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初中勵志日記范文

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:曾婕 時間:2022-04-18 14:08:49
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初中勵志日記范文

初中勵志日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。
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導(dǎo)讀初中勵志日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

初中勵志日記怎么寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

初中勵志日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。

初中勵志日記范文1

       這是一片命運多鮮的土地,幾千年來無數(shù)天災(zāi)在這里上演;這是一片充滿悲情的土地,無論怎樣的災(zāi)難都沒有壓彎中國人的脊梁。為什么能夠一次又一次戰(zhàn)勝天災(zāi)?是因為這片土地上的人懂得“一方有難,八方支援”。滄海橫流方顯英雄本色,國家危難方見一片真情。

人:這一刻,人人都是四川人。

2008年5月12日14時28分,這一串?dāng)?shù)字銘記在四川人心中,同樣深深地敲擊著梅個中國人的心房。這一刻,房屋倒塌了,道路阻塞了,通信中斷了,災(zāi)區(qū)成了一片孤城;也是這一刻,災(zāi)難把我們緊緊地聯(lián)系在一起。

我們的政府以最快的速度做出了反應(yīng)。震后2小時,溫總理親臨現(xiàn)場,指揮抗災(zāi)。人民子弟兵、消防隊員、醫(yī)生、護(hù)士、志愿者……以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)。與時間賽跑,沒有人放棄,心中銘記:只要有1%的希望,就要付出100%的努力。他們愚公移山般的堅定,夸父逐日般的執(zhí)著,使得奇跡一次次發(fā)生:100小時、164小時……

生命的顏色變得更加絢爛:綠展示生命的節(jié)奏,橙彰顯生命的熱烈,白渲染生命的純潔,藍(lán)舞動生命的旋律……

從:從頭再來,建設(shè)家園。

“縱然山搖地破,也要安然度過,有你有我,我要你重獲原來的牛活,注定了這輩子的承諾……”這是13億中國人的承諾。災(zāi)后的重建工作需要我們的支持,一批批善款,一車車物資源源不斷地涌向災(zāi)區(qū)。

眾:眾志成城,抗及救災(zāi)。

一個人的力量再大也不過是一個人,兩岸三地的同胞紛紛投入到抗震救災(zāi)的熱潮中,讓愛的細(xì)流匯成滔天巨浪。他們攜手并肩,讓我們看到了眾志成城的力量,于是我們明白了這樣一句話:再小的善心乘以13億,都會變成愛的海洋;再大的困難除以13億,都會變得微不足道。

抗震救災(zāi),眾志成城,我們一定能共筑一道摧不垮的長城!

初中勵志日記范文2

      青春的門檻,是分水嶺。

愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺

一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。

一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

童年,果真有際。

心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進(jìn)初中門檻時,就離開了童年。只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。

回首童年,翻開相冊??扇说男θ?,似乎世間任何紛亂與我無關(guān),獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。

再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學(xué)會上進(jìn)圖強(qiáng)。

童年,她讓我從咿呀學(xué)語到了知書達(dá)理,讓我從無知到了有知。這過程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。

站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進(jìn)莫測的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長的位置留給我!

初中勵志日記范文3

      十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!

在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!

在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

初中勵志日記范文4

       有的時候,有一些人總會讓你不需要理由的保護(hù)她。

她是我在百度貼吧上認(rèn)識的,開始,因為我們有著共同的理想而走到一起,我們之間或許不需要任何的修飾,就像是與生俱來的福分,沒有任何隔閡,就像相處了很久的朋友。

記得那年我初三,正是學(xué)習(xí)緊張的時候,無意間收到一份快遞,開始我以為只是同名,以為是快遞小哥送錯了,但是我一看到寄件人,馬上就確定了是我的東西,我打開郵件,里面是一些我們對我們復(fù)習(xí)很有幫助的復(fù)習(xí)題,還有一封信,當(dāng)時的感動,無以言表啊。

只有親身經(jīng)歷的人才會懂,我本來以為,我們的友誼是能夠地久天長的,可是,偏偏就是有突如其來的變故,那次不知道是誰對誰錯,就那樣不清不楚,不明不白的分開了,沒有人知道為什么,那一段時間,真的很不開心,覺得他會是我這一輩子都過不去的坎,我知道,我一輩子都不會忘了她,那段時間,我也會偷偷的去看她的動態(tài),關(guān)注她的心情,覺得久而久之,我也就淡忘了,或許,我這輩子都不會忘了她,都不會忘了當(dāng)初屬于我們的那些回憶。我以為原本說好的誓言全都不作數(shù)了,我以為以后的道路上只我一個人了。我本想忘卻那一切。

可是,后來我發(fā)現(xiàn),我忘不了,每次看見她心情不好,我都會跟著一起難受。

那天,我終于鼓起勇氣去問他事情的緣由,她說,我等你這句換好久了。其實她也是和我一樣的心情,致只是沒有勇氣,我們還是講清了事情的緣由,和好如初,這次,我們比之前更加珍惜。

或許真正的友情是經(jīng)歷了風(fēng)雨還能和好如初吧!

初中勵志日記范文5

       有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的?!?/p>

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。”

獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。”

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

故事啟示:一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機(jī)。

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

改變,從停止抱怨的那一刻開始!

以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家!

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