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有關我的好朋友優(yōu)秀作文

來源:懂視網(wǎng) 責編:曾婕 時間:2022-06-06 09:11:47
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有關我的好朋友優(yōu)秀作文

我的好朋友作文主要由三個部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關于想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。
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導讀我的好朋友作文主要由三個部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關于想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。

我的好朋友作文怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

我的好朋友作文主要由三個部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關于想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。

我的好朋友作文1

於樂怡她留著兩邊短短的小辮子,長著一雙目光溫和的眼睛,眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴;特別可愛!

因為她的語文很好,所以我老是比不過,所以心中就有些不服氣。

終于有一天,我忍不住了“於樂怡,我要向你挑戰(zhàn)!”“我的好朋友,你為什么要這么做,對你有啥好處?”於樂怡用著疑惑的目光看著我?!耙驗槲也环猓瑸槭裁茨阏Z文都超過我;害我老被父母說。”我怒視著她。

於樂怡堅定的說:“那好,挑戰(zhàn)什么?”“當然是造句了!”我撅著嘴講道。心里暗暗高興,想:如果用難點的成語給她看他還不成我的手下敗將!

“周欣,你還呆在那干嘛?”快點造句吧!“什么詞讓我造?”“那你就用……用亡羊補牢吧!”我得意的說。

“寫好咯!”我得意洋洋,“於樂怡,那你呢?”我用輕蔑的語氣問她?!拔乙矊懞昧恕彼f。

“為了不讓我的好伙伴幫我,把這兩張草稿子都給學習好的同學——王雯宇看吧!”於樂怡說。于是,我心中又不服氣了:她怎么跟山寨大王似的沖我們發(fā)命令,我們又不是小嘍啰,我一身不吭,把紙遞給王雯宇看。

過了一會兒,王雯宇說:“從這造句來看,於樂怡勝出?!薄盀槭裁?你要說出個理由來?!蔽也桓吲d的說?!耙驗殪稑封拇鸢甘牵和鲅蜓a牢告訴我們這個道理是要及時改正錯誤,也許還來得及。而你的答案是:小時候我聽大人說亡羊補牢為時不晚。”我搶話了:“對呀,我有什么錯?”“你聽我慢慢說,隨然你寫的好,可不完整,而於樂怡卻十全十美,比你的句子更勝上一籌?!?/p>

我漸漸的低下了頭,“於樂怡,你果然厲害,我還是比不過你。”“沒關系?!彼⑿χf。

我的好朋友於樂怡,是一個可愛的同學。

我的好朋友作文2

要是有人問我先雨婷是誰的話,我會毫不猶豫的說:“她是我最好的朋友!”

先雨婷的眉毛彎彎的,像柳葉一樣,在眉毛下長著一對烏黑的眼睛,她的嘴巴能說會道,鼻子高高的、翹翹的,她的頭發(fā)最愛編成辮子,看起來秀氣極了!

因為咱倆是一個小區(qū)的,我上一年級時就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩,剛好遇見了我的好朋友先雨婷,我們正準備擁抱下的。結(jié)果,差點害得我們摔了一跤。

我問先雨婷:“我們玩什么呀?”“嗯,我們?nèi)プ叫◆~吧!”先雨婷說完就跑向魚塘。“喂!等等我呀!”邊說著,我也跑去了魚塘。到了魚塘,我們都跑得上氣不接下氣了。

“開始捉魚!”先雨婷叫道。我們找來了一個紙杯,便不顧一切捉起魚來?!白降搅?捉到了!快拿杯子來呀!”先雨婷說,我把杯子給了先雨婷。她一會兒就捉到一只,不一會兒又捉到一只……

“回家了!我們回家吃飯了?!眿寢屧诮形伊?。我給媽媽匯報了一下今天的收成,我正準備給先雨婷說再見時,她便搶到我前面說:“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了,可是,我一直不想放,想想小魚也有生命,最后我還是把它給放了?,F(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,但是,我還是在想“它”。

瞧!這就是我的好朋友,我的好伙伴,我相信你看了這篇作文,你會認出先雨婷是誰了吧!

我的好朋友作文3

今天下午,我的兩個好朋友——李冰彥和王琦瑾來我家玩,我高興極了。

她們剛到我家,我們大家就聚作一團,商量了起來。

“我們玩什么呢?”王琦瑾不假思索地問道。

“哎,咱們用布娃娃玩‘砸人’好嗎?”李冰彥搶先回答。

“好啊,我先和你比,就讓王琦瑾作裁判吧!”我點頭贊稱。

比賽規(guī)則是:當一個人用娃娃砸中另一個人時,拿娃娃砸的那個人就加十分,如果誰的分數(shù)先達到一百分,那先達到一百分的人就算贏了。

比賽開始了,我首先用很巧妙的方法得了二十分,還試著開玩笑說:“哼,你哪是‘本大王’的對手呀?你比‘朕’差遠啦!”對方——李冰彥被笑得倒在床上,我見她中計了,便趁機砸了她許多下,討來一些分。不一會兒,李冰彥發(fā)奮圖強,又反超了我十分……接著,我與李冰彥“殺”得“天昏地暗”,至于那個“身居”裁判高位上的王琦瑾,根本勸不住“急性”的我與“瘋狂”的李冰彥。直到媽媽來“奉獻”玉米時,才阻止了我們的“世界大戰(zhàn)”。

然后,我和王琦瑾正看著電視,忽然發(fā)現(xiàn)李冰彥在那里吃幾口玉米、喝一口水……的樣子實在可愛,逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑,王琦瑾笑得連肚子都疼了,這時,我心中情不自禁地感到一種無窮的快樂。

啊!今天下午玩的世界大戰(zhàn)真是忘乎所以,開心急了,簡直就像一場夢。有朋友的感覺真好!

