對家長的一封信格式參考范文

對家長的一封信格式參考范文是怎樣的？下面就來給大家詳細介紹：

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄托的最好搖籃。對家長的一封信格式一般由三個部分組成，首先是稱謂，表達對家長的尊敬，然后就是正文主題內(nèi)容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最后是結(jié)語，結(jié)語部分寫上一句表達美好祝愿的話即可。

對家長的一封信格式1

尊敬的家長：

您好!歡歌慶新年，飛雪迎春到。在您的大力支持和積極配合下，學(xué)校順利通過自治區(qū)德育示范校依法治校示范校的復(fù)驗，教育教學(xué)各項工作取得了可喜的成績。我們向各位家長表示衷心地感謝!

豐富多彩的寒假生活即將開始，請各位家長配合學(xué)校的要求加強對孩子寒期的教育與管理，確保孩子們度過一個安全、文明、健康、快樂的寒期生活。

一、放寒假時間與下學(xué)期開學(xué)時間：

根據(jù)上級教育主管部門的精神，結(jié)合我校實際，放假安排如下：1月14日放寒假，寒假從1月14日起至2月15日止。期間，學(xué)生2月16日10:00報到，完成開學(xué)前的各項準備工作，2月17日正式上課。下學(xué)期報到時儀容儀表要符合學(xué)生要求，并把《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》和寒假作業(yè)交班主任。

二、注意安全，過一個平安祥和的假期

1、加強法制教育。不參與各種違法違紀活動，請家長教育學(xué)生不信教，不參加任何宗教活動，要旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，共同維護社會穩(wěn)定。教育孩子不參與賭博活動和封建迷信活動，不進網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機室等場所,不出入娛樂性活動場所。在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。

2、強化安全意識。

(1)寒假期間，學(xué)生在家中或出行特別要防止觸電、失火、交通等意外事故發(fā)生;居家要注意防盜、防火及用電、用氣安全。禁止獨自燃放煙花爆竹。不獨自外出滑冰。

(2)自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不搭乘無牌證和超載車輛;不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，過馬路時應(yīng)走人行橫道，禁止攀爬護欄，以防止交通事故的發(fā)生。

(3)寒假時正逢春節(jié)，教育孩子注意飲食安全，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康。

(4)冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，應(yīng)該做到“五必須”，以免感染流感：①必須盡量避免前往人群集聚場所;②必須做到勤洗手;③必須做到參加戶外鍛煉;④必須做到“少吃辛辣油膩食物”;⑤必須做到“注意個人衛(wèi)生”。

(5)教育您的孩子增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。

3、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子做好自己的事。要給孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，教育孩子學(xué)會儲蓄，把壓歲錢節(jié)省起來，用在得當(dāng)、有意義的地方，勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習(xí)慣。走親訪友時注意文明禮儀。

學(xué)生寒假活動安排

一、開展“成長路上灑滿陽光”活動

行動口號：勤奮好學(xué)人人夸，拓寬視野小能手!

1、國家大事放心中：每天收看《新聞聯(lián)播》《科技博覽》《人與自然》等節(jié)目，培養(yǎng)關(guān)心政治、熱愛祖國的意識，拓展知識層面，積累生活素材。

2、讀好書、讀書好：與好書為伴，與經(jīng)典同行。看一兩本好書。

3、勤儉節(jié)約·我能行：開展“文明餐桌行動”，樹“文明用餐、以儉養(yǎng)德”理念，從小珍惜糧食，培養(yǎng)節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐的良好生活習(xí)慣。

4、巧手迎春：2-3年級開展“剪窗花”活動;4-5年級開展春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說收集等活動;開展文明用語道祝?；顒?，通過向親人朋友說感謝話、打電話祝福、發(fā)親情短信。(開學(xué)各班上交5份活動資料)

二、開展“關(guān)愛他人感受陽光 ”活動

行動口號：孝順兒女家家有，中華美德代代傳!

1、以“我是家長的好幫手”為主題，在家?guī)椭议L做力所能及的事。(1-3年級：請家長幫助進行記錄并為他們留影，開學(xué)上交照片及簡要說明)

2、以“讓紅領(lǐng)巾在社區(qū)飄揚”為主題，以假日小隊為單位，到社區(qū)開展環(huán)保、敬老助殘等活動。(4-6年級：認真記載活動記錄表并附活動照片)

三、開展“幸福生活充滿陽光”活動

行動口號：家鄉(xiāng)變化處處美，巧手描繪幸福圖!

1、以謳歌家鄉(xiāng)巨大變化，描繪小伙伴健康成長幸福生活為主要內(nèi)容，作一幅畫，作品由孩子獨立創(chuàng)作、家長協(xié)助輔導(dǎo)。(1—2年級)

2、寫出一篇以“熱愛家鄉(xiāng)·美麗梨城”為主題的作文。(3—4年級)

3、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歌頌黨，爭做四好少年”為主題，辦一張手抄報。(5—6年級)

請您指導(dǎo)孩子制訂好寒假計劃及每天作息時間表，認真完成假期各項作業(yè)。督促孩子早睡早起，堅持每天1小時的體育鍛煉。有目的地閱讀健康有益的書報，有重點地觀看有益身心的電視，鼓勵孩子多參加社區(qū)活動、社會實踐活動等，增長見識，開闊眼界。

最后，在新春佳節(jié)來臨之際，恭祝您全家春節(jié)愉快，合家幸福，萬事如意!

對家長的一封信格式2

尊敬的家長：

您好!

