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給老師的一封信范文總結(jié)5篇

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:臨意 時(shí)間:2022-02-21 15:07:50
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給老師的一封信范文總結(jié)5篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個(gè)部分組成,首先是稱謂,要表達(dá)對自己老師的敬意,然后就是正文主題內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最后是結(jié)語,結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。
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導(dǎo)讀寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個(gè)部分組成,首先是稱謂,要表達(dá)對自己老師的敬意,然后就是正文主題內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最后是結(jié)語,結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。

給老師的一封信是怎樣的呢?下面就讓我們一起來了解一下吧:

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個(gè)部分組成,首先是稱謂,要表達(dá)對自己老師的敬意,然后就是正文主題內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最后是結(jié)語,結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。

給老師的一封信1

敬愛的鄭老師:

您好!

時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對您說幾句話,告?zhèn)€別。

鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個(gè)媽媽,無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。

六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長。

您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

身體健康!

您的學(xué)生:章礫天

給老師的一封信2

在夜的時(shí)候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時(shí)候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。

每當(dāng)我們在夜里甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在桌子前改我們的作業(yè);每當(dāng)我們在夜里酣睡時(shí),您還在準(zhǔn)備第二天的課件…

——前言

尊敬的羅老師:

您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時(shí)候再回來教我們呢?

記得五年級快要開學(xué)時(shí),您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因?yàn)閾?dān)心我們才不小心摔的)。以至于開學(xué)前一天打掃教室時(shí),您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙,我很抱歉那時(shí)爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。

開學(xué)那一天,當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時(shí),我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個(gè)同學(xué)去幫忙,其他的為什么不去?”我當(dāng)時(shí)是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時(shí)就非常內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。

您那時(shí)候請了一年的假,現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學(xué)時(shí)見到您。

祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:___

2016年4月25日

給老師的一封信3

敬愛的 趙 老師:  

您好!  

您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康??!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對您說,可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!  

還記得在四、五年級的時(shí)候,我就聽說過您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且 嚴(yán)厲的 老師。人們都說您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了??墒钱?dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛開玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師?! ?/p>

您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們曾提出來要幫您畫,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人?! ?/p>

老師,雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對您的熱愛與尊敬!  

最后,祝您工作順利,桃李滿天下。

  

給老師的一封信4

您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂的精靈。

千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

祝:青春永駐,天天開心!

給老師的一封信5

親愛的蔣老師:

您好!

“光陰似箭,日月如梭?!彪S著那張使我感慨萬千的小學(xué)畢業(yè)證書發(fā)下,和您在一起的三年美好時(shí)光也到了該畫上句號的時(shí)候了。分別時(shí),我記得您笑了,那淡若水痕的笑意,直接拓印在我的腦海里,久久未曾褪去……

那牽動(dòng)人心的微笑,是我見過最美的,使得絢麗的星空竟驀地黯然無光。那醉人的笑,是我的動(dòng)力,是我的信心,是我的精神之柱!

開學(xué)第一天,您站立在講臺(tái)上,亭亭玉立,又輕柔地說:“我不愿意只當(dāng)你們的老師,我更希望是你們的知心朋友?!闭沁@句話,讓我對您的好感一路飆升。日后,您真的做到了。無論是男生還是女生,無人與您作對、抗衡。我們這個(gè)班相處得融洽如家,您是一家之長,帶領(lǐng)著我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,最終駛向人生的彼岸。

這其中,包含了您那些日夜的辛勞和心血!我們班從一個(gè)無人敢?guī)?、全校談之色變的班級,一步一個(gè)印記,竟成為了唯一一個(gè)文明班級。這是一個(gè)奇跡!連我們自己都不敢相信這一切都是真的。

“你們是我的朋友,因此,全世界的人都可輕視你們,而我不能!我永遠(yuǎn)對你們有著十萬分的信心和激情,用實(shí)力去證明!我們永遠(yuǎn)是第一!”這番義正嚴(yán)辭的話語,是您的真情流露,那時(shí),您的目光含情脈脈,滿是信任!我們怎能不響亮回答!

其中的血與淚,汗水與笑容,說不盡,道不完,也無須用言語來表達(dá)!只是,轉(zhuǎn)換成了您的臨走時(shí)的回眸一笑!

三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成那個(gè)完美的笑顏;笑顏背后,是一滴滴晶瑩的淚珠,淚珠凝結(jié)著天下最動(dòng)人的師生情!

程老師,我想默默的祝福您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:趙司

以上就是小編的分享了,希望能夠幫助到大家。

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給老師的一封信范文總結(jié)5篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個(gè)部分組成,首先是稱謂,要表達(dá)對自己老師的敬意,然后就是正文主題內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最后是結(jié)語,結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。
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