楊紅櫻女生的日記讀后感400字

女生的日記讀后感400字怎么寫呢？我們一起來看一看：

1、楊紅櫻女生的日記讀后感400字首先可以寫《女生日記》這本書的寫作時間以及寫作背景；2、其次可以寫作者楊紅櫻的個人信息；3、接著可以寫主人公冉冬陽的成長經(jīng)歷以及從中體現(xiàn)出的人生道理、社會哲理；4、最后可以寫自己從這本書中得到的啟示和收獲。

女生的日記讀后感400字1

今天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》，一共有200千字，300多頁，特別吸引我的眼球。

這本書講的是六年級女生冉冬陽，在畢業(yè)班上和同學(xué)們在一起的快樂時光。她和一個男生想辦法幫一個父母離婚的孩子賺錢，而且?guī)湍莻€孩子的媽媽運貨，并攢夠了開超市的錢。冉冬陽還和幾個女生在大年初一的時候一起照顧一個男生的弟弟，因為那個男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過年的時候被車撞了，所以他們過年的時候只能呆在病床上。所以就讓那個男生照顧著他的弟弟。可那個男生又不懂怎么照顧小孩，就請冉冬陽和幾個女生來了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表揚了她們呢!

書上還說了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問題，介紹了六年級女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識。

總之，這本書趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

女生的日記讀后感400字2

在讀《女生日記》這本書時，不由的令我有時想哭，有時想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

喜、怒、哀、樂這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。

這本書是我小學(xué)三年級買的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動，那么具體，看到了那時的快樂和煩惱。書中對人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個性，一個個活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動，具體。

這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)入深思。

女生的日記讀后感400字3

《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。

讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。因為一件事，讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風(fēng)，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進(jìn)了醫(yī)院。從此，照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。比如，弟弟一直哭個不停，使馬加急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬加叫小伙伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了……過了幾天，繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。當(dāng)她看到弟弟被照顧得那么好，激動的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。

通過這本書，讓我知道了：一個孩子童年時的快樂背后，也有許多煩惱和困難，我要學(xué)習(xí)他們那克服困難的精神。

女生的日記讀后感400字4

寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中，我讀了一篇《聽他把話講完》。

主要寫了：冉冬陽的班級換了個新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個十分簡單的問題，是在一道題中，找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽的同桌馬加沒有舉手。馬加是一個不自信，說話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說：”讓我們聽他把話說完?！皼]有誰在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專注地聽馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。

讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵他，關(guān)心他、幫助他、愛護(hù)他，慢慢的他也會變的自信開朗。

女生的日記讀后感400字5

暑假，我讓媽媽給我買了一本女生日記。是楊紅櫻阿姨寫的 。

剛開始讀這本書，冬陽這個小女孩就吸引著我的眼球。她是一個通情達(dá)理，而友善解人意。她雖然學(xué)習(xí)成績平但她善良。她雖然不漂亮，但她卻是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。無論是男生還是女生，都想和她交朋友。而且，她的父母也很通情達(dá)理。

她的父母在她做錯事的時候，不會打罵她，而是耐心勸導(dǎo)她，冬陽的知心朋友——梅小雅，家境貧窮，冬陽也想幫助她，就和朋友和父母一起幫她。還舍近求遠(yuǎn)的照顧小雅媽媽的生意。班上的同學(xué)沒錢交學(xué)費，大家一起幫助他們，有福同享有難同當(dāng)。莫欣兒父母離異，沒人安慰她時，冬陽給她快樂，使她變的陽光起來。當(dāng)馬加有困難時，她也會幫助他。

我很羨慕冬陽，她有理解她的父母，知心的朋友。還有慈祥的老師。我的父母對我很嚴(yán)厲。但也沒有馬加家里管得嚴(yán)，但他們經(jīng)常冤枉我，我覺的冬陽的成功是因為她有兩位通情達(dá)理的爸爸媽媽。這也許就是冬陽為什么能夠成功吧。

女生的日記讀后感400字6

今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。

這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學(xué)，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。

還有一件事是：她們的一位同班男同學(xué)馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達(dá)沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達(dá)。同時將馬加的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。

我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱?，去關(guān)心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學(xué)也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創(chuàng)造今天的和諧社會做貢獻(xiàn)。

女生的日記讀后感400字7

今年暑假，我閱讀了女生日記這本書。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時給家長、老師讀的一本兒童教科書。

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前，他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩;他想幫好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС?為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個人待在家里·· · · · ·

冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)美麗的寄語卡，鼓勵同學(xué);教數(shù)學(xué)的舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只有“A、B、C、D”·· · · · ·

我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責(zé)怪我。有一次，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好，沒關(guān)系，只要下次細(xì)心點，一定可以考好。好好為下次準(zhǔn)備，未來總比過去重要啊!”

《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時光，每次心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容有愛，我就會變得快樂些。這本書使我笑過、感動過、流淚過，讓我真正學(xué)會什么叫“愛”，什么叫“寬容”。

以上就是小編今天的分享，希望可以幫助到大家。

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