給老師的寫一封信是怎樣的呢?下面就讓我們一起來了解一下吧:
寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成,首先是稱謂,要表達對自己老師的敬意,然后就是正文主題內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了,最后是結(jié)語,結(jié)語部分寫上一句表達美好祝愿的話即可。
給老師的寫一封信1
敬愛的梁老師:
您好! 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮,不,應(yīng)該說超級漂亮。
8月12日晚上,我們乘搭飛機飛往三亞。到達后,我們?nèi)胱∪齺啚车慕鹩袼郊屹e館。第二天就吃了海南四大名菜之一的——文昌雞,還吃了鴿子粥,這兩道菜非常的受歡迎。
因為三亞灣的水質(zhì)不怎么好,我們就去了大東海,也就是東海龍宮!那里水質(zhì)好、環(huán)境美、空氣好!在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等,這一頓賊營養(yǎng)!
另一天,我們有換了另一個地方,就是——亞龍灣。那里白云悠悠,沙子細膩柔軟、海水清澈見底,是度假的好地方!哈哈!在海里暢游時能看見小魚、小蝦,離救生繩不遠的地方,還能看見水母呢!本來想捉幾只水母,但是看到那里的宣傳海報后,突然醒悟,就把它們放回水里了。
海南的水果最好吃的是大芒果,像木瓜那樣大,還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧!
您的學(xué)生:區(qū)家瑜
給老師的寫一封信2
尊敬的楊老師:
您好!
想到明年的這個時候我就要上中學(xué)了,心情就會變得特別激動,可同時又充滿了留戀。您是我的啟蒙老師,是您教我學(xué)會了通順的讀每一篇文章,教會我們每一個孩子,隨著我知識的增加,我可以博覽群書,遨游在知識的海洋里。
在上五年級前,我的成績一直還不錯,我感覺也總是那么快樂??墒堑搅肆昙?,我的學(xué)習(xí)成績就開始下降。尤其是數(shù)學(xué),以前的數(shù)學(xué)成績在班里還是屬于中等的,但是到了六年級,成績一直在下降,就是因為成績的緣故,老師把我從數(shù)學(xué)委員的位置上拉了下來,降職成小組長……
想起這次期末考試的事情,仿佛就在昨天。那天下午要考數(shù)學(xué),在我要答完試卷時,心里還是信心滿滿的呢??墒浅煽兿聛碇?,我就傻了眼,竟然才考了70分!我頓時覺得心里有一種說不過去的滋味,當(dāng)時語文成績97.5分下來時,我實在是高興不起來了……
可是您卻在這時來鼓勵我們,讓我從新振作起來,讓我向著更高更遠的目標(biāo)前進……
老師,這一年里您對我的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負您對我的期望!
祝:
身體健康、工作順利、 桃李滿天下!
您的學(xué)生: 朱玉杰
給老師的寫一封信3
敬愛的嚴(yán)老師:
您好!
一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,我心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚得記得,您剛來得時候,坐在講臺上,為每一個同學(xué)報名。發(fā)書時,我還以為你是趙老師,因為你和趙老師一樣,是短發(fā),做事又認(rèn)真??傻轿襾淼侥闵磉叺臅r候,一看,卻不是,那時我心想:咋么連教了我們五年的趙老師都不教我們了?
我那時不喜歡您因為你一來就對我們很嚴(yán),可是,后來我又改變了對您的看法,您知到為什么嗎?就因為您的一句話:“你們聽我的,我就也可以聽你們的?!边@句話。讓我深深的明白,老師其實是我們童年中最好的玩伴。是一位上課嚴(yán)肅卻又不失幽默的老師;是一位下了課就能融入我們,和我們一起玩的好朋友;也是一位當(dāng)我們生了病后,會無微不至的照顧我們,進就是我們的親人一樣。您雖然只教了我們一年,可又為我們付出了很多:您把我們從一個對什么事都不懂,天真幼稚的少年培養(yǎng)成一個有一定文化,自強,自立的青少年。您總是竭盡全力把全部的知識教給我們,還嚴(yán)格的監(jiān)督我們做早操和眼保健操,使我們德,智,體,美全面發(fā)展……
老師,我要衷心的祝福您:
事業(yè)順利,生體健康!
您的學(xué)生
給老師的寫一封信4
尊敬的老師:
三年的小學(xué)生活如水一般,我馬上臨進小學(xué)畢業(yè)了。我對個班級留下了太多的回憶,在即將離開這個班級前,請允許我為這個班級提出幾點意見。
1:應(yīng)該愛護一個集體里的公共財物。
我們班的課桌板凳是從去年的9月份才新?lián)Q的。但是現(xiàn)在,桌子板凳已經(jīng)被我們折磨的面目全非了。在上課的時候,常常聽到板凳腿掉在地上的聲音,原來聽課聽的認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué),被這聲音一影響,都趁機講起話來。
課桌板凳之所以會變成這樣,全都是我們班的同學(xué)的“杰作”。
他們上課喜歡用手指甲、自動筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳,不僅一次,盡管老師多次提出,但是有的同學(xué)屢教屢犯,不知悔改。課桌就變成了這副模樣了
如果要解決,要從根著手,不能只治標(biāo)不治本。首先,應(yīng)該給同學(xué)們上一節(jié)教育課,說:“課桌板凳如果不停的換,會造成學(xué)校的損失,世界上的樹木也會減少,如果因為我們的不良行為而造成國家的損失,是不應(yīng)該的。我相信,同學(xué)們聽完之后會改正的。
最后,祝愿我們班越來越好!
此致
敬禮
建議人:林宇
給老師的寫一封信5
敬愛的蔣老師:
時光過得太快了,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,同時我也即將離開您,我親愛的老師。雖然您是從四年級開始教我的,但是您對我的恩情勝似父母。我們讓你哭過、笑過。俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒?!边@句話說得真好啊!不過,你可不像有些老師那樣,學(xué)生一犯錯誤就體罰。而你既不動手打也不體罰,不知為什么,那些淘氣的學(xué)生在您手里一教育,都變得又乖又聽話,大概是您教育有方吧!
蔣老師您對我的鼓勵,我終身難忘。您說將來美國哈佛大學(xué)一定有我的身影,您還鼓勵我多讀課外書,這一切的一切讓我受益匪淺。
記得五年級的時候,學(xué)校舉行了一場運動會。我們班和六年級比賽,六年級體育隊的人多,不用想我們班輸定了,所以在報名的時候,我們一個也沒舉手。您可能看出我們大家的心思,教育我們說:“友誼第一,比賽第二。六年級應(yīng)也是應(yīng)該的,他們個比我們高,年齡比我們大,他們?nèi)绻悔A,更顯得他們沒水平?!痹谀慕逃拢覀儏⒓恿吮荣?。
老師,是您用辛勤的汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長。
祝老師:青春永駐
給老師的寫一封信6
朱老師:
您好!
我們在一起已經(jīng)三年了,謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護。今年寒假,我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的,應(yīng)有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜……。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛呀!
“哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個個小天使在空中飛翔。
怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的!
祝您生活愉快,身體健康!
您的學(xué)生 王子璇
給老師的寫一封信7
親愛的李老師:
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?
李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。
老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當(dāng)時總是一笑了之。
我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!
但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利 身體健康
您的學(xué)生
以上就是小編的分享了,希望能夠幫助到大家。
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