學(xué)生寫給老師的信作文示例

學(xué)生寫給老師的信怎么寫？我們一起來(lái)看看吧！

1、學(xué)生寫給老師的信作文首先要注意稱謂，可以向老師先問(wèn)好以及祝福老師。2、然后可以描述一些自己與老師之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及自己的感想。3、最后就是結(jié)語(yǔ)，結(jié)語(yǔ)部分可以表達(dá)自己想要對(duì)老師說(shuō)的祝福，以及署名。

學(xué)生寫給老師的信1

許老師：您好！

光陰似箭，我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，原來(lái)，我們還不了解您，所以經(jīng)常調(diào)皮，您還是那樣的包容我，，細(xì)心的教導(dǎo)我，在這里我向老師你您說(shuō)聲，謝謝！

每一次，您到外面去聽課、教書時(shí)，我們很淘氣，不乖，不聽話，把您的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，但您還是買來(lái)了冰糖葫蘆送給我們，您的批評(píng)都是一次次對(duì)我們的關(guān)愛，一次次的給我希望和機(jī)會(huì)。

老師，您是辛勤的園丁，我們就是小花，您是為我們澆水施肥，讓我們拙壯成長(zhǎng)，您是我們成功的墊腳石，為我們鋪磚引路，您是茫茫大海中的船只，帶我們暢想知識(shí)的海洋，您是燃燒自已的蠟燭，把自已的一生奉獻(xiàn)給了教書育人上，點(diǎn)燃自已，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫，謝謝老師！

即使在黑夜，也永遠(yuǎn)望不了您在黑夜改試卷的那雙手，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”在這里，我祝老師，新年快樂(lè)，笑口常開！

學(xué)生寫給老師的信2

親愛的李老師：

您好！

好久沒見了，您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師，但是您也教過(guò)我一個(gè)學(xué)期，您的形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂?，沒來(lái)給我們上課，是您幫助我們度過(guò)了難關(guān)，使我們升上了三年級(jí)。

我記得二年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)期末考試中，我的語(yǔ)文因多寫一個(gè)字扣了1.5分，數(shù)學(xué)因少寫一個(gè)數(shù)量單位，扣了1分，您曾為我感到難過(guò)：我貪玩作業(yè)寫的潦草，您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。

有時(shí)我上課開小差，您不止一次地和我談話。后來(lái)我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋?lái)了，您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。

有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好！您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“您好！”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心！萬(wàn)事如意！

學(xué)生寫給老師的信3

尊敬的楊老師：

您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注與幫助，老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里，我感覺自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P(yáng)我了！

記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒聽進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難??！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。

再次感謝敬愛的老師！

尊敬您的學(xué)生

學(xué)生寫給老師的信4

敬愛的張老師：

您好！

大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！

學(xué)生寫給老師的信5

劉老師：

您好！在您教我們快兩年的時(shí)光里，您無(wú)微不至的照顧令我十分感激，您一直都激勵(lì)著我前進(jìn)，語(yǔ)文課上的一次事情讓我終生難忘，不知您還記得嗎?

那是三年級(jí)上學(xué)期的事情，我一直都記憶猶新。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)十分膽小的人，上課總害怕不敢回答問(wèn)題。有一次上課時(shí)，您讓我讀課文，我心里像打了鼓一樣，膽怯的看著老師，您親切之中蘊(yùn)含著信任，質(zhì)樸之中包含著期待，讓我鼓起了勇氣，鎮(zhèn)定下來(lái)，用清晰而又堅(jiān)定的聲音開始朗讀那篇文章，您時(shí)而跟著我輕聲默讀，時(shí)而又頻頻點(diǎn)頭，我充滿自信的讀完那篇文章，您立刻給我投來(lái)贊許的眼目光，瞬間我覺得，您是那么的偉大，像母親般慈愛的呵護(hù)著我們。您微笑著對(duì)我說(shuō)：“你讀的很有感情，聲音很美，加油！你一定會(huì)更棒的！”此時(shí)，我真的想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！這件事將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海之中！”

