關(guān)于致老師一封信

關(guān)于致老師一封信是怎樣的呢？下面就讓我們一起來了解一下吧：

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個(gè)部分組成，首先是稱謂，要表達(dá)對自己老師的敬意，然后就是正文主題內(nèi)容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最后是結(jié)語，結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。

關(guān)于致老師一封信1

親愛的甘老師：

回顧往事，您的嘔心瀝血，我歷歷在目!你的辛勞付出，我深深銘記!

我清楚的記得，你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師，可換的老師無一個(gè)和你一樣負(fù)責(zé)。從你教我起，別的同學(xué)我不說，我的成績便逐逐上升。

粗心一直是我的壞毛病，你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次：

那天考四年級的語文卷子，因?yàn)槲业拇中模刮襾G了不少的分。當(dāng)您知道我的分?jǐn)?shù)后，在全班公開了我的粗心，說：“最可笑的是萬珂羽!她卷子上一個(gè)拼音組詞都會寫錯!夾衣服的夾寫成豆莢的莢。”當(dāng)時(shí)，我聽了這些話，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我很尷尬，全班同學(xué)都對著我笑，我想哭，可是又不能哭。那時(shí)的我好埋怨您啊，您讓我受盡尷尬!回家后，我痛痛快快的哭了一場，轉(zhuǎn)念又想：我不能怪您的，本身就是我自己的錯，別人指出來了，我還要怪別人嗎?那時(shí)起，我便很努力的讓自己細(xì)心起來。果然，成績提高了許多。您那時(shí)罵我罵得對，沒有您當(dāng)日的責(zé)罵，哪有今日細(xì)心的我!

記得還有一次：

我發(fā)高燒，因?yàn)槟菚r(shí)我本以為發(fā)高燒挺挺就過了的，可事實(shí)并不如我所愿。那時(shí)我頭很痛，臉也很燙，當(dāng)一位同學(xué)看見我臉色不對時(shí)，便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我，摸摸我的額頭，二話不說馬上掏出手機(jī)問爸爸的電話。爸爸來了，接走我后，我還聽到：“讓萬珂羽好好休息!”我覺得，你不是偉人，卻勝似偉人!

三年來，您是澆灌我們這一代花朵的園丁;三年來，您是蠟燭，照耀我們未來的路;三年來，您是一縷春風(fēng)，把我們額頭上的汗珠吹掉;三年來，您用知識的涌泉，洗清我們身上的問號……

甘老師，眼看畢業(yè)，我永遠(yuǎn)不會忘記您的!雖說時(shí)間沖淡一切，可是，在我這里，時(shí)間無論怎么沖，也沖不掉我與你濃濃的師生情!甘老師，我愛你!

祝：快快樂樂，一生幸福!

您的學(xué)生：萬珂羽

關(guān)于致老師一封信2

親愛的繆老師：

在這荷花滿池的日子里，不知不覺已經(jīng)過去了六年。六個(gè)年頭已經(jīng)從指縫中溜走，還剩下些什么呢?是剩下您眼角的絲絲皺紋嗎?剩下同學(xué)們的成長足跡嗎?組織著模糊不清的記憶碎片，過去重現(xiàn)在我的眼前——六年前，我還是一個(gè)什么都不懂的孩子。原以為結(jié)束了幼兒園生活就可以自由了，可不是這樣!我拉著媽媽的衣襟不愿讓她離開，她卻把我交給了，就這樣我進(jìn)入了這個(gè)班集體。

看著再過兩個(gè)月就要分別的同學(xué)們，我沉思著……我們本來是互不相識的一群人，可您耐心地介紹我們每一個(gè)人，讓我們相識.相知，并成為了兄弟姐妹，感受到了集體的溫暖。是您為我們的未來打下了基礎(chǔ)，為了讓我們的將來在這個(gè)基礎(chǔ)上建起形態(tài)各異的大樓;是您教會了我們?nèi)≈槐M用之不竭的結(jié)論;是您的一個(gè)個(gè)生動的故事給我們描繪著文章各種含義;是您在這六年的時(shí)間里給了我我們歡笑，讓我們懂得友誼與親情……

依稀記得那是一個(gè)夜晚，我們寫完了作業(yè)，女生突發(fā)奇想，要排舞臺劇。說干就干，我們二話不說，打開電腦查找劇本。沒想到我們找到了一個(gè)搞笑的故事，大家開心地笑著。接著就要決定演員了，我們被男主角的選擇給難住了。就去問您，您幽默地說：“陽光一點(diǎn)啊，彭士特.鄧倫偉.詹友威都可以!”我們裝做嘔吐狀，認(rèn)為他們都不合格。您接著說：“那你們比較喜歡誰啊!”我們忙搖頭說：“沒有，沒有!”這件事也就在我們的歡笑聲中過去了。

還清楚地記得那是一個(gè)短暫的課間。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)您在辦公桌上睡著了。我清楚地看見，也清楚地記得。您的身旁放著一疊作業(yè)本，手里還拿著一支紅筆，底下還壓著一本作業(yè)本。我靜靜地看著您，心中涌起一陣陣酸楚。千言萬語變成一句話：“老師，您辛苦了!”

