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面對困難國旗下勵志演講稿

來源:懂視網(wǎng) 責編:馮琰 時間:2022-06-10 19:21:23
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面對困難國旗下勵志演講稿

演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。
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導讀演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。

演講稿怎么寫,下面就讓我們一起來了解一下吧:

演講稿的主要內容包括:1、開篇點題,亮出觀點。2、證明觀點或傳達情感。3、再次點明主題,表達謝意。

面對困難國旗下勵志演講稿1

大海因為擁有波瀾,才更顯壯麗;樹木因為理解雨的洗禮,才更顯蒼翠;而生活因為有挫折的存在,才多了幾份感動,幾份堅強……于是,要在挫折面前展示出最堅強的微笑,勇敢的對它說“不”!

當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時,偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來越艱難,你望了望遙遠的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會做怎樣的選擇是坐在地上失聲大哭還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步——一個選擇決定著你是否成功。

在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會看見挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅強的笑容去打敗他,讓他在你陽光般的微笑中消亡。

保爾的堅強,海倫.凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂觀,以往一次次的感動你我,也是他們告訴世人“給挫折一個微笑,給自我一個機會”的真理。

應對特奧會中那些賽場上的英姿,領獎臺上的成功,你是否感動于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢無論偉人還是平凡的人,都不應當屈服于挫折,相信在人生的路上,你會登上屬于你自我的山峰。

在挫折面前,你那揚起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會讓你的明天披著光輝在前頭號等你。

于是……

相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!

面對困難國旗下勵志演講稿2

我們都會遇到困難。有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當我進入考場時,還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時,我的普通話說的不好,怎樣可能在考場上,自我介紹呢?心境如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣貌,便對我說:“我相信這點困難難不到我女兒的?!甭牭竭@句話我便平息了自我?!栍袂凇?到我了。怎樣辦,我膽怯站在講臺上作自我介紹??吹桨职珠_心的樣貌,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長,在我彈奏了一半時,卻忘記了歌譜,舞臺的我不明白該怎樣辦,我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說:“努力并不代表成功,放棄并定會失敗”聽到這句話,我沒有逃逼它,而是勇敢的去應對它,一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。

每個人都會遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當我遇到挫折時,有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅強的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,并且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!

面對困難國旗下勵志演講稿3

人生中會遇到無數(shù)的困難。當我們遇到困難時,是逃避還是應對,是半途而廢還是永不言棄,決定成敗就看你的態(tài)度。

我6歲那年,收到了媽媽的禮物——一輛淡藍色卡通圖畫自行車。有了自行車當然要學啊!于是我叫媽媽教我騎自行車。

我們來到平坦的水泥道上,媽媽告訴我:“兩腳分別踏在腳踏板上,抓緊車手,掌握好方向,身體堅持平衡就行了?!甭犐先ズ芎唵?,可我剛坐上去,車身就失去平衡栽倒下來,膝蓋跌破了。跌倒后,我就哭鬧著說不學了。媽媽輕聲哄我:“孩子別怕,媽媽在背后扶著你?!痹趮寢尩膭窠庀?,我又立刻爬起來,坐到車上,我心里雖然還有點害怕,但一想到媽媽在背后扶著我,恐懼就煙消云散了。不知不覺我騎出了好幾百米,再回頭看看,媽媽已經(jīng)不在我背后扶了,只看到媽媽在遠處樹下微笑地望著我!當我回到媽媽身邊時,媽媽用手摸著我的小腦袋說:“孩子,遇到困難不要害怕,勇敢地應對才能成功,剛才你不就做到了嗎”

是啊,不是有一首歌這樣唱“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!蔽覀冇龅嚼щy時,不能只一味的哭泣逃避,僅有勇敢地站起來去應對,才能獲得成功。

面對困難國旗下勵志演講稿4

我想大家看到這個題目很奇怪,誰都明白在困難面前不能屈服,我下頭就為大家講一下我在解難題時的表現(xiàn)吧。

一次,我在做數(shù)學作業(yè)的時候,我正做的津津有味,就在快做完的時候,忽然,一道難題出此刻我的眼前,無論我怎樣算,就是算不出來,這時,我心想:以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決,這次也叫我爸來吧。我剛要叫,可又一想:不行,爸爸說過,大腦不思考問題,時間長了要生銹,我不能讓大腦生銹,還是自我做吧。想到那里,我又開始做了起來。