最近一段時間手足口病的發(fā)生又呈上升趨勢，預(yù)防傳染病的工作變得尤為嚴峻。手足口病是一種常見的兒童傳染病，是一種由多種腸道病毒感染引起的，以手、足、口腔等部位發(fā)生丘皰疹為主要特征的兒童傳染病。小兒患手足口病發(fā)病前一般沒有明顯的前驅(qū)癥狀，多數(shù)患兒突然起病，發(fā)熱通常在38℃左右，在患兒手、足、口腔黏膜以及臀部出現(xiàn)皮疹，皮疹通常不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤;由于口腔潰瘍會伴有疼痛，患兒往往會流涎、拒食，皮疹通常會在一周內(nèi)自行消退，同時體溫也會下降。部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎;如果家長發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒、有皮疹等癥狀，應(yīng)盡快到正規(guī)醫(yī)院就診。

雖然該病傳染性強但并不可怕，因此家長不必過于驚慌，只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的。

如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：餐具、毛巾等物品用50攝氏度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑(84消毒液或漂白粉)按使用說明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所?？谇挥忻訝€，用1%鹽水漱口;可以口服一些B族維生素，如維生素B2等促使糜爛面早日愈合。

為了孩子的安全、健康，請家長朋友們配合我園做好以下幾方面的工作：

1、傳染病流行期間，希望家長最好不要帶孩子到公共場所，空氣不流通的場合，以免被他人傳染。每天要開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、洗干凈手，自覺養(yǎng)成飯前、便后、戶外歸來，用肥皂、流水洗手的習(xí)慣，勤剪指甲。

3、節(jié)假日帶孩子外出活動，家長要根據(jù)季節(jié)的變化及時給孩子增減衣服，同時要及時的補充水分。

4、每天晚上睡覺前注意觀察孩子身上是否有異常(小紅丘疹)手心、腳心、臀部是否有小皰疹，如有異常請到醫(yī)院做進一步檢查。

5、養(yǎng)成良好的健康行為，多喝水、多吃新鮮的蔬菜和水果，自覺控制不合理飲食，把住“病從口入”關(guān)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

目前是傳染病流行期間，為了確保孩子們的身心健康，如果您的孩子有發(fā)熱、腹瀉、流鼻涕、咳嗽、手、腳有皰疹、身上有皮疹等癥狀請及時到醫(yī)院做進一步的檢查，建議不要來園，直到癥狀消失，方能入園。若確診手足口病，請家長一定及時通知本班教師。

幼兒的身體健康安全是我們共同的職責(zé)，為了孩子的健康，請家長們能夠仔細閱讀這封信，同時能將這些安全知識傳授給孩子。

對家長的一封信格式3

親愛的家長：

您好!彈指間我們已經(jīng)陪伴孩子步入了三年級的下學(xué)期，三年來，在您和老師們的悉心呵護下，我們的孩子像春天的小樹一樣健康茁壯地成長。新的學(xué)期，相信您對孩子一定有更高的期待與寄望吧?？墒?，隨著孩子年齡的增長，您在與孩子一起成長的路上，是否遇到了新的困惑和挑戰(zhàn)呢?為了讓您更好地走近孩子、了解孩子，也讓孩子更全面地了解自己的父母，讓您把愛更清晰地展示在孩子面前，本學(xué)期我們荔之風(fēng)中隊策劃的系列活動之一-------“家長進課堂”活動馬上就要拉開帷幕了。這項活動主要是通過家長深入到課堂，讓家長與孩子之間增進認識與理解，也通過利用家長寶貴的知識資源，開闊孩子們的視野，得到能力的全面提升。家長參與的形式是多種多樣的，您可以做孩子的講師，也可以做孩子的伙伴，還可以做孩子的觀眾。只要您能參與，我們就會給您提供舞臺，更會還您精彩。

本學(xué)期的“家長進課堂”活動的第一課是聶屹薇媽媽策劃組織的《高效學(xué)習(xí)訓(xùn)練和卓越情商體驗課》，這是一堂小學(xué)生心理健康教育課，課程內(nèi)容來自于《高效學(xué)習(xí)訓(xùn)練》和《音樂情商訓(xùn)練》系列教程;課堂形式以音樂游戲和活動為主。每一個孩子都是可愛的天使，他們都應(yīng)該擁有一雙翱翔長空的翅膀，一只翅膀是健康自信的成長，我們把它叫做“卓越情商”;另一只翅膀是輕松愉快的學(xué)習(xí)，我們把他叫做“高效學(xué)習(xí)”。

當(dāng)下許多的孩子，因為家庭過度的關(guān)愛，被鍍上了一層保護膜，不僅擋住了外界的侵害，同時也擋住了孩子必須親身經(jīng)歷的真實的生活體驗。

在卓越情商層面上，通過身心調(diào)和的活動和快樂的游戲體驗，引導(dǎo)孩子打破自我本體和社會群體的溝通屏障，讓孩子在有意創(chuàng)設(shè)的各種小社會環(huán)境下，認識自我，定位自我，確信自我，行動自我，達到與群體的正確交流、溝通與互助。

在高效學(xué)習(xí)層面上，通過身心調(diào)和的活動和快樂的游戲體驗，訓(xùn)練孩子的全腦整合水平，左右腦配合，聯(lián)覺水平，大小肌肉群的協(xié)調(diào)，腦與身體其他部分的有機配合。

執(zhí)教老師簡介：王老師，曲阜市心理健康教育學(xué)會副會長，國家認證二級心理咨詢師，中央音樂學(xué)院學(xué)術(shù)背景的高級音樂治療師。

參與本次活動的孩子家長：聶屹薇、康茗軒、張以恒、呂智昂、韋納川、劉明宇、屠嘉樂、顏寧馨、劉浩哲、高宇哲、彭佳音、豐書涵、蔣德志、張澤魯、陳志鴻、孔昕桐

時間：

地點：二樓舞蹈教室

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

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