現(xiàn)在我們就要分離了，有人曾經(jīng)說過：“很多人一旦分開也許會永遠(yuǎn)都不再見面?！笔前?，這對我來說是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!“永遠(yuǎn)都不再見面”，這說明在以后的日子里，我也許再也聽不到您的細(xì)心教導(dǎo)，再也看不到您的笑臉，再也聞不到您身上的的香水味。這多么殘酷啊!

繆老師，讓我再叫您一次吧!我的心中已經(jīng)蕩起了一層層的漣漪，我多么希望能回到一年級，在傷心時(shí)，您還能溫柔地安慰著我;在犯錯時(shí)，您還能嚴(yán)厲地批評我;在獲得好成績時(shí)，您還能教誨我不要驕傲……

我聽過這樣一句話：任何一件事情，只要心甘情愿地以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

祝您

永遠(yuǎn)快樂

您的學(xué)生和孩子：曾雅

關(guān)于致老師一封信3

敬愛的符老師：

在小學(xué)畢業(yè)之際，我在這里向您說聲：“謝謝?！蹦俏伊昙壍陌嘀魅?，您待我非常好。我借這次寫作文的機(jī)會，向您吐露心聲。

您還記得嗎?我在六年級第一學(xué)期的時(shí)候，遇到了一道難題，是“轉(zhuǎn)述句”。那時(shí)我剛上六年級還不懂得什么是“轉(zhuǎn)述句”，我便去問您。您耐心地跟我講解，還找同學(xué)來演示，讓我徹底明白了什么叫“轉(zhuǎn)述句”，碰到這種題該怎么做。如果不是您，或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢!

我剛上六年級時(shí)，A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現(xiàn)了，就問我為什么不做，是不懂做，還是不想做?經(jīng)過和我的談話，您知道了原因，就開始嚴(yán)格要求我每天寫一篇閱讀。開始，我總是躲著您，避免和您見面，省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做，讓我不得不做。漸漸的，我喜歡上了閱讀，一碰見閱讀就非做不可，成績也向上提高。這可都是您的功勞啊!

符老師，謝謝您!是您教會了我知識;是您讓我的成績向上提高。謝謝您，符老師!

身體健康!

學(xué)生

關(guān)于致老師一封信4

敬愛的黃老師：

您好!

在這半個(gè)學(xué)期您照顧了我很多，也多虧了您的關(guān)心和指導(dǎo)我才拿了好成績。您不愧是優(yōu)秀的教師，每次教師獎都有您的份。

記得那是初夏的時(shí)候，課上到了第五課《古詩兩首》，第二天就要背，我把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)。到了第三天，課堂上您要檢查背書。當(dāng)老師您快要走到我的書桌前的時(shí)候，我的心跳得好象快要蹦出來似的。我的思想急速地變化著，各種影象在我的腦海里轉(zhuǎn)變著。一邊在想待會兒會咋樣，另一邊又想，到底咋辦才好，又想老師會不會懲罰我!一個(gè)個(gè)念頭從我的腦海里閃過。我吞吞吐吐地背：“橫看是……連，連綿……”這時(shí)你說：“雯雯，你有上進(jìn)心嗎?”我的頭腦突然成了一片空白，不知如何是好。就在我不知所措的時(shí)候，老師您說：“別泄氣，知道眼睛為什么會長在前面嗎?是因?yàn)樗藗兿蚯翱?，別泄氣，只要肯努力，沒有人辦不到的事，就像所說的名言：世上無難事，只要肯攀登?！崩蠋熌绬?，正因?yàn)槟@句話，讓我明白了許多我怎么也想不通的問題。也正是因?yàn)槟倪@句話，讓我充滿了自信，鼓舞了我。

謝謝您，黃老師，祝您身體健康!笑口常開!

學(xué)生：翁雯雯

以上就是小編的分享了，希望能夠幫助到大家。

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