初中周記作文怎么寫呢?下面來看看小編今天的分享。
作文是用精煉的語言描寫一個物體,一件事物,一個人或者表達一種情感等,周記就是用文字有感情的記錄這一周的事情,例如這一周的天氣帶給你的感受,這一周中某個人給你留下了深刻的印象,這一周中有什么事情讓讓你開心或者難過等等。
作文初二周記范文1
勇氣是一種力量,給予我們沖破困境的動力;勇氣是一種精神,時刻指引著我們勇于突破;勇氣更是一種品質(zhì),深藏于人們的內(nèi)心深處,從一言一行之中彰顯出來。勇氣時時刻刻都存在于我們的生活之中,與我們渾然一體。
勇氣不是意氣。許多知名的猛士,他們擁有著常人所不具備的力量與膽識。但是其中有一些人,只是魚目混珠地處在其中,這些人擁有的并非勇氣,而只是意氣。李逵殺虎,固然值得我們?yōu)樗叱奈渌嚭纫宦暡剩谒麆虞m便結果一家老小的性命時,又怎能稱得上“勇”字?勇氣,是知其不可為而為之,是操守與膽量的結合;而意氣,是只要順心,便可為之。兩者雖然相似,卻在認知層面上存在著差異??梢哉f,意氣與勇氣只有形似,但絕不可混為一談。
而在勇氣之中,也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鷹”的仁愛之勇,更有“精忠報國”的守節(jié)之勇。這幾種勇氣,由表及里,由淺到深,在歷史與文學上有許多事跡為我們知曉。
果敢之勇源于“果斷”,是斷絕力的體現(xiàn)。這類勇氣,體現(xiàn)出一個人的急智與突破本能的勇氣。諸如項羽破釜沉舟、曹操割須棄袍,這類勇氣可以在刻意練習后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說,他們體現(xiàn)出人類所擁有的仁慈之心,常常發(fā)生在神或宗教領袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎,還有將肉 體與血液化為餅與酒供眾生享用等等,這一類勇,是建立在人性的基礎之上的高潔品質(zhì)。還有最為人們崇敬的守節(jié)之勇,這種勇氣在中國歷出現(xiàn)的頻率極高,常在朝代更迭時從無數(shù)愛國志士的內(nèi)心深處爆發(fā)出來。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際,因不愿屈從而在崖山投海,相傳有數(shù)萬之眾,海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時,中華兒女也用自己的血肉之軀帶來了勝利的光明。在明知自己不可為,卻因為民族大義與操守而奉獻生命的勇氣,是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會因為身處和平年代而消失,而是深深地刻印在我們的精神深處。
勇氣小到每個個體,大到民族、國家,都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來今、四方上下,處處都存在著這種精神品質(zhì)。它超越了言語的界限,通過每個人切實的行為相互聯(lián)系,共同促進人類文明的繁榮進步。
作文初二周記范文2
各位看官一定知道,過年興的是什么,那就是拜年,這不,叔叔阿姨外公外婆姐姐弟弟都趕來了,讓我又蹦又跳,小小的心充滿了歡樂。
可一坐下來,我心里的歡樂立即化為膽怯,連打招呼都不敢,懊惱之極,孤單一人一動不動,故作聚精會神地盯著電視,其實我心里卻像著了火一般,火苗子一個勁兒地躥出來,把我的心都攪亂了,更像揣著個急著逃走的小兔子,使我心里七上八下的,好不手忙腳亂。那些姐姐弟弟也和我此刻心情一樣,心急如焚,似乎恨不得馬上拉起我一塊兒去玩,腳都跺起來了,眉頭皺起來,一副惱怒的樣子,嘟著嘴巴,不停地嘀咕著:“我想放鞭炮,我想放鞭炮!”,一會兒到姐姐那兒求求,一會兒到我這兒說說,連平時最喜歡看的動畫片也扔在一旁,想必他們也和我一樣,玩的欲 望有多么強了。我們幾個都不敢開口相邀啊,真令人既難為情又干巴巴地著急,那滋味兒真不好受!我是怎么了呀!我可多么想和他們一塊兒玩,盼星星盼月亮地想著在一起玩的快樂日子,現(xiàn)在倒好,他們就站在自己眼前,只需對自己有一點信心,就能在一塊兒玩,可就像一只泄了氣的氣球,沒有了勇氣。終于,兩個弟弟都熬不住了,一定是等我們開口等急了,干脆自個兒“相依為命”,氣呼呼地、重重地踩著步子跑出去了,小心翼翼地放鞭炮,但看得出來,他們依然失落!其實我是“身在曹營心在漢”,也期待著能和他們一塊兒玩呀!我都有些氣急敗壞,直至心灰意冷,我都討厭自己的臨陣脫逃,這是不負責任的,但我依舊提不起精神,看來我們今天是無緣在一起玩了。
