感恩教育主題班會(huì)教案

感恩教育主題班會(huì)教案是怎樣的呢？下面就讓我們一起來(lái)了解一下吧：

1、首先可以寫(xiě)一下活動(dòng)目標(biāo)或者班會(huì)目的。

2、然后可以寫(xiě)一下活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程的具體內(nèi)容。

3、最后可以對(duì)整體進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

示例范文：

1、

感恩教育主題班會(huì)的目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩教師、感恩朋友，將感恩之情化為學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力。班會(huì)主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：

一、導(dǎo)入。通過(guò)師生齊唱《感恩的心》這首歌引入感恩教育的主題。

二、感恩父母。

首先，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)《時(shí)間都去哪了》這首歌，讓學(xué)生感受到隨著時(shí)間的流逝，父母已經(jīng)不再年輕。

其次，讓學(xué)生欣賞父母為孩子付出的一些感人圖片，使學(xué)生感受到父母對(duì)孩子無(wú)私偉大的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生體諒父母的艱辛。請(qǐng)部分學(xué)生分享觀看圖片后的真實(shí)感受。

最后，讓學(xué)生搶答母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)是什么時(shí)候等題目，使學(xué)生牢記父親節(jié)、母親節(jié)的日期，并用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

三、感恩教師

首先，播放關(guān)于最美教師張麗莉事跡的視頻，使學(xué)生感受教師的偉大。請(qǐng)學(xué)生分組討論張麗莉教師的事跡，然后請(qǐng)小組代表分享觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)感恩教師。

其次，請(qǐng)兩位同學(xué)包含深情地朗誦關(guān)于感恩教師的詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛(ài)之情、感激之情。

四、感恩朋友

首先，介紹范仲淹與王質(zhì)、屠格涅夫與果戈理的友誼故事，通過(guò)名人的故事，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到朋友的珍貴，感受友誼的偉大力量。

其次，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生自由發(fā)言分享關(guān)于自己和朋友間的故事、或是分享自己所了解的關(guān)于友誼的故事或是名言警句，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)友誼的溫暖、朋友的真情，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友。

五、激發(fā)學(xué)生的感恩行動(dòng)

讓學(xué)生在課堂上拿起手機(jī)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)一條對(duì)父母、老師或朋友表示感恩和祝福的短信，激發(fā)學(xué)生立刻踐行感恩行動(dòng)。最后，重溫《感恩的心》這首歌曲，在歌聲中結(jié)束班會(huì)。

2、

一、背景分析：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，熟視無(wú)睹，無(wú)盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種完美的情感，沒(méi)有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛(ài)祖國(guó)”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會(huì)，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。

二、設(shè)計(jì)理念：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來(lái)臨之際，為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，體會(huì)老師的愛(ài)與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心，學(xué)會(huì)尊重老師，用自己的行動(dòng)去感恩老師。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

2、讓學(xué)生理解老師，感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)感恩。

3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。

4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀，激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài)，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事

3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

五、班會(huì)流程

1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。主持人深情朗誦。

2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。

3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。（每組各自推薦兩位選手）

4、小品《新班主任》。

5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。

6、班主任總結(jié)發(fā)言。

7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高潮部分。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

3、

班會(huì)時(shí)間：x月xx日班會(huì)課

班會(huì)地點(diǎn)：xxx

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行

班會(huì)目的：

通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

一、導(dǎo)入主題班會(huì)

老師：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、師情和友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

老師：一年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”

主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了

老師：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們做人。

二、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②、③的序?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。（提示：寫(xiě)出想感謝的人的稱謂。）

為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生）

如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢？（提問(wèn)一個(gè)學(xué)生）

三、總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母，我們根本不存在；如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

四、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；

凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。

五、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)

以上就是小編的分享了，希望能夠幫助到大家。

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