讀朝花夕拾第二章讀后感

朝花夕拾第二章讀后感怎么寫(xiě)呢？不知道的小伙伴來(lái)看看小編今天的分享吧!

讀后感內(nèi)容：

一是要介紹原作的篇名、內(nèi)容和特點(diǎn)；

二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)；

三是敘述讀后的感想和體會(huì)。即說(shuō)明、評(píng)價(jià)、感悟。介紹原作就是用一段話概括原文內(nèi)容，同時(shí)也可以摘抄原文的重點(diǎn)語(yǔ)句。

朝花夕拾第二章是：《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》。

讀后感示例范文一：

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》主要寫(xiě)的是“我”的保姆長(zhǎng)媽媽（即阿長(zhǎng)）和我發(fā)生的故事。長(zhǎng)媽媽是“我”的保姆，也是一個(gè)女工，她是一個(gè)迷信、封建卻善良的人。

這篇文章采用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法，先寫(xiě)了阿長(zhǎng)的習(xí)慣不好和封建迷信，后寫(xiě)她的樸實(shí)善良，給讀者強(qiáng)烈的沖擊感。而魯迅先生更多的是要凸顯她美好的一面，彰顯她的品質(zhì)。

習(xí)慣不好

首先，作者表明了態(tài)度：“我實(shí)在不大佩服她?！边@句話直接寫(xiě)出了當(dāng)作者只看到阿長(zhǎng)不好的一面時(shí)對(duì)她的不滿。低聲說(shuō)事還豎起第二個(gè)手指、睡覺(jué)時(shí)在床中間擺成一個(gè)“大”字……這些行為都使“我”對(duì)她有些討厭。后來(lái)“我”又得知隱鼠是被她踩死的，更加怨恨了。

封建迷信

阿長(zhǎng)不僅習(xí)慣不好，還有些封建迷信。她教給“我”許多規(guī)矩，這些規(guī)矩都是關(guān)于古代封建社會(huì)人們的禮儀或者其他方面的。從作者的描述中不難發(fā)現(xiàn)，“我”是對(duì)這些規(guī)矩教條有些討厭的，從“元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完”可以清楚地看出。后來(lái)作者又提到她教給“我”一些道理，這些道理同樣是我認(rèn)為“煩瑣之至”、“非常麻煩”的東西。

樸實(shí)善良

后來(lái)，作者想為他的隱鼠報(bào)仇的時(shí)候，又迷上了《山海經(jīng)》。“我”對(duì)它太過(guò)于念念不忘，就告訴了阿長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間，一部完整的山海經(jīng)就呈現(xiàn)在“我”的面前。

給我印象最深刻的，莫過(guò)于這句話了。這句話是作者描述的阿長(zhǎng)親口說(shuō)的一句話。這句話中，“哥兒”“三哼經(jīng)”兩個(gè)詞，體現(xiàn)出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)，她親切地叫我“哥兒”，還將“山海經(jīng)”說(shuō)成“三哼經(jīng)”，這不免使人覺(jué)得有些可笑，但是更多的是讓讀者感到那種鄉(xiāng)下人的那種樸實(shí)的美感，令我震撼不已。這段話是作者塑造阿長(zhǎng)形象過(guò)程中的一個(gè)“大反轉(zhuǎn)”，將阿長(zhǎng)從一個(gè)幾乎處處不好的人寫(xiě)成了一個(gè)樸實(shí)善良的人，卻并沒(méi)有使讀者感到任何一絲不自然，這使讓我對(duì)魯迅先生敬佩不已。

在文章的最后，作者因阿長(zhǎng)的去世而發(fā)出了無(wú)盡的感嘆，對(duì)她感到萬(wàn)分懷念。

阿長(zhǎng)這個(gè)人物，使我對(duì)我們?nèi)擞辛艘恍┧伎?。每個(gè)人都是多面的，阿長(zhǎng)就是一個(gè)活生生的例子：她有負(fù)面，也有好的一面。這個(gè)道理或許就是魯迅先生想要傳達(dá)給我們的。

讀后感示例范文二：

這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過(guò)對(duì)兒時(shí)往事的回憶，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn)，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等；接著寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等；最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆，而我對(duì)她的印象能如此深刻，可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最后我對(duì)她又有新的敬意，是因?yàn)樗o我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。

長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，這里不僅寫(xiě)她迷信，有麻煩的禮節(jié)，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵，文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福，都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議，前后呼應(yīng)，如3次寫(xiě)“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味，讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。 

讀后感示例范文三：

從《百草園到三味書(shū)屋》，再到《瑣記》，當(dāng)我讀魯迅在朝花夕拾寫(xiě)的每個(gè)章節(jié)、文字每每都會(huì)感覺(jué)到他對(duì)兒時(shí)的懷念與向往。而他本人聲稱，這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。

但我認(rèn)為他在這本書(shū)中所有回憶的事物，最不可不提的便是魯迅小時(shí)候的保姆——阿長(zhǎng)。魯迅小時(shí)候是長(zhǎng)媽媽一直領(lǐng)著他，在這期間長(zhǎng)媽媽也教了他許多道理，比如：人死了，不能說(shuō)死掉了；新年第一天醒來(lái)時(shí)，要說(shuō)：“恭喜恭喜！”這樣才能一年到頭到順利。

而長(zhǎng)媽媽有時(shí)也會(huì)讓小魯迅不開(kāi)心，例如：夏天睡覺(jué)的時(shí)候，長(zhǎng)媽媽總是睡成一個(gè)“大”字型，擠得小魯迅都不能翻身。當(dāng)小魯迅跟他媽媽訴苦時(shí)，他媽媽也問(wèn)過(guò)長(zhǎng)媽媽，但她沒(méi)出聲。這之后，長(zhǎng)媽媽一如既往地還是原來(lái)的睡相；一天晚上小魯迅醒來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的一條胳膊還擱在他的脖子上。

而讓小魯迅感到最意外與驚喜的時(shí)候，莫過(guò)于那本小魯迅最想要的《山海經(jīng)》了，當(dāng)長(zhǎng)媽媽告假以后四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，并且?guī)托◆斞纲I(mǎi)了那本《山海經(jīng)》。據(jù)魯迅本人所說(shuō)，這山海經(jīng)是他最初得到的書(shū)，也是他最寶貴的書(shū)。

長(zhǎng)媽媽在魯迅的生活中有著很大的影響，但人總有生死離別，長(zhǎng)媽媽在魯迅18歲的時(shí)候，告別人世，然而魯迅在結(jié)尾處寫(xiě)著：仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈。以此來(lái)顯現(xiàn)出他對(duì)長(zhǎng)媽媽的尊敬和感激。

長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。而她所留下來(lái)的那種樸實(shí)，善良而又迷信、嘮叨的性格，成為那個(gè)時(shí)候的勞動(dòng)?jì)D女的經(jīng)典形象。也同時(shí)讓我們?nèi)ビ眯娜リP(guān)心身邊的每一個(gè)人。

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

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