“姐姐,來玩吧!”突然,這句話點醒了我,我多么渴望!這聲音呀也不知道他們怎么鼓起的勇氣,讓我為之竊喜!我的心一直在“掙扎”,使勁把深深陷入泥潭的我給拔出來,我不斷告訴自己:“別怕,盡管陌生了,但有了玩耍的快樂,我必須重振雄風!”果然,那些壞壞的小精靈總斗不過我,我們又重溫那些快樂的日子,一聲聲清脆的童謠有一次慢慢地響起,我們漸漸地更歡樂起來。
勇氣在于自己,不在于任何人。生活便是如此,如果沒有了勇氣,也根本不會發(fā)出自己應有的光輝。
作文初二周記范文3
人無信不立。誠信,固然是評估一個人好壞的重要準則。為此,一些學校專門印發(fā)文件作出規(guī)定。對此,我是支持的態(tài)度。
誠信是立世之本。
誠然,從小到大,誠信的例子數(shù)不勝數(shù),在這個浮躁的社會下,誠信已是立足的根本,守信與否,是別人對你的評價好壞,誠信,還成為了學生必須具備的品質(zhì)。要不是根本,為何老師苦口婆心的告訴我們,不要作弊?要不是根本,學校為何將其納入評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的重要考量因素?要不是根本,為何還要專門印發(fā)文件,制定規(guī)定呢?可見,誠信是基本,是根本!
誠信是成功之道。
在政治中也曾學到,“企業(yè)成功的因素,有誠信經(jīng)營,誠信經(jīng)營是最重要的因素……”誠信經(jīng)營?!钪匾囊蛩?。勿庸置疑,有太多太多的告誡了。曾紅極一時的--奶粉,被查出三聚氰X后,整個企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無人知曉,沾沾自喜,違背法律,違背誠信,只看到眼前的巨額利潤,卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉,墜入深淵,在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。
誠信是逆境之花。
逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅,保持誠信,上帝才會還你一份凈土,開出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境,這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初,性本善,誠信,本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后,讓·阿讓實在忍受不了自己的偽身份,找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個假的,這一切都是個假的?!拔沂莻€苦役犯”他說。這一席話,聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說,一直憋在心里,繼續(xù)過著現(xiàn)在看起來很幸福的生活??伤麤]有,他心上有“逆境”,他的靈魂有虛偽,他承受不了!這,是本質(zhì)的誠信。誠信讓他得到了釋放,他似乎贖罪了,他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量,讓他在逆境中開出了圣潔的花。
誠信,給人一種踏實,一種信賴,有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量,是責任。誠信始終才能立足社會;誠信經(jīng)營才能成功經(jīng)營;還原誠信本質(zhì),才能給自己一份安寧。誠信,重要的品質(zhì)。
精誠所至,金石開花。因為誠信,贏得相信。
于是乎,信,則信。
作文初二周記范文4
常常徘徊在街頭漫天飛舞的廣告中,光怪陸離的霓虹燈下,不時想著探夜網(wǎng)上那份虛擬的愛情,人們也許便丟了“誠信”的背囊。雖然聽著一口一個的“講義氣”,人們還是習慣戴上偽笑的面具,在堅硬的水泥殼下忙碌。
難道“誠信”過時了嗎,難道“誠信”消失了嗎,有人不由仿徨起來,是否還要背上這沉重的負擔……
其實“誠信”比金錢、名譽更為古老。還在茹毛飲血的原始人,正是本著誠信,靠著團結,圍捕了一頭又一頭的巨獸,獲得了一次又一次的生機,這種在生與死之間建立起來的信賴關系,正是人類社會得以維系的基礎。
