)校醒目位置設(shè)置消防警示宣傳標(biāo)語(yǔ)。作用是時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,讓學(xué)生銘記在心,即看在眼里、記到心上。

  (2)經(jīng)常性進(jìn)行消防常識(shí)宣傳:充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)集隊(duì)、旗下講話等進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳教育。讓學(xué)生在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),都能聽(tīng)到消防安全知識(shí),不斷強(qiáng)化,逐步形成一種潛意識(shí)。讓消防安全在學(xué)生心里扎下根。

  (3)建立消防安全學(xué)生QQ群和家長(zhǎng)飛信群。由教師或?qū)W生定期發(fā)布消防安全知識(shí)和一些相關(guān)活動(dòng)信息,尤其在一些特殊的時(shí)間點(diǎn),如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日,火災(zāi)易發(fā)多發(fā)之時(shí),我們會(huì)通過(guò)飛信提醒學(xué)生和家長(zhǎng)在過(guò)好節(jié)日的同時(shí)也要預(yù)防消防安全事故的發(fā)生。

  2、課內(nèi)、課外加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  (1)結(jié)合九年級(jí)化學(xué)課本進(jìn)行《燃燒與滅火》的教學(xué)活動(dòng),教師精心組織《燃燒與滅火》這部分內(nèi)容的課堂教學(xué),挖掘教材中與消防安全相關(guān)的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全教育,并用紙筆測(cè)試檢測(cè)教學(xué)效果。

  (2)定期上消防安全教育課:分班級(jí)進(jìn)行,可以利用多媒體教學(xué)設(shè)備,制作相關(guān)課件,全方位、多角度進(jìn)行消防知識(shí)教育。

  (3)定期印發(fā)每生一張的致家長(zhǎng)書(shū):《消防知識(shí)一起學(xué)》。家長(zhǎng)、孩子互相影響,互相促進(jìn),你學(xué)我學(xué),大家一起學(xué)。讓消防安全知識(shí)深入每一家庭,讓全社會(huì)的人都參與進(jìn)來(lái)。

  (4)定期出消防知識(shí)墻報(bào):充分利用各班教室后的黑板和學(xué)校的宣傳走廊出版消防知識(shí)墻報(bào),深入普及學(xué)校消防安全知識(shí)。

  (5)定期組織召開(kāi)消防主題班會(huì):召開(kāi)消防主題班會(huì),通過(guò)演講、討論、辯論等各種形式鞏固學(xué)生消防安全知識(shí)。

  3、重視實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)能力

  (1)結(jié)合《燃燒與滅火》的教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)消防實(shí)踐活動(dòng)課。如“爭(zhēng)做小小消防員”,在消防知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬火災(zāi)的滅火演練,學(xué)習(xí)正確使用滅火器材。

  (2)定期舉辦疏散逃生演練?;馂?zāi)是可怕的,最可怕的是不會(huì)逃生自救。因此,加強(qiáng)學(xué)生疏散逃生演練,學(xué)習(xí)逃生知識(shí)和技巧是必要的。對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)必須精心組織,演練前由老師集中講解逃生知識(shí)和技巧,然后由學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)貙B毾狸?duì)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出疏散逃生應(yīng)急預(yù)案,演練后有總結(jié)評(píng)比。演練要定期并堅(jiān)持直至純熟,確保全體師生能在遇到緊急情況時(shí)能從容應(yīng)對(duì)。

  (二)聯(lián)系社會(huì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

  1、走出去。讓學(xué)生走出去,激發(fā)學(xué)生參與消防知識(shí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感

  (1)精心組織學(xué)生編排各種形式的有關(guān)消防知識(shí)、消防意識(shí)、消防技能的文藝節(jié)目,如:小品、相聲、情景劇、歌曲、小游戲在學(xué)校,街道,鄉(xiāng)村進(jìn)行演出,宣傳消防安全。

  (2)組織學(xué)生進(jìn)行消防安全互查。檢查了就要有結(jié)果,“誰(shuí)是最好的”,要評(píng)比出消防安全先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。人人參與,親身體驗(yàn),人人有責(zé),從而增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心。讓學(xué)生在參與檢查的時(shí)學(xué)到消防知識(shí),同時(shí)充分體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。

  2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。把專業(yè)人士請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生接受專業(yè)的消防知識(shí)培訓(xùn)和具體的操作演練,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  首先,通過(guò)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片展覽、消防安全報(bào)告等形式,傳授必要的知識(shí)技能。讓學(xué)生了解火災(zāi)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,以培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  其次,請(qǐng)消防隊(duì)員到校給學(xué)生介紹消防器材及其使用方法,并模擬火災(zāi)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐演練。相信這會(huì)給參與的學(xué)生以身臨其境的感受,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【二】