我的好朋友作文4

有一句諺語:“多一個朋友多一條路?!蔽曳浅?隙ㄟ@個說法。有一次,勞技課上,老師布置兩個同學合作做一個校園模型,可那天我正好病假。第二天來到學校,發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團隊了。我們班有42位同學,當然有位同學也沒有同伴合作,于是我們倆就成了一個小組。其實,一開始我是不大愿意和他合作的,因為他是班上人緣最差的一個同學,下課后幾乎沒有人和他玩??珊退献饕院螅冶愦蟠蟾淖兞藢λ目捶?。他的動手能力很強,我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后,我們無話不談,無話不說。直到有一次,我們在操場上跑操,跑著跑著我的鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,“嘩”的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個大洞,整個隊伍中就他第一個停了下來,把我扶到醫(yī)務室。

這雖然是個微不足道的細節(jié),但這個細節(jié)告訴我們,真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!

我的好朋友作文5

我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球,活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認輸并堅定地說:“我要刻苦練習超過你,把你打敗?!睆拇怂砩辖?jīng)常來學校練習打乒乓球。

薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。

我的好朋友作文6

我的媽媽今年三十九歲,名叫邵曉芬,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),長得很漂亮。

媽媽是我的偶象,只要我開口問她,就一定能得到答案。

媽媽最擔心的就是我的健康,家里很少吃一些垃圾食品,常常給我吃新鮮的蔬菜,中午美美地睡一覺,這樣下午我就精神抖擻了。媽媽經(jīng)常陪我打羽毛球,可沒打幾局,我就認輸了。

平常都是媽媽接我,可是現(xiàn)在她很忙,沒空接我,所以只有爺爺接我了。晚上媽媽每次回來都是很累,但她依舊陪我寫作業(yè)。

媽媽,你多像我的朋友,陪伴著我打羽毛球,陪伴著我寫作業(yè),陪伴著我……

我的好朋友作文7

我有一個好朋友,他叫張好心。他是一個蘑菇頭大大咧咧的小姑娘。

有一天,張好心跑來找我,叫我跟他一起去跳舞,我嚇一跳,張好心也會跳舞嗎?不像呀!不過,我還是老實的跟著去了。我在外面看到他那優(yōu)美的樣子,忍不住的贊揚,自己也可以跳舞嗎?

還有一次,我看見他爬到教室窗戶上,立馬問:“好心,你在干嘛呀?”好心笑著說:“啊哈哈,然然,你快過來看,那邊的老師和學生打架,好好玩!”我不住地嘆氣:“好心,你太八卦了,我奉勸你一句,別多管閑事!”

這就是我的好朋友——張好心,但是,我覺得她應該改名為張八卦!

我的好朋友作文8

我的好朋友叫小葉,她長得非常好看,尤其是和我站在一起的時候,別人都會很納悶,他怎么能交我這樣丑的朋友,他說,交朋友不是看臉的,而是看心的。我非常感動,從此不論別人說什么,我都不介意,有這樣一位朋友,還有什么不滿足的呢!

有一次,我們一起出去玩,坐公交車的時候,我準備掏錢,卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了,這時才意識到我們被偷了,我非常傷心,因為那些錢是我攢了很長時間,每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上,不知道該怎么辦幸好,他一直在我身邊,安慰我,最后還幫我付了款,我更加感動,心里暗暗發(fā)誓,以后,無論做什么事情,都要想著他,因為我們是最好的朋友,非常感謝她,在我無助的時候,給我?guī)椭?,幫我化解困難,他不嫌棄我,不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

我的好朋友作文9

從一年級起,我和周__就成了形影不離的好朋友,我們倆,下課時總是一起玩耍。周瑋比我胖一點,但是他比我矮,她平常喜歡梳馬尾辮,她有一雙水靈靈的眼睛,笑起來幾乎看不見眼睛。她喜歡跳舞,我也喜歡跳舞,今年“六一”兒童節(jié),我和她還有其他同學,還一起上臺表演了呢!我們倆不僅一起玩耍,平常也是互相關心、互相幫助。

有一次,上美術(shù)課的時候,老師說:“下節(jié)課,同學們要帶水彩筆,因為下節(jié)課我們要上美術(shù)課?!蔽液屯瑢W們都齊聲說:“好?!泵佬g(shù)課很快到來了,老師把圖畫本發(fā)給我們,讓我們畫畫,畫完后要涂顏色。很快我就畫完了,就從書包里拿水彩筆來涂顏色,我忽然想起忘了帶水彩筆了,這時我急得向熱鍋上的螞蟻。周瑋知道后,她對我說“別著急,我的借你用吧!”我連忙說:“謝謝啦?!彼f:“都是好朋友,客氣什么呢!”

我真希望周__可以永遠做我的好朋友!

我的好朋友作文10

今天,我終于找到了一個好朋友——徐之睿,他就住在我家樓下。他是個非常淘氣的男生,黑黑的皮膚,大大的眼睛,像一個開心果。

我最喜歡到他家去玩了。他房間里書可多啦!有五顏六色的繪本,有有趣的故事書,還有的書我連見都沒見過。

我們最喜歡在窗臺上靜靜地看有趣的故事書,有時我們也會說說學校里的笑話,常常笑得我們在地上打滾兒,肚子都疼了,真快樂啊!

現(xiàn)在,有了這個好朋友,我不會像以前那樣孤單了,再也不會覺得煩惱了。謝謝你,徐之睿,都是你給我?guī)砹丝鞓罚液茉敢夂湍阋黄鸱窒?

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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有關我的好朋友優(yōu)秀作文

我的好朋友作文主要由三個部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題,敘述關于想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的對象、時間、地點等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。
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