可老天似乎在和我作對,無論我用什么方法去做,可就是算不出來,最終我想起了我老爸常說的一句話“做題用方程做比較簡單?!蔽揖陀梅匠套隽似饋?,做完后一驗算,作對了。我在看以下這道題,才發(fā)覺是這么的簡單。

看到那里,你是不是要問,一開始用方程做不就行了嗎我告訴你,當時我是太想明白答案了,所以想不出來,之后慢慢冷靜了,才做了出來。

在那里我要告訴大家,在困難面前不要慌張,必須要冷靜,這樣才不會被困難所屈服。

面對困難國旗下勵志演講稿5

僅有在苦難中,才能認識自我。------題記

困難有多種,有物質的,有心理的……,無論是怎樣的樣困難,當我們應對它們的時候,我們不應當畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自我:“我不怕困難!”

我們人一生中總會經(jīng)歷許多次考試,應對考試,有些同學必須會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,可是你不應當過度緊張,這樣會影響答題的。應對考試,就像應對困難,我們要勇敢地去應對,不能退縮。在那里,我要告訴你們怎樣勇敢地應對像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時候,你能夠先瀏覽一遍,能夠在腦子里先有個映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你能夠先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。

還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自我做錯事情了,不敢對父母說。這種困難會使自我的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈,一個在說:“去吧。”而另一個卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時候,你能夠想想兩種結果:去:你能夠不要想壞結果,告訴自我告訴父母是好孩子,是個誠實的孩子。不去:想想如果自我不去,就是不誠實的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說不定還會挨批評。這樣一想,是否就想通了呢。你必須會選擇去的吧!

同學們,應對任何困難,只要記住一句話:要勇敢應對,不要退縮!

面對困難國旗下勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

有人說:人是在不斷克服困難的過程長大的?;剡^頭來想想不久前發(fā)生的一件事情,覺得這句話還真有些道理。

元旦時,學校組織聯(lián)歡會,要同學表演文藝節(jié)目。我雖然學會了吹笛子,但還是很猶豫,確定不了是不是報名。媽媽勸我去,可是我沒有勇氣,怕到時出丑。最終在嗎媽的勸說下,我鼓起勇氣,報了名。聯(lián)歡會之前的幾天,我在家苦練,連譜子都能倒背如流了,我怕到時候吹錯了丟臉。

聯(lián)歡會那天,雖然還是冬天的早晨,可我還是滿頭大汗,我既興奮,又緊張,又驕傲。聯(lián)歡會上,同學們表演的什么節(jié)目我跟本就不明白,腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說:“不光西洋樂器很有名,我們中國的民族樂器更好聽!下頭請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》?!蔽也缓靡馑嫉赝_上走,不知怎地,腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰:“別著急,大大方方地吹,你不會出錯的!”當時我感覺到自我臉很漲,肯定紅得像熟透的西紅柿。

我故作鎮(zhèn)靜,深吸一口氣,閉上眼睛。聽到了自我吹出的音調,隨著音調,眼前浮現(xiàn)出茫茫無際的大草原,牧民放牧,駿馬飛馳,我竟然忘記了剛才的緊張。當最終一個音調突然停止的時候,我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自我感到自豪,同時,心里的石頭最終落了地。

我興高采烈地跑回家,不,應當是跳回家,把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了,爸爸說,我的信心更足了。以前連發(fā)言都不敢的我,這次竟然主動要求上了臺,給大家吹奏好聽的曲子,我也為自我取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮,這是我最自豪的時候,我一輩子都不會忘記。

經(jīng)過上臺表演這件事,我克服了不敢大膽表現(xiàn)的困難,初次感到了成功的喜悅,我成功了!

面對困難國旗下勵志演講稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

大膽的嘗試,讓人磨練膽量;趣味的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試,我至今還記憶猶新……

那是在我五歲第一次上臺時,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘可是氣來,我更緊張了。

當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自我的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內心深處。好在這時,教師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說:“你必須能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來。

我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。最終,我在觀眾們的掌聲中退了場。

有自信不必須能夠戰(zhàn)勝困難??墒牵绻晕页錆M自信,就有戰(zhàn)勝困難的期望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自我成為一個充滿自信的人吧!