  對(duì)學(xué)生消防安全現(xiàn)狀調(diào)查研究表明,許多學(xué)生的生活中消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏。這種現(xiàn)狀可能給學(xué)生未來(lái)的生活帶來(lái)?yè)p失,甚至造成災(zāi)難。我們的《初中學(xué)生消防安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》課題的提出,旨在找到消防安全教育理論聯(lián)系實(shí)際的有效形式和方法,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高消防應(yīng)急能力,在突發(fā)事件中知道怎樣獲取正確信息,不信謠、不傳謠;進(jìn)而,增強(qiáng)學(xué)生家庭成員消防安全意識(shí),提高消防應(yīng)急能力,并能通過(guò)學(xué)生家庭帶動(dòng)社區(qū)安全意識(shí)提高;同時(shí),也能提高學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。從而為中小學(xué)生消防安全教育提供有價(jià)值的、值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

  一、 調(diào)查背景

  當(dāng)前,城市建設(shè)的飛速發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。隨著城市社區(qū)建設(shè)的興起和發(fā)展,城市社區(qū)消防也逐漸成為城市社區(qū)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,與城市居民的生活息息相關(guān)、密不可分。然而,火災(zāi)卻成為城市社區(qū)居民的一個(gè)“無(wú)形殺手”,是當(dāng)今城市主要災(zāi)害之一。

  由于城市社區(qū)消防宣傳教育還存在死角、死面,一些市民安全意識(shí)淡薄,缺乏基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)。此外,隨著人們生活水平的日益提高,各種高檔家用電器逐漸普及,日常用火用電量增多,因電線老化,用火不當(dāng),沒(méi)配備消防器材,消防設(shè)施過(guò)期損壞,消防意識(shí)淡薄,心存僥幸等原因,火災(zāi)發(fā)生的概率也越來(lái)越高,造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)消防部門(mén)統(tǒng)計(jì),2013年1至9月我市與去年同比,火災(zāi)起數(shù)呈上升趨勢(shì)。火災(zāi)已成為一種較為常見(jiàn)的災(zāi)害,因此,提高市民消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全監(jiān)管對(duì)避免和減少因火災(zāi)造成的人員傷害及財(cái)產(chǎn)損失具有重要意義。

  二、 調(diào)查方法與過(guò)程

  調(diào)查對(duì)象:此次調(diào)查的對(duì)象為黃石市普通市民、社區(qū)居民、社區(qū)居委會(huì)。

  2、調(diào)查方法與過(guò)程:本次調(diào)查以問(wèn)卷法與訪談法為主,輔以文獻(xiàn)法。問(wèn)卷由12道題目組成,主要圍繞消防安全10個(gè)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)調(diào)查市民對(duì)消防安全的了解程度及身邊的消防知識(shí)等方面的內(nèi)容。

  本次調(diào)查以抽樣方式進(jìn)行,抽取黃石港區(qū)、團(tuán)城山區(qū)和峰烈山區(qū)的部分市民和社區(qū)居民為調(diào)查對(duì)象,共發(fā)放問(wèn)卷400份,回收有效問(wèn)卷320份,有效回收率80%。社區(qū)居委會(huì)主要由由調(diào)查員以訪談的方式進(jìn)行調(diào)查。最后,全部問(wèn)卷資料由調(diào)查員核實(shí)后進(jìn)行編碼,并利用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分析類型主要為單變量的描述統(tǒng)計(jì)和雙變量的交互分析。

  三、 調(diào)查現(xiàn)狀與分析

  “消防安全無(wú)小事”。隨著人民生活水平的提高,燃?xì)馄毡檫M(jìn)入家庭,居民家庭生活中的自動(dòng)化、電氣化程度不斷提高,用火、用電、用氣十分普遍。然而,居民的消防安全意識(shí)是否隨著家庭的現(xiàn)代化同步提高,消防安全意識(shí)是否為全體市民所掌握?最近長(zhǎng)沙市社情民意調(diào)查中心所進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于市民消防安全素質(zhì)的調(diào)查結(jié)果表明(此次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象共4028人,其中學(xué)生1124人,男性1872人,女性2156人),我市居民在消防安全意識(shí)、消防安全知識(shí)、消防安全設(shè)施、消防安全隱患、消防安全宣傳教育等方面尚存在諸多不足,需要引起我市各級(jí)各部門(mén)的高度重視。根據(jù)調(diào)查我們了解到,消防知識(shí)已經(jīng)走入人們的生活。家庭中各種防火措施、社區(qū)里的各種消防器材都十分全面。市民和社區(qū)居民對(duì)消防安全知識(shí)都有一定的了解。