古往今來,“誠信”是英雄們惺惺相惜、得以成就大業(yè)的根本,無論儒法,還是老莊,“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書上處處寫著君王以誠治國,大夫以誠得士的故事。信陵君正是因為誠信,得到了侯生與朱亥,救趙而還。劉皇叔正是因為誠信,感動了諸葛孔明,成就三分天下的霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢間“為朋友兩肋插刀”的豪情,更感動著千百萬讀書人“士為知己者死”。
誠信是對于別人的尊重,是對于過去的肯定,更是對于未來的。背上“誠信”,會感到一種責任感,那是對于自己的要求。背上“誠信”,我們便勢必要面對被拋棄,被欺騙,乃至被低毀,被利用??烧\信絕對會還你一身坦蕩,一身輕松。
報紙上,那些靠欺騙別人情感與金錢而得以致富的人,被押上了審判臺,接受著唾棄,承擔著罪責;書本里,那些出賣同志,乃至出賣祖國的叛徒,則在歷史的恥辱柱上遺臭萬年。反倒是那些洛守“誠信”準則的布衣和烈士,享受著更為崇高的禮遇……
有的人也許會不屑,在這個社會里別人都不誠信,為何要我誠信?也許時代的變遷,使得真與假,善與惡,美與丑難以辯別,也許現(xiàn)代的技術,使得更多人在誠信與虛偽間迷失了方向,可是《圣經(jīng)》上曾說:“你們只看得見別人眼中的刺,忘記了自己眼中還有一根梁!”沒錯,誠信是一種不求回報的付出,如果緊盯別人的行為,僅僅希望誠信成為一種互換的交易,那“誠信”本身的色彩便已褪去大半。誠信的背囊舍棄容易,可要背上它,還必須付出不少的代價哩。
誠信不光是對人的,對誓言與信仰的誠信,更值得我們尊重。當我們在真理面前徘徊時,正是對信仰的誠信,會引導我們走向輝煌。這樣的誠信,不僅是背囊。更是拐杖,讓我們能在荊棘叢中無畏前行。
看看未來漫長的路途,(相信不少人最終會)從地上撿起誠信,哨然長嘆:“難舍誠信,誠信難舍。”
作文初二周記范文5
雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復習,偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時,一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機靈的眼睛望著我:“姐姐,沒帶傘吧?”我點了點頭。他立刻熱情地問:“你家遠嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我,我于是便邁開了步子。
男孩個子小,我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚的語調(diào)告訴我,他在上小學五年級,馬上期末學校就要評“三好生”了,他的成績是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂。“還真是個真誠善良的好孩子?!蔽蚁?。
在他高興的話語聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點兒也不在意,興沖沖地從口袋里掏出個本子,塞給我一支筆:“姐姐,我?guī)土四阋淮?,你也該幫助我一次,對?你把你的名字寫上,好嗎?”我奇怪地接過本子,翻開一看,上面已經(jīng)寫了四五個名字。我不解地問:“為什么要我寫名字呀?”他晃動著小腦袋,一臉天真地說:“我們老師說了,做了十件好事并有人證明,期末就能當選‘三好生’了?!蔽翌D時愕然,面對著他飽含著熱切希望卻仍然真誠的目光,我有種被愚弄的感覺。我問他:“那你前面都做了些什么好事?”“撐傘送人呀,我見今天下雨,特地出來的,我想肯定有人沒傘?!彼f完有些不耐煩地催我簽名,說:“現(xiàn)在還來得及再送一個呢!”我呆呆地簽下了自己的名字,心里說不出是什么滋味。
我望著他漸漸模糊的背影,一股沖動促使我沖進雨中叫回了他,并提筆把我剛才簽下的名字“陳杏”改成“誠信”。我希望他能懂,也希望他的老師、父母都能懂,誠信對于我們每個人是多么的重要!
雨仍舊不見小,真希望它能洗去多余的灰塵,還我們光彩明亮的世界!
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。
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