面對困難國旗下勵志演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

姐姐給我講過這樣一個故事:在面臨著高山阻擋道路的時候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種看見險峻的'大山,望而卻步,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇的是放棄,不去嘗試,不攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避。也許他們曾想過去征服,可是不付出實際行動,那只能失敗白日做夢。

另一種人是他們幻想去到達頂峰,可是半途而廢,他們同樣也失去了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福?!比欢顬榭删吹氖堑谌N人,他們應對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠大的夢想,勇敢攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而僅有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是僅有經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許許多多的事例,都證明了這一條真理。

如在世界歷史上,法國的著名將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁牢獄,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了監(jiān)獄之后,又率領士兵發(fā)動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)出了自我的一番天地,實在令人折服。

朋友們,揚起你的風帆,去跟大海的風浪搏斗。請堅信,僅有經(jīng)過風雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

面對困難國旗下勵志演講稿9

如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時起時落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難,困難如同一個石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有切身的體會。

那還是五年級的事了。一日,我在一本奧數(shù)書上看見一道問題,一下子便把我吸引住了,真是一道有趣的題目!我興沖沖地做了起來,可不一會兒,我卻覺得不對勁了,求第一次還好算些,求轉了一圈后,第二次相遇這怎么算呀?我一下子難住了,用了許多我認為可以的方法試著解題,可仍是求不出正確答案。時間一點一點地過去,幾大張草稿紙被我用完了,可卻一點頭緒也沒有,急得我焦頭爛額,汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來,漸漸地失去了信心,索性停筆不寫了。

奶奶見了,跑過來疏導我:“小潔,你遇到這么一點小困難就敗下陣來,那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦?現(xiàn)在你就應該努力克服困難呀!”我聽了奶奶的話,臉上青一陣,紅一陣,也明白了奶奶說的話,便又提起筆,靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達出來,頓時靈光一閃,甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎?!我想到了這一突破點,頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來,經(jīng)過一番計算,終于求出了這題的答案。

我更是欣喜若狂,激動之情溢于言表,我開心地叫喊著,慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。

從這件事中,我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。困難如彈簧,你強它就弱,你弱他就強,讓我們勇敢面對困難,并戰(zhàn)勝困難!

面對困難國旗下勵志演講稿10

我學習書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣,恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中,我明白了沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

還記得有一段時間,我常為自己的“大作”驕傲不已,練習也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大,沒說什么。一個冬日的下午,媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。

這位伯伯的字畫是出了名的好,他很會分析別人書法中的優(yōu)點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒,便把我自認為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后,沉吟半響,說:“依霖的字寫得流暢、自然,這是優(yōu)點。只是可惜筆畫粗細一般,而楷書要求橫細豎粗?!边@一番話,猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了,羞愧不已,恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。

待那伯伯走后,媽媽把我拉到一張椅子坐下,和顏悅色地講了文學家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”,就發(fā)奮圖強,終成一代文學家。而三國大將呂蒙聽了孫權的一席話,擠時間看書,英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱,所以有了那句流傳千古的話語“士別三日,當刮目相看”。媽媽對我說:“孩子,這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話,媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足,就要去戰(zhàn)勝它,去克服它。”

從此,每次練字前,我都要仔細揣摩字帖:這點要按重,撇提筆要輕,要寫得上窄下寬,橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己,一遍又一遍地練呀練,手保持著同一個姿勢,又累又麻,真想就此罷休。但是想到伯伯說的話,靠近椅子的屁股離開了,距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習,可是老師卻認為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣,重新練習基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓,就得把地基打好。

皇天不負有心人,我的一次次練習紙變成了一張張獎狀?,F(xiàn)在,只要你打開我的榮譽冊,就會發(fā)現(xiàn),書畫類的獎狀占了二分之一。

我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自大。在這場搏斗中,我用我的汗水贏得了勝利。

以上就是今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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面對困難國旗下勵志演講稿

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