  通過(guò)對(duì)黃石市市民消防安全意識(shí)調(diào)查分析,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高市民消防安全意識(shí)比較淡薄,亟待提高。與此同時(shí),政府和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防工作重視不夠,投入不足,市區(qū)消防規(guī)劃、多種形式消防隊(duì)伍和公共消防設(shè)施建設(shè)滯后,缺少處置特殊災(zāi)害事故的裝備;一些單位消防安全責(zé)任制落實(shí)不夠,消防安全管理制度不健全,消防設(shè)施不完善,特別是一些處于邊遠(yuǎn)地方和無(wú)證照的工廠企業(yè),仍存在較多的火災(zāi)安全隱患,主要集中在一些舊建筑和違章建筑商,城中村和出租屋的火災(zāi)隱患十分突出;社會(huì)消防安全意識(shí)總體上還比較薄弱,從業(yè)人員特別是外來(lái)工缺乏消防安全常識(shí)和自防自救能力。

  一、 市民消防安全意識(shí)現(xiàn)狀:多數(shù)人消防安全意識(shí)有一定幅度提升,僥幸心理成為消防安全的重大隱患?! ?1、大部分居民注意消防安全問(wèn)題。72.3%的受訪者考慮過(guò)住宅遇到重大火災(zāi)時(shí)如何逃生;68%的人認(rèn)為自己對(duì)消防安全的重視程度是非常重視和比較重視;80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要; 52.5%的人表示關(guān)心自己周圍環(huán)境如工作單位、居民小區(qū)所住的樓盤(pán)等消防安全管理工作;92.1%的人贊成對(duì)存在消防隱患的單位和公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消防安全督查、監(jiān)督;幾乎所有的受訪者都認(rèn)為應(yīng)將消防安全知識(shí)作為中小學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容。

  與2004年我局對(duì)市民所進(jìn)行消防意識(shí)調(diào)查相比,我們可喜地看到,通過(guò)各級(jí)政府特別是消防部門(mén)的努力,市民消防安全意識(shí)有了明顯加強(qiáng),比如:2004年91.69%的受訪者表示家里“沒(méi)有”簡(jiǎn)易滅火器,這一數(shù)據(jù)2007年下降為70%。

  2、消防安全中僥幸心理成為消防安全的重大隱患。

  調(diào)查中,雖然有80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要,但70.8%的家庭沒(méi)有配備家用消防滅火器材,59.3%的家庭住宅沒(méi)有預(yù)備遇到重大火災(zāi)時(shí)能及時(shí)逃生的物資器材;有50.8%人表示在平時(shí)進(jìn)入商場(chǎng)、賓館、酒樓歌舞廳時(shí),不是十分注意安全出口和消防設(shè)備所在位置;冬天使用電暖器等取暖設(shè)備時(shí),24.5%的人沒(méi)有人離開(kāi)即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。當(dāng)問(wèn)及為什么不注重消防安全問(wèn)題的原因時(shí),大多數(shù)受訪者認(rèn)為火災(zāi)發(fā)生的可能性小,因此沒(méi)有引起足夠重視。

  二、 全面普及消防安全知識(shí)仍任重道遠(yuǎn)

  消防安全知識(shí)對(duì)防范火災(zāi)的發(fā)生和火場(chǎng)逃生具有十分重要的意義。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市居民消防安全知識(shí)有了一定程度的普及,在回答14個(gè)消防常識(shí)題時(shí),大部分能作出正確選擇,但在回答一些相對(duì)專業(yè)的問(wèn)題時(shí),能正確回答的比例偏低,說(shuō)明我市居民消防知識(shí)普及仍有待深入。

  受訪者中明確表示知道滅火器的使用方法的只有32.6%,明確表示不會(huì)用的占18.5%;有11.6%的人認(rèn)為消防隊(duì)救火是收費(fèi)的;35.4%的人認(rèn)為自己對(duì)火災(zāi)中逃生自救方法不了解或者不太了解;在問(wèn)到“如在高層遇到火災(zāi),您會(huì)如何逃生?”時(shí),有16.9%回答不知道或作出錯(cuò)誤的選擇(如選擇乘坐電梯逃生等);有近7%的人不知道火警電話是“119”。