祝工作順利

學(xué)生寫給老師的信6

我最親愛的劉老師：

您好！

您的工作順利嗎?您的身體好嗎?天氣變冷了，您要多穿一些衣服，千萬(wàn)不要著涼啊！

我在家過(guò)的很好，每天早晨爸爸媽媽去上班，把我送到姥爺家。在姥爺家我認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，下午完成作業(yè)后看一會(huì)兒電視——《西游記》。劉老師，我也得腮腺炎了，您放心：我一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒的，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我要對(duì)生病的同學(xué)說(shuō)：“沒有做不到的事，也沒有打不倒的敵人。”

劉老師我想您了，同時(shí)也想我們?nèi)甓噙@個(gè)大家庭。讀完您給我們的信，我都流淚了，您給我們講課的神態(tài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，您的教導(dǎo)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。沒有您，我突然覺得學(xué)習(xí)都沒有興趣了。我特別想回到這個(gè)大家庭共同學(xué)習(xí)。

最后，祝劉老師身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

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____年__月__日

學(xué)生寫給老師的信7

敬愛的各界慈善人士工作人員：

您們好！長(zhǎng)久以來(lái)我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時(shí)刻關(guān)注與愛護(hù)貧寒的有志學(xué)子們的人在，社會(huì)才變得更加溫暖與和諧，時(shí)間才會(huì)多一份愛與陽(yáng)光，謝謝您們！謝謝！

我們?cè)舅匚粗\面，但因您們無(wú)私的愛，使我們這群孩子有幸得以拜識(shí)各位，更讓我們有機(jī)會(huì)順利渡過(guò)難關(guān)，努力完成學(xué)業(yè)，去開拓自己的人生，實(shí)現(xiàn)人生的理想與價(jià)值。

此刻,我已經(jīng)入了高中學(xué)習(xí)階段，我決心不辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代青年，為社會(huì)及他人貢獻(xiàn)出一份微薄之力。把這份愛，用行動(dòng)詮釋開來(lái)，用愛去傳遞愛。當(dāng)今后，我們?cè)诨赝麃?lái)時(shí)的路，能無(wú)悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛！再次感謝各位的大愛，我們銘記在心，這份感動(dòng)必將成為我們?nèi)蘸笕松鷬^斗的不竭動(dòng)力！

此致

敬禮 ！

學(xué)生寫給老師的信8

尊敬的老師：

您好！

老師，您還記得那件事嗎?那天，您讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我膽怯地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答完問(wèn)題，就坐下了。我羞愧極了，沒想到我是這樣的無(wú)能……

我不敢抬頭看老師您！下課了，您讓我去您的備課室。我很著急，我想：老師要我去她的備課室一定是要批評(píng)我的！我的心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室，您用那樣慈愛的眼神望著我。親切地說(shuō)：“沒關(guān)系，回答問(wèn)題要勇敢！下次最好不要在這里再見哦！”聽了這句話，一股暖流頓時(shí)流遍了全身！

老師，謝謝您！謝謝您在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，給我這樣一個(gè)眼神！老師，您就是我前進(jìn)的馬達(dá)，是我人生的指明燈！

祝

老師身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：

學(xué)生寫給老師的信9

許老師，您釣過(guò)魚嗎?如果沒釣過(guò)，我就跟您講講吧！

正月初二，晴空萬(wàn)里，所以我、大舅舅、大舅媽和涌哥哥一起涌哥哥外公那兒釣魚。到了目的地后我往下看，差點(diǎn)嚇了一跳，說(shuō)：“這鬼地方，哪能下去呀！涌哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫著：“啊！”到了陸地，我的叫聲才慢慢停止。接著，涌哥哥一家也下來(lái)了，涌哥哥外公也一本正經(jīng)的開始釣魚了。

釣魚是一種考驗(yàn)?zāi)托牡男蓍e活動(dòng)。涌哥哥的外公給魚鉤裝上魚餌就把魚線甩了出去，過(guò)了一會(huì)兒魚就咬鉤了涌哥哥外公把魚線拉了回來(lái)，一條大大的黑魚被釣了上來(lái)，涌哥哥外公把魚丟進(jìn)了魚網(wǎng)接著我試了試也釣到了一條又大又黑的魚，可魚卻掉到了我手里，大家狂笑不止。

學(xué)生：___

2月1日

以上就是小編收集整理出來(lái)的，望能夠幫助到大家。

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