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學(xué)生寫陪伴的日記范文

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:曾婕 時間:2022-04-18 14:07:23
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學(xué)生寫陪伴的日記范文

學(xué)生寫陪伴的日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀學(xué)生寫陪伴的日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

學(xué)生寫陪伴的日記怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

學(xué)生寫陪伴的日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

學(xué)生寫陪伴的日記范文1

       深沉的天幕上疏星點點,映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。

我一個人坐在臺階前,小院里碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚,我都會來到這里,把故事說給它聽。

古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我,在每個風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號的夜晚。

槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂??晌覅s從無畏懼,因為我知道,那每一根樹枝都是母親溫柔的手,呵護(hù)我一夜好眠,把風(fēng)雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我,夢影里,也有槐花清幽的香氣。

然而,似乎美好的事物都不會永存,有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷,一夜雨打風(fēng)吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣,我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。

于是突然發(fā)現(xiàn),我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過,仿佛觸碰都是一種褻瀆。現(xiàn)在我站在它面前,他早已忘記了曾經(jīng),淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強(qiáng)壯的它,那些過往也不會再來。

一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽光,舒展身子,努力向著天空生長。一時間,我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的向往從未改變。

我將它移栽到更好的地方,細(xì)心呵護(hù)。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

學(xué)生寫陪伴的日記范文2

       一封掛號信,夾著獎狀,飛回了年輕的老家,那座濱海小城。

無力的晚風(fēng)吹著那棵低矮的山楂樹,風(fēng)中零落著被歲月侵蝕的黃葉,我早已失望的心也隨墻頭那株風(fēng)搖葉動的草,無依無靠。隨著獎狀從這座城,寄向千里之外的那座城,成績也如自由落體一般,霎時掉入了谷底。

數(shù)學(xué)五十三名,歷史四十名,語文三十五名……就像拿破侖用盡了他的士氣,節(jié)節(jié)敗退,等待著我的,同樣是滑鐵盧大戰(zhàn)。我曾一次次思考放棄,可放棄了,結(jié)果還是沉入冰湖,倒掛樹梢。我曾一度認(rèn)為,這一切,都是我一個人在戰(zhàn)斗。朋友不理解我,因為他們一直在破浪向前;父親母親不理解我,因為他們收到的都是一張張獎狀。我如一只踽踽獨行的小鳥,隨時都有可能被無知的人類關(guān)進(jìn)令人桎梏的鐵籠。

直到有一天,我收到一封來自病床上父親的信。那天的風(fēng),格外的輕柔,如一只手撫摸我雙頰。一地的金色落葉,興高采烈,不時隨風(fēng)起舞。藍(lán)藍(lán)的天空映在碧綠的河面上,如清泉石上流般,清新,夾著一絲浪漫。我搓搓手,小心翼翼地展開潔白的紙:“爸爸剛輸完液,正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我為政府工作,你努力學(xué)習(xí),我們都是為了家,為了我們的小家,更是為了祖國這個大家”。風(fēng)又掀起了我的大衣,眼淚紛紛落下,風(fēng)中零落著被歲月侵蝕的淚珠……

我明白,我真真切切不是踽踽獨行。在我的背后,有著那么多戰(zhàn)友,我們有著相同的目標(biāo),為了給祖國母親增光添彩。歷經(jīng)千里,手中的信封涼了,但句句問候沒有冰涼——洋溢著暖暖的陪伴!

學(xué)生寫陪伴的日記范文3

       夜雨飄忽的窗邊,我將眼睛從書上抬起,窗外的雨更大了,風(fēng)也越發(fā)凄厲,樓下兩顆梧桐被風(fēng)雨打得枝葉亂顫,葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。

風(fēng)雨這么大,它們怎么受得住?我不太放心,這是一直陪我長大的梧桐樹呀!我拿起傘,決定下樓看一看。撐著傘,好不容易挨到樹下,地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽,她身旁那顆小的梧桐是她的孩子,有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計地想要鉆出母親替它遮擋陽光的綠蔭,現(xiàn)在卻不敢正面迎著風(fēng)雨,只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽,它雖然也在發(fā)抖,但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘,多少護(hù)著小梧桐。風(fēng)雨太大,我實在忍受不了,只好回了家。

第二天早晨,我仍放心不下那對梧桐樹,趕緊下樓跑到樹前,卻看見了令我驚異的一幕:梧桐樹的葉子落盡了,光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹,而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

這鮮明的對比真讓人觸目驚心,我怔在那兒,也許大梧桐的葉子就是被風(fēng)打掉的,也許她的枝干就是被風(fēng)刮歪到小梧桐那邊的,但她那歪倒的姿勢多么像一雙護(hù)著小梧桐的大手啊!我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎?她對我管教嚴(yán)格,但每每我生病時,她都永遠(yuǎn)在我身邊照料我,每每我遇到挫折時,她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨,惱她的管束,一次次想掙脫她的束縛,她越是說關(guān)心我越是逆反,她很惱火很生氣,但不管何時我遇到困難,她都會來到我身邊,就像這大梧桐一樣,用身體為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴空。

在成長路上,母愛始終相伴!

學(xué)生寫陪伴的日記范文4

       有一位年過古稀的老人,他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危,老人最終只能救下其中的一只。

老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開西瓜,坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹,枕著老人的腿,歪著頭,看看老人又看看西瓜,終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完,安穩(wěn)地睡著。

畫面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿院子的向日葵,幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵,跳將起來,一個回首掏,向日葵彎下去又彈了回來,彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來,與向日葵進(jìn)行激烈游戲,左一拳右一拳。老人十分滿足,坐在一旁看著咪咪玩耍。

老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個親人也沒有來陪她,老人目睹著蛋糕,想起自己過去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時,老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試,睜開雙眼,原來是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷里,溫柔地擼著它的背。有人陪伴,真好!。

晚飯吃完,老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng),靈犀一點,跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望著我,我望著你,溫暖慢慢流動起來,是那么柔和,那么綿延。老人又驚又喜,平靜下來。

老人和咪咪同在一個屋檐下,同在一塊菜園里,同在藍(lán)天下。日復(fù)一日,年復(fù)一年,咪咪已經(jīng)11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂,也不再孤獨,就像是老人的老伴,一直陪伴著她,傳遞著幸??鞓?。

學(xué)生寫陪伴的日記范文5

       秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

我們一家人都從搬到了城里居住,只獨留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們早日發(fā)芽,每當(dāng)這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今,我們?nèi)叶及岬匠抢铮棠桃蝗霜毷乩霞?,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時,眼前出現(xiàn)了幾個人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦?!彪S即快步迎來。

望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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學(xué)生寫陪伴的日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。
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