  三、消防安全設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)  近年來(lái),隨著我市消防安全工作的加強(qiáng),消防設(shè)施建設(shè)有了一定的基礎(chǔ)。市民對(duì)我市消防設(shè)施建設(shè)既看到了成績(jī),同時(shí)又提出了希望和要求。我市市政消防設(shè)施和居民家庭消防設(shè)施仍有進(jìn)一步完善的巨大空間。

  調(diào)查結(jié)果顯示,家里配備有家用消防滅火器材的只有29.2%,70%以上的家庭沒(méi)有配備和打算配備家用消防滅火器材;認(rèn)為住宅小區(qū)配備的消防設(shè)施:①“有設(shè)施并且比較足夠”占19.2%, ②“有設(shè)施但不太足夠” 占36.3% , ③“有設(shè)施但沒(méi)有及時(shí)更換維修”占22.6%, ④“沒(méi)有足夠設(shè)施”占13.5% ,⑤“沒(méi)有消防設(shè)施”占8.4%;45%的受訪者認(rèn)為自己所在的住宅小區(qū)的消防設(shè)施遇到火災(zāi)時(shí)不能正常使用;32.9%的人認(rèn)為自己所在的工作單位或者學(xué)校沒(méi)有配備足夠的消防設(shè)施。

  四、消除消防安全隱患需繼續(xù)努力  72.1%的受訪者認(rèn)為自己生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等身邊環(huán)境存在安全隱患或嚴(yán)重的安全隱患;對(duì)政府有關(guān)管理部門(mén)查處消防安全隱患的滿意情況是,“非常滿意”和“比較滿意”的占41.4%,“一般”、“不太滿意”、“很不滿意”以及“說(shuō)不清”的占58.6%。

  五、消防安全教育形式單一

  事實(shí)證明,大力加強(qiáng)消防安全教育是防范重大消防安全事故的最有效方式。市民普遍認(rèn)為“加強(qiáng)消防安全宣傳教育”非常重要,并對(duì)消防安全教育提出了更高要求。

  市民獲得消防安全知識(shí)的主要途徑是通過(guò):①通過(guò)新聞媒體獲知消防安全知識(shí)的占65%, ②“戶外廣告”占5%,③宣傳櫥窗”占3.7%,④ “消防知識(shí)專題講座” 占20.2%,⑤“親戚朋友和同學(xué)的介紹”占4%, ⑥“其他”占2.2%;有46.9%的受訪者在最近一年內(nèi)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)或接受過(guò)消防安全宣傳教育。

  此外,市民對(duì)我市消防安全工作給與了評(píng)價(jià),對(duì)我市消防安全工作“非常滿意”和“比較滿意”的占49.4%,“一般”、“不太滿意”占45.4% ,“很不滿意”和“說(shuō)不清”的占5.2%。

  六、提高我市市民消防安全素質(zhì)的幾點(diǎn)建議

  加大消防安全的監(jiān)督檢查力度

  消防行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)日常的消防安全檢查督促,從調(diào)查情況看,各單位、居民社區(qū)、學(xué)校還存在不少安全“死角”,消防安全隱患在部分地區(qū)仍很突出。有關(guān)部門(mén)在抓好火險(xiǎn)隱患的督促整改和對(duì)違反消防管理行為的依法處罰的同時(shí),還應(yīng)在各單位、居民小區(qū)和學(xué)校健全消防安全工作責(zé)任制,目標(biāo)到人,做到時(shí)時(shí)有人管,處處有人抓。此外,還應(yīng)健全消防安全隱患的舉報(bào)制度,公布和宣傳舉報(bào)方式,使消防監(jiān)督與廣大公民參與結(jié)合起來(lái),推動(dòng)依法治火的落實(shí)。

  2、明確消防安全教育目標(biāo),努力提高消防安全意識(shí)

  要充分認(rèn)識(shí)提高居民消防安全素質(zhì)的必要性和可行性,消防安全素質(zhì)是公民基本素質(zhì)的重要組成部分,關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。調(diào)查表明:我市居民消防安全素質(zhì)尚處在較低水平,各地的重大火災(zāi)事故出現(xiàn)就是驗(yàn)證。

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文

調(diào)研報(bào)告是針對(duì)某一情況、某一事件或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,并用書(shū)面的方式陳述出來(lái)。居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告一般分為兩部分,第一部分主要介紹調(diào)查的目的、對(duì)象和方法,第二部分介紹調(diào)研的現(xiàn)狀,以及調(diào)查后